План подготовки учащихся к ЕГЭ по биологии и ОГЭ по химии и биологии

МБОУ «Большебитаманская средняя общеобразовательная школа

Высокогорского муниципального района Республики Татарстан»

                                                                                                                              «Утверждаю»

Директор школы:                   /Мухарлямов Ф.Г./

               План подготовки учащихся к ЕГЭ по биологии и ОГЭ по химии и биологии

на 2016 -2017 учебный год

№	Наименование	Сроки проведения
1	Работа с классным руководителем по изучению индивидуальных особенностей учащихся с целью выработки оптимальной стратегии при подготовке к экзамену по химии и биологии в форме ЕГЭ и ОГЭ	сентябрь
2	Обеспечение участников ЕГЭ и ОГЭ учебно-тренировочными материалами,  методическими пособиями, информационными  материалами	Октябрь
3	Участие в компьютерном и дистанционном тестировании
4	Информирование учащихся 6-11 классов по вопросам ЕГЭ и ОГЭ Обеспечивать полноценную подготовку учащихся к итоговой аттестации в формате ОГЭ и ЕГЭ начиная с 5-го класса. Более строго соблюдать принцип преемственности в преподавании биологии с 5 по 11 классы, конкретизируя общие закономерности примерами из ранее изученных курсов биологии («Растения», «Грибы», «Лишайники», «Бактерии», «Животные», «Человек»). Знакомить учащихся с содержанием заданий из курсов: «Растения и др.», «Животные», «Человек», с формами заданий, представленных в тестовой форме. Обращать внимание учащихся на критерии оценивания устных и письменных ответов.	В теч.года
5	Индивидуальные рекомендации  учащимся по подготовке к ЕГЭ. Формировать ценностное отношение учащихся к биологическим знаниям, их теоретической и практической составляющей на основе личностно-ориентированного обучения.	В теч.года
6	Ознакомление с КИМами, официальными сайтами по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ Использование Интернет-технологий и предоставление возможности выпускникам  работать с образовательными сайтами Обращать внимание на развитие таких способностей учащихся, как внимательное прочтение заданий, четкое и краткое формулирование ответов, ясное выражение мысли, аккуратное оформление. Уделить больше внимания работе с учебным рисунком, включая развитие навыков его выполнения и анализа. Ознакомление с результатами ОГЭ и ЕГЭ прошлых лет, типичными ошибками.
7	Организация работы с заданиями различной степени сложности. Особое внимание уделять разделам программы, вызывающим наибольшие затруднения учащихся: «Химическая организация клетки», «Решение генетических задач», «Наследственность и изменчивость организмов», «Многообразие растений и животных», «Анатомия и физиология человека», «Эволюция живого мира».	В теч.года
9	Подготовка и проведение пробного  внутришкольного  ЕГЭ и ОГЭ по химии и биологии	апрель
10	Анкетирование после сдачи пробного ЕГЭ и ОГЭ	апрель
11	Психологическая консультация учащихся	Апрель-май
12	Подготовка раздаточного материала, памяток для учащихся, участвующих в ЕГЭ и ОГЭ	Март
13	Тренировочные работы по заполнению бланков ЕГЭ.	Март-апрель
14	Работа с родителями выпускников Выступать на родительских собраниях  по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ учащихся 9- 11-х классов по биологии и химии. Индивидуальное консультирование и информирование по вопросам ЕГЭ. Информирование о ходе подготовки учащихся к ЕГЭ. Инструкция по оказанию помощи и контролю при подготовке детей к ЕГЭ

Учитель химии и биологии  1-ой квалификационной категории Зиннатуллина С.А.