Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / План предметной декады по Естествознанию "Природа-наш дом, позаботимся о нем!"

План предметной декады по Естествознанию "Природа-наш дом, позаботимся о нем!"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:


hello_html_46767463.gif

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное общеобразовательное казенное учреждение иркутской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «специальная (коррекционная) школа-интернат №25 г. Братск»

665717 Иркутская обл., г. Братск, ж.р. Центральный, ул. Комсомольская 10в, тел/факс: 8(3953)41-39-17,

E-mail: format251@yandex.ru


РАССМОТРЕНО и ПРИНЯТО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО «__» ______________ Директор ГОКУ СКШИ № 25

учителей-предметников ___________________ ______________ Е.Н. Костина

Протокол № ___ от «_» _______ Заместитель директора по УР «___» _______________ 2015г.

____________________________ Белорыбцева А.В. _______ М.П.




План проведения декады естествознания на тему:

«Природа - наш дом, позаботимся о нем!»



Составила:

учитель биологии и географии Чубарь Е.Е.,

первая квалификационная категория







2015г.



План проведения декады естествознания

Ответственный за организацию декады – учитель биологии и географии Чубарь Е.Е.

Цель: Формирование (повышение) мотивации к урокам естествознания, ОБЖ, трудовой деятельности у учащихся с различными образовательными возможностями, развитие учебно-познавательных компетенций.

Задачи :

- формировать осознанное отношение к природе, стимулировать стремление беречь окружающую среду;

- формирование основ патриотизма, гражданского самосознания.

- активизация взаимодействия педагогов;

- повышение профессионального мастерства, творческого потенциала педагогов;

- повышение качества обучения и воспитания.

12.11.


Открытие декады



Оглашение плана декады на общешкольной линейке


Познакомить учащихся и педагогов с планом декады. Настроить коллектив детей и педагогов на продуктивную творческую деятельность.

Актовый зал

Музыкальное сопровождение – Шадымова Л.Л.

Оглашение плана – Чубарь Е.Е.

Подготовка чтецов стихов о природе (2 человека – к линейке), Котова О.В.

12.11.- 22.11


Панорама внеклассных мероприятий, классных часов.





Открытые внеклассные мероприятия (классные, воспитательные часы).

Тема: «Береги природу - небо, землю и воду»



Формирование учебно-познавательных, социальных компетенций. Формирование основ экологического самосознания, уважения к природе.

Кабинеты, игровые комнаты

Классные руководители, воспитатели.

19.11.15.- 24.11.15

Панорама открытых уроков


Открытые уроки по дисциплине «Окружающий мир», «Природоведение».


Формирование учебно-познавательных, социальных компетенций, мотивации к урокам естественнонаучного цикла.

Кабинеты

Учителя начальных классов.

Учитель природоведения

27.11.15

День агитации

«Природа - наш дом, позаботимся о нем!»

Конкурс агитационных стенгазет-плакатов. Тематика: «Природа - наш дом, позаботимся о нем!».

Приложение 2 – критерии оценивания



Формирование учебно-познавательных, социальных компетенций, закрепление мотивации к урокам естественнонаучного цикла, к трудовой деятельности. Способствовать формированию экологического сознания учащихся.

2 этаж

Издание газет – классные руководители, воспитатели.

Составление протоколов оценивания, подведения итогов конкурса – Чубарь Е. Е.

Помощь в подборе материала – Трефелова В.А.

Организация выставки стенгазет (журналов) – Безлепкина Е.Ю.

12.11.- 27.11 Изготовление поделок


28.11.15 Организация

выставки


29.11.15

Конкурс поделок

Конкурс поделок – кормушек для птиц из бросового материала


Формирование (закрепление) мотивации к трудовой деятельности, развитие творческого воображения.



Актовый зал

Оформление выставки – Котова О.В.

Изготовление поделок – учителя трудового обучения, классные руководители, воспитатели.

Составление протоколов оценивания, подведения итогов конкурса – Чубарь Е.Е.


