План предметной декады по Естествознанию "Природа-наш дом, позаботимся о нем!"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное общеобразовательное казенное учреждение иркутской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «специальная (коррекционная) школа-интернат №25 г. Братск»

665717 Иркутская обл., г. Братск, ж.р. Центральный, ул. Комсомольская 10в, тел/факс: [phone],

E-mail: [e-mail]

РАССМОТРЕНО и ПРИНЯТО                             СОГЛАСОВАНО                                      УТВЕРЖДАЮ    

на заседании МО                                                     «__» ______________                                  Директор ГОКУ СКШИ № 25

учителей-предметников                                         ___________________                                 ______________ Е.Н. Костина

Протокол № ___ от «_» _______                         Заместитель директора по УР                      «___» _______________ 2015г.

____________________________                         Белорыбцева А.В. _______                              М.П.

План проведения декады естествознания на тему:

«Природа - наш дом, позаботимся о нем!»

Составила:

 учитель биологии и географии Чубарь Е.Е.,

первая квалификационная категория

2015г.

План  проведения декады  естествознания

Ответственный за организацию декады – учитель биологии и географии Чубарь Е.Е.

 Цель: Формирование (повышение) мотивации к урокам естествознания, ОБЖ,  трудовой деятельности у учащихся с различными образовательными возможностями, развитие учебно-познавательных компетенций.

Задачи :

- формировать осознанное отношение к природе, стимулировать стремление беречь окружающую среду;

- формирование основ патриотизма, гражданского самосознания.

- активизация взаимодействия педагогов;

- повышение профессионального мастерства, творческого потенциала педагогов;

 - повышение  качества обучения и воспитания.

Дата, этап декады	Мероприятие	Задачи	Место проведения	Ответственные
12.11. Открытие декады	Оглашение плана декады на общешкольной линейке	Познакомить учащихся и педагогов с планом декады. Настроить коллектив детей и педагогов  на продуктивную творческую деятельность.	Актовый зал	Музыкальное сопровождение – Шадымова  Л.Л. Оглашение плана – Чубарь Е.Е. Подготовка чтецов стихов о природе (2 человека – к  линейке),  Котова О.В.
12.11.- 22.11 Панорама внеклассных мероприятий, классных  часов.	Открытые внеклассные мероприятия (классные, воспитательные часы). Тема: «Береги природу - небо, землю и воду»	Формирование  учебно-познавательных, социальных  компетенций. Формирование основ экологического  самосознания, уважения к природе.	Кабинеты, игровые комнаты	Классные руководители, воспитатели.
19.11.15.- 24.11.15 Панорама открытых  уроков	Открытые уроки по дисциплине «Окружающий мир», «Природоведение».	Формирование  учебно-познавательных, социальных  компетенций, мотивации к урокам естественнонаучного цикла.	Кабинеты	Учителя начальных классов. Учитель природоведения
27.11.15 День агитации «Природа - наш дом, позаботимся о нем!»	Конкурс агитационных  стенгазет-плакатов.  Тематика: «Природа - наш дом, позаботимся о нем!». Приложение 2 – критерии оценивания	Формирование  учебно-познавательных, социальных  компетенций, закрепление мотивации к урокам естественнонаучного цикла, к трудовой деятельности. Способствовать формированию экологического сознания учащихся.	2 этаж	Издание газет – классные руководители, воспитатели. Составление протоколов оценивания, подведения итогов конкурса – Чубарь Е. Е. Помощь в подборе материала – Трефелова В.А. Организация выставки стенгазет (журналов) – Безлепкина Е.Ю.
12.11.- 27.11 Изготовление поделок 28.11.15 Организация выставки  29.11.15 Конкурс поделок	Конкурс поделок – кормушек для птиц из бросового материала	Формирование (закрепление) мотивации к трудовой деятельности, развитие творческого воображения.	Актовый зал	Оформление выставки – Котова О.В. Изготовление поделок – учителя трудового обучения, классные руководители, воспитатели. Составление протоколов оценивания, подведения итогов конкурса – Чубарь Е.Е. Жюри: Трефелова В.А., Безлепкина Е.Ю., Третьякова И.М.
	Конкурс поделок – игрушек из бросового материала Приложение 2 – критерии оценивания
30.11 Конкурс агитбригад	«Любить, охранять, не ссорить и не жечь – это поможет природу сберечь!» Агитбригада должна иметь название, девиз. Все стихи, песни и сценки должны быть связаны логически, соответствовать теме. Приложение 2 – критерии оценивания	Формирование осознанного отношения к природе, экологическое воспитание через творческую деятельность.	Актовый зал	Проведение конкурса – Чубарь Е.Е. Подготовка конкурсантов -  Котова О. В., Шадымова Л.Л., воспитатели, классные руководители, учителя русского языка и чтения (помощь в подборе материала, подготовка выразительности чтения) Составление протоколов оценивания, подведение итогов конкурса – Чубарь Е.Е. Жюри: Трефелова В.А., Безлепкина Е.Ю., Третьякова И.М.
31.11 Заключительный день -	Подведение итогов декады на общешкольной линейке. Награждение победителей в конкурсах. Награждение победителей декады.	Формирование мотивации к урокам естественнонаучного цикла, трудовой деятельности.	Актовый зал	Оглашение итогов – Чубарь Е.Е. Призы, грамоты- Котова О.В.

Приложение 1

к плану декады  естествознания

График открытых уроков

Дата	Класс, урок	предмет	Ответственные за проведение
	2класс	Окружающий мир
	3класс	Окружающий мир	Кахаева Л.М.
	4 класс	Окружающий мир	Чиканова Н.А.
	5а класс	Природоведение	Гузь Е.Д.

График проведения классных часов.

Дата	время	класс	Ответственные за проведение
		2
		3	Кахаева Л.М.
		3в	Гусева О.П.
		4	Чиканова Н.А.
		5б	Дятлова И.Г.
		5а	Гузь Е.Д.
		5в
		6	Чубарь Е.Е.
		7	ЗайцеваМ.А.
		8	Ерошенко Г.И.
		9	Сорокин В.А.

График проведения воспитательных часов

Дата	время	класс	Ответственные за проведение
	17-15	2
	17-15	3	Макарова Г.Э.
	17-15	3в	Гусева О.П.
	17-15	4	Запроводюк М.В.,  Серёдкина В.В.
	17-15	5а	Сергеева Е.М., Данилюк Н.В.
	17-15	5б	Толстопятова Г.Л.
	17-15	5в
	17-15	6
	17-15	7	Лилякова В.В.,  Саранина  Т.П.
	17-15	8	Безбах З.П., Галимулина И.В.
	17-15	9	Сорокин Ф.А.,  Сорокин В.А.

Приложение 2

к плану декады естествознания

Критерии оценивания конкурсных работ, состав жюри.

Название конкурса	Критерии оценивания, требования	Жюри
Конкурс агитационных  стенгазет-плакатов.  Тематика: «Природа - наш дом, позаботимся о нем!».	1.      Соответствие предложенной теме – 5 б. 2.      Соответствие возрасту учащихся - 5 б. 3.      Агитационный  характер плаката - 5 б. 4.      Эстетичность, красочность оформления журнала- 5 б. 5.      Оригинальность, творческий характер работы – 5 б.  Самое большое количество баллов, которое  может набрать класс  -       25 б.	Члены жюри: Трефелова В.А. Безлепкина Е.Ю. Третьякова И.М.
Конкурс поделок – кормушек для птиц (из бросового материала)	Примечание: выставку оформить Требования к выставке: 1.    «Кормушки» выставляются на отдельном столе, каждая работа должна иметь паспорт: - название работы; - материал, из которого выполнена работа; - Ф.И. ученика, класс; - руководитель. 2. «Игрушки» также выставляются на отдельном столе  (паспорт тот же). Критерии оценивания: 1.     материал – бросовый – 5б. 2.     аккуратность выполнения – 5 б. 3.     оригинальность идеи – 5б. 4.     творческий характер работы – 5б. 5.     оригинальность названия поделки -5б.	Члены жюри: Трефелова В.А. Шадымова Л.Л. Котова О.В. Безлепкина Е.Ю.
Конкурс поделок – игрушек  (из бросового материала)
Конкурс агитбригад: «Любить, охранять, не ссорить и не жечь – это поможет природу сберечь!» Агитбригада должна иметь название, девиз. Все стихи, песни и сценки должны быть связаны логически, соответствовать	Критерии оценивания: 1. Соответствие теме декады – 5 б. 2. Агитационный характер  выступления– 5 б. 3. Соответствие возрасту – 5 б. 4. Чёткость речи– 5 б. 5. Громкость речи – 5 б. 6. Правильность и  выразительность речи - 5 б. 7. Знание текста наизусть – 5 б. 8. Наличие костюмов, атрибутов – 5 б. 9. Наличие элементов драматизации – 5 б. 10. Участие всего класса – 5 б. Итого: максимально - 50  баллов	Члены жюри: Трефелова В.А. Безлепкина Е.Ю. Третьякова И.М.