План подготовки к огэ

                                             Утверждаю

                                                                                              Директор ___________ П.Г. Бараханова

ПЛАН подготовки обучающихся 11-х  классов

к ЕГЭ по обществознанию в 2021-2022 уч.г.

№	Тема занятия	Дата проведения
1	Вводный. Единый государственный экзамен по обществознанию: структура и содержание экзаменационной работы в 2020-2021 уч.г.  Кодификатор элементов содержания к уровню подготовки обучающихся. Заполнение бланков ответов. Основные модели заданий части 1 и проверяемые умения  (задания с выбором ответа)	Октябрь В течении года
2	Основные модели заданий части 2  и проверяемые умения (открытые задания с кратким ответом)	Ноябрь В течение года
3	Общая характеристика заданий части 2 .  Открытые задания с развернутым ответом. Задания на анализ источников (21-24) часть 2  Что такое эссе? Памятка при выборе  темы эссе.	Ноябрь В течение года
4	Специфика заданий  № 25-26	Декабрь
5	Решение заданий - обществоведческих задач задания 27	Январь в течение года
6	Специфика задания 28	Январь
7	Эссе (29) как творческая работа выпускника Структура эссе.	Февраль
8	Содержательная линия «Человек и общество»: ключевые понятия.	Март
9	Содержательная линия «Экономика»	Март
10	Содержательная линия «Социальные отношения»	Апрель
11	Содержательная линия «Политика»	Апрель
12	Содержательная линия «Право»	Май
13	Практическая отработка заполнения бланков.	Май В течение года

                                             Утверждаю

                                                                                              Директор ___________ П.Г. Бараханова

ПЛАН подготовки обучающихся 11-х  классов

к ЕГЭ по истории в 2021-2022 уч.г.

№	Тема занятия	Дата проведения
1	Вводный. Единый государственный экзамен по истории: структура и содержание экзаменационной работы в 2020-2021 уч.г.  Виды заданий. Критерии оценивания.	Сентябрь
2	Кодификатор элементов содержания к уровню подготовки обучающихся. Ознакомление учащихся с Положением о ЕГЭ Инструктаж по заполнению бланков ответов.	Октябрь Ноябрь
3-8	Раздел «История России с древности до начала XVII в.: ключевые понятия, даты, правители, события  и проблемные вопросы.	Декабрь-январь
9-12	Раздел «История России XVII-XVIII вв.: ключевые понятия, даты, правители, события  и проблемные вопросы.	Январь-февраль
13-15	Раздел «Россия в XIX в.»: основные понятия, правители, события  и проблемные вопросы  Работа с материалами печати по ЕГЭ: «Правила успешной сдачи ЕГЭ»	Февраль - март
16- 20	Раздел «Россия в XX- начале XXI в.»: основные понятия и проблемные вопросы. Проведение тренинга с учащимися по заполнению бланков ЕГЭ, по решению КИМ	Март-апрель
21	Основные модели заданий части 1  и проверяемые умения (задания с выбором ответа)	В течение года
22	Основные модели заданий части 2  и проверяемые умения (открытые задания с кратким ответом)	В течение года
23	Работа с заданиями различной сложности. Работа по заполнению бланков	Март
24	Практическая отработка заполнения бланков.	Апрель
25	Проведение пробного внутри школьного пробного экзамена по истории	В течение года
26	Индивидуальные консультации Работа с заданиями различной сложности. Работа по заполнению бланков. Итоговые контрольные работы по текстам ЕГЭ.	В течение года

Планируемые результаты.

В результате ученик должен

знать/понимать:

Языковой лексический материал:

- значения лексических единиц, связанных с изученной тематикой и соответствующими ситуациями общения;

- значения реплик – клеше речевого этикета, отражающих особенности культуры страны, изучаемого языка.

2. Языковой грамматический материал:

- значение видо – временных форм глагола;

- значение косвенной речи/косвенного вопроса;

- значение страдательного залога.

3. Страноведческую информацию из аутентичных источников, сведения о стране, изучаемого языка:

- сведения о культуре и науке;

- сведения об исторических и современных реалиях.

Уметь:

1. В области «Говорения»:

- высказываться на заявленные темы (Раздел «Предметное содержание речи»);

- вести диалог – расспрос;

- запрашивать информацию и обмениваться ею;

- высказывать и аргументировать свою точку зрения;

- обращаться за разъяснениями, уточняя интересующую информацию;

- рассказывать и рассуждать в рамках изученной тематики;

- описывать события, излагать факты.

2. В области «Аудирования»:

- понимать основное содержание различных аутентичных текстов соответствующей тематики;

- полно и точно понимать высказывания собеседника в распространенных, стандартных ситуациях повседневного общения;

- выявлять факты/примеры в соответствии с поставленным вопросом/проблемой.

3. В области «Чтения»:

- использовать ознакомительное чтение с целях понимания основного содержания текстов соответствующей тематики;

- использовать поисковое чтение в целях извлечения необходимой/запрашиваемой информации;

- использовать изучающее чтение в целях полного понимания информации.

4. В области «Письмо»

- заполнять различные виды анкет;

- описывать явления, события, факты в письме личного характера;

- описывать факты, явления, события, выражать собственное мнение/суждение.

Владеть языковыми навыками:

Орфография:

- владеть орфографическими навыками в рамках лексико – грамматического минимума соответствующего уровня.

2. Грамматическая сторона речи:

- употреблять в речи различные видовременные формы глагола;

- употреблять в речи косвенные утверждения и вопросы;

- согласовывать времена;

- употреблять в речи пассивный залог.

3. Лексическая сторона речи:

- употреблять в речи лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках соответствующих тем;

- употреблять в речи наиболее устойчивые словосочетания;

- употреблять в речи реплики – клеше речевого этикета, характерные для культуры англоязычных стран.

Список рекомендуемой литературы

1.     "Английский язык. Учебник. Систематический курс" / Музланова Е.С.;

2.     "Английский язык 30 типовых вариантов" / Музланова Е.С.;

3.     "Английский язык 10 типовых вариантов" / Музланова Е.С.;

4.     "Английский язык. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Грамматика и лексика»" / Музланова Е.С. Кисунько Е.И.;

5.     "Английский язык подготовка к ЕГЭ. 20 тренировочных вариантов" / Фоменко Е.А.;

6.     "Английский язык ЕГЭ тренинг. Все типы заданий" / Фоменко Е.А.;

7.     "Английский язык ЕГЭ устная часть" / Бодоньи М.А.;

8.     "Английский язык подготовка к ЕГЭ. Словообразование. Раздел «Грамматика и лексика»" / Бодоньи М.Е.;

9.     "Английский язык. Раздел «Говорение»" / Музланова Е.С.;

10. "Английский язык. Практический справочник для подготовки к ЕГЭ 10-11 классы" / Вербицкая М.В.;

11. "Английский язык. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Письмо»" / Музланова Е.С.;

12. "Англиский язык подготовка к ЕГЭ 30 типовых вариантов" / Вербицкая М.В.;