Жюри:

Трефелова В.А.,

Безлепкина Е.Ю.,

Третьякова И.М.


Конкурс поделок – игрушек из бросового материала


Приложение 2 – критерии оценивания


30.11

Конкурс агитбригад



«Любить, охранять, не ссорить и не жечь – это поможет природу сберечь!»

Агитбригада должна иметь название, девиз.

Все стихи, песни и сценки должны быть связаны логически, соответствовать теме.

Приложение 2 – критерии оценивания


Формирование осознанного отношения к природе, экологическое воспитание через творческую деятельность.


Актовый зал

Проведение конкурса – Чубарь Е.Е.

Подготовка конкурсантов - Котова О. В., Шадымова Л.Л.,

воспитатели, классные руководители, учителя русского языка и чтения (помощь в подборе материала, подготовка выразительности чтения)

Составление протоколов оценивания, подведение итогов конкурса – Чубарь Е.Е.

Жюри:

Трефелова В.А.,

Безлепкина Е.Ю.,

Третьякова И.М.

31.11


Заключительный день -


Подведение итогов декады на общешкольной линейке. Награждение победителей в конкурсах. Награждение победителей декады.

Формирование мотивации к урокам естественнонаучного цикла, трудовой деятельности.


Актовый зал

Оглашение итогов – Чубарь Е.Е.


Призы, грамоты-

Котова О.В.







Приложение 1

к плану декады естествознания



График открытых уроков







График проведения классных часов.











График проведения воспитательных часов





















Приложение 2

к плану декады естествознания



Критерии оценивания конкурсных работ, состав жюри.

Конкурс агитационных стенгазет-плакатов. Тематика: «Природа - наш дом, позаботимся о нем!».



1. Соответствие предложенной теме – 5 б.

2. Соответствие возрасту учащихся - 5 б.

3. Агитационный характер плаката - 5 б.

4. Эстетичность, красочность оформления журнала- 5 б.

5. Оригинальность, творческий характер работы – 5 б.

Самое большое количество баллов, которое может набрать класс - 25 б.

Члены жюри:

Трефелова В.А.

Безлепкина Е.Ю.

Третьякова И.М.

Конкурс поделок – кормушек для птиц (из бросового материала)


Примечание: выставку оформить


Требования к выставке:

  1. «Кормушки» выставляются на отдельном столе, каждая работа должна иметь паспорт:

- название работы;

- материал, из которого выполнена работа;

- Ф.И. ученика, класс;

- руководитель.

2. «Игрушки» также выставляются на отдельном столе (паспорт тот же).


Критерии оценивания:

  1. материал – бросовый – 5б.

  2. аккуратность выполнения – 5 б.

  3. оригинальность идеи – 5б.

  4. творческий характер работы – 5б.

  5. оригинальность названия поделки -5б.


Члены жюри:

Трефелова В.А.

Шадымова Л.Л.

Котова О.В.

Безлепкина Е.Ю.


Конкурс поделок – игрушек (из бросового материала)


Конкурс агитбригад: «Любить, охранять, не ссорить и не жечь – это поможет природу сберечь!»

Агитбригада должна иметь название, девиз.

Все стихи, песни и сценки должны быть связаны логически, соответствовать

Критерии оценивания:

1. Соответствие теме декады – 5 б.

2. Агитационный характер выступления– 5 б.

3. Соответствие возрасту – 5 б.

4. Чёткость речи– 5 б.

5. Громкость речи – 5 б.

6. Правильность и выразительность речи - 5 б.

7. Знание текста наизусть – 5 б.

8. Наличие костюмов, атрибутов – 5 б.

9. Наличие элементов драматизации – 5 б.

10. Участие всего класса – 5 б.

Итого: максимально - 50 баллов


Члены жюри:

Трефелова В.А.

Безлепкина Е.Ю. Третьякова И.М.



























Автор
Дата добавления 18.09.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров86
Номер материала ДБ-200025
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх