Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / План подготовки к ГИА по биологии
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

План подготовки к ГИА по биологии

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 им. А.И. Исаевой»



«Утверждаю»

Директор МБОУ «СОШ №2

им. А.И. Исаевой»

«Согласовано»

Заместителем директора

по учебно-воспитательной работе

«Рассмотрено»

на заседании методического объединения учителей химии и биологии


____________________________________

/Линник И.А./

«______» августа 2013г.


____________________________

/Савельева Е.Ф./


«______» августа 2013г.


Руководитель МО _____________________________

/Миронова И.Ю./

Протокол № _____________

от «______»августа2013г.





ПЛАН

по подготовке выпускников 9 - х классов 2013-2014 учебного года

к прохождению итоговой аттестации.



Предмет: биология


Составитель: учитель биологии

МБОУ «СОШ № 2 им. А.И. Исаевой»

Савельева Е.Ф.


2013-2014 учебный год

г. Нефтеюганск



Пояснительная записка



Цель: подготовка к успешной сдаче государственной аттестации в традиционной форме (по билетам) и в форме ГИА по биологии.


Задачи: 1) Обобщить и систематизировать знания, полученные на уроках биологии с 6-9 класс.

2) Дать понятие о процедуре проведения итоговой аттестации в разных формах и критериях оценки знаний учащихся.

3) Научить эффективно распределять время на подготовку ответа и правильно его выстраивать.

4) Формировать навыки самостоятельной работы учащихся и практического использования знаний.

5) Развивать коммуникативной компетентности учащихся через решение экологических задач, изучение вопросов сохранения окружающей среды и здоровья человека.


Планируемые результаты обучения:


- знают материал биологии 6-9 класса.

- знают о процедуре проведения итоговой аттестации в разных формах и о критериях оценки знаний.

- умеют работать самостоятельно: заполнять таблицы, составлять план ответа, выделять главное, доказывать, анализировать, делать выводы - умеют эффективно распределять время во время подготовки к экзамену и на экзамене.

- умеют рассказывать логично, доказательно, грамотно, активно пользуются биологической терминологией













План подготовки учащихся 9-х классов к итоговой аттестации по биологии.


Учитель: Савельева Е.Ф. 9В, 9Д.

Дата

I полугодие

Формы проведения занятий

2-7.09.

Строение растительной, животной клетки, клетки грибов и бактерий химический состав.

Лекция, беседа. Тесты, вопросы, задачи, решение тестов в форме ГИА.

9-14.09

Особенности жизнедеятельности растительных и животных клеток.


16-21.09

Деление клетки.


23-28.09

Строение растительных организмов.


30-05.10

Внутреннее строение растительных организмов.

Пробный вариант ГИА

7-12.10

Классификация растений.


14-19.10

Семейства растений.


21-26.10

Классификация животных.


28-02.10

Особенности строения и жизнедеятельности Простейших и Кишечнополостных.


11-16.11

Особенности строения и жизнедеятельности Рыб, Земноводных и Пресмыкающихся.


18-23.11

Особенности строения и жизнедеятельности Птиц и Млекопитающих. Классификация.

Пробный вариант ГИА

25-30.11

Общее строение тела человека. Нервная и гуморальная регуляция. Гомеостаз.


2-07.12

Кровеносная система. Состав крови. Круги кровообращения. Строение и работа сердца. Заболевания.


9-14.12

Дыхательная система. Состав воздуха. Механизм вдоха и выдоха. Заболевания.


16-21.12

Пищеварительная система. Особенности пищеварения. Обмен веществ. Заболевания.


23-28.12

Выделительная система. Процесс образования мочи. Кожа.

Пробный вариант ГИА

II полугодие

13-18.01

Анализаторы.


20-25.01

Анализаторы.


27-01.02

Нервная система. Рефлекс. Головной и спинной мозг.


3-08.02

Железы внешней и внутренней секреции.


10-15.02

Развитие биологии в додарвиновский период. Теория эволюции Ж.Б. Ламарка и Ч.Дарвина.

Пробный вариант ГИА

17-22.02

Искусственный и естественный отбор.


24-01.03

Приспособленность организмов к условиям внешней среды.


3-08.03

Праздничный день


10-15.03

Микроэволюция.

Пробный вариант ГИА

17-22.03

Макроэволюция.


31-05.04

Возникновение жизни на Земле.


7-12.04

Клеточная теория. Строение и химический состав клетки.


14-19.04

Обмен веществ. Биосинтез белка.


21-26.04

Размножение и индивидуальное развитие организмов.

Пробный вариант ГИА

28-03.05

Наследственность и изменчивость.


5-10.05

Генетика. Законы Менделя. Решение задач. Селекция.


12-17.05

Генетика. Законы Менделя. Решение задач. Селекция.


19-24.05

Экология.

Пробный вариант ГИА

26-31.05

Экология.







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.08.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров3101
Номер материала ДA-018126
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх