Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / План пришкольного учебно-опытного участка

План пришкольного учебно-опытного участка

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Давликеевская оснавная общеобразовательная школа

Апастовского муниципального района Республики Татарстан



hello_html_21798001.gif





hello_html_38ad6ef7.jpg
















  1. Пришкольно-опытный участок заложен в 2002 году.



    1. Зав. пришкольным участком Хисамова Зубайда Сайдашовна

Директор школы Ногманов Марат Ринатович.

    1. В подсобном помещении хранятся сельскохозяйственный инвентарь, аптечка.


Изгородь – штакетник (решёточный)

Водоснабжение – колонка.

1.3. В школе 36 ученика:

1-4 класс-16

5-9 класс-20

1.4. Размер учебно – опытного участка 0,83 га.

*Площадь отдела начальных классов- 550 м2

*Площадь отделов закрепленных за учащимися 5-8 классов 7750м2

1.5. Экологическое состояние УОУ – удовлетворительное.

1.6. Отделы учебно-опытного участка:

*Овощных и плодово-ягодных культур, в том числе:

а) ягодники; б) сад; в) питомник.

*Коллекционный.

*Цветочно-декоративный.

*Защищенный грунт (теплица)

*Экологический: а) дендрарий; б) отдел лекарственных растений.

*Метериологическая площадка

*Производственный отдел

*Семенники

*Систематика растений.



Плодово-ягодных культур:

А) ягодники;

Б) сад;

В) питомник;


60м2

360м2

20м2

Черная смородина, слива, вишня.

Яблони разных сортов

Черная смородина, роза ругоза, туя.

3.

Коллекционный

20м2

Ст. свекла, морковь, укроп, петрушка, салат, капуста цветная.

4.

Цветочно-декоративный

100м2

Однолетние, многолетние цветы.

5.

Защищенный грунт (теплица)

33м2

Рассада капусты, томата, перца.

6.

Экологический

А) отдел лекарственных растений

Б) дендрарий


20м2

20м2


Всего 20 растений

Деревья, кустарники, травы (30 разновидностей)

7.

Географическая площадка

100м2


8.

Производственный отдел

0,5 га.

Ст. свекла, картофель.

9.

Семенники

110м2

Лук, капуста, морковь, ст. свекла.

10.

Систематика растений

30м2

Растения из 7ми семейств.



2. Учебно-воспитательная работа

Ежегодно участвуем на выставках с натуральными экспонатами, подел-ками из природного материала; цветочных композиций, дизайна.

- августовская конференция учителей;

- день рождения РТ (30 августа)

- слет передовиков сельского хозяйства

- ярмарка школ и профтех. училищ РТ

2.1. Опытническая и исследовательская работа.

Проведено опытов 3, в соответствии с учебными программами.

Тематика опытов и результативность:







2.2. На учебно-опытном участке ежегодно выращиваем новые сорта растений разных культур, в 2010-2011- капуста-кальраби позднего срока созревания, декоративная капуста, цветная капуста (декоративная)

2.3. Роль УОУ в воспитательной работе велика:

а) происходит совершенствование знаний учащихся по биологии, экологии, технологии полученные на уроках и внеклассных занятий;

б) формируются интеллектуальные и практические умения, связанные с проведением наблюдений и опытов, с проектированием мер по благоустройству школьной территории,

в) развитие интереса учащихся к изучению растений;

г) формирование у учащихся ответственного отношения к труду, к деятельности по ее сохранению и улучшению;

д) развитие эстетических чувств школьников;

е) развитие интереса школьников к профессиям, связанным с выращиванием растений.

2.4. Роль УОУ в обеспечении кабинета велика:

*изготовлен гербарий-10;

*коллекция семян-25.



3. Производственная деятельность.



Рассады овощных и цветочно-декоративных культур

*капусты

*томаты



1000

2300




*бархатцы

*астры

*сальвии

*агератум

*цинерария

*петуния

1000

200

1000

1000

300

1000


1000

200

1000

300

30

200

2.

Семена овощных, цветочно-декоративных культур (г, кг)

*ст. свекла

*морковь

*лук

*лучок

*семена разных цветов



3кг.

3кг.

20г.

10кг.

70г.




3кг.

3кг.

20г.

10кг.

70г.



4. Учащиеся перед выходом на работу на УОУ проходят инструктаж. Случаев травм на УОУ не было.




hello_html_61b4e659.jpg

Чәчәкләр композициясе




Тәҗрибә кишәрлегенең календарь эш планы.



З. С. Хисамова


2

март

Бакча өчен минераль ашламалар һәм черемә китерү.

З. С. Хисамова

3

март

Утырту материалларын (орлыкларны...)

Тикшерү, тишелешен билгеләү.

З. С. Хисамова

4

март

Чәчәк, помидор, борыч рассадалары утырту.

З. С. Хисамова

Г.В. Шәйдуллина

Г.Ф. Гәрәева

5

апрель

Бакчада эшли торган барлык инвентарьларны барлау һәм ремонтлау. Яңаларын сатып алу.

И.Н. Сөнгәтуллин

З.С.Хисамова

6

апрель

Мәктәп территориясен чистарту, агачлар утырту.

Класс җитәкчеләре


7

апрель

Укучыларның һәм укытучыларның мәктәп бакчасында эшләү графигын булдыру.

З. С. Хисамова

И. Н. Сөнгәтуллин

8

апрель

Укучылар белән эшләгәндә бакчада куркынычсызлык