Индивидуальный
план профессионального развития
учителя
русского языка и литературы Комиссаровой Г.П.
(на период с 2012-2017 уч.годы.)
Методическая
тема: «Развитие
познавательного интереса и творческой активности учащихся по предмету в
условиях введения ФГОС ООО
Цель: обеспечить
собственное непрерывное профессиональное образование, которое позволило бы
найти такие подходы и методы обучения учащихся, при которых они приобретут
умения использовать полученные знания в различных жизненных ситуациях.
Задачи:
- изучить необходимые документы: ФГОС, закон
об образовании, САНПиН, конвенция о правах
детей;
- разработать программы по учебным предметам;
- овладеть технологиями, методами и приемами,
позволяющими учебной деятельности приобрести исследовательский и
практико-ориентированный характер;
- построить учебный процесс с использованием
инновационных технологий: информационно-коммуникационных, проектной,
исследовательской:
- разработать новые дидактические материалы и
наглядные пособия по предметам по темам, разделам,
- проводить учебные и внеурочные занятия с
применением ИКТ,
- внедрение социального проектирования в
учебно-воспитательный процесс;
- систематизировать и обобщить опыт работы по
формированию компетентностного подхода к обучению и воспитанию школьников.
Прогнозируемый
желаемый результат.
Создание системы непрерывного повышения
квалификации в избранном направлении приведет: - к формированию новой культуры
профессиональной педагогической деятельности;
- повышению интереса к осуществлению
инновационной деятельности (включению достижений педагогики в свою
повседневную практику); -
росту компетентности (ясному представлению о системе новых педагогических
технологий, которые будут вводиться в образовательный процесс и понимание того,
как это надо сделать);
- росту уровня профессиональных навыков и
умений для нововведений;
- формированию компонентов индивидуального стиля педагогической деятельности;
- достаточному уровню саморегуляции, самоорганизации;
- повышению ответственности за результаты своего труда.
Реализация программы
|
№
|
Вид деятельности
|
Сроки
|
Форма предоставления результатов
|
|
1.
|
Изучение психолого-педагогической и методической литературы
|
В межаттестационный период
|
|
|
2.
|
Разработка рабочих программ адаптированной к условиям ОУ.
|
2012-2017
|
Утверждение программы на МО
|
|
3.
|
Проведение открытых уроков по предмету
|
ежегодно
|
Конспекты проведенных уроков
|
|
4.
|
Проведение открытых внеклассных мероприятий
|
ежегодно
|
Конспекты проведенных мероприятий
|
|
5.
|
Создание и поддержание регулярно обновляемого сайта учителя
Создание электронного портфолио учителя
|
В течение
всего периода
|
1. Создание сайта;
2. Пополнение календарно-тематическим планированием;
3. Пополнение методическими разработками
|
|
6
|
Участие в работе сетевых профессиональных сообществ
|
В течение
всего периода
|
Презентация результатов деятельности на МО
|
|
7.
|
Сопровождение проектно-исследовательской деятельности учащихся
|
В течение
всего периода
|
Участие в предметных олимпиадах, создание рефератов и проектов
учащимися
|
|
8
|
Подготовка учащихся к конкурсам творческих работ
|
В течение
всего периода
|
Мониторинг результативности участия в конкурсах
|
|
9.
|
Публикации
|
В течение
всего периода
|
Поддержание регулярно обновляемого сайта учителя
|
|
10.
|
Обобщение педагогического опыта
|
|
Публичные презентации, выступления на МО
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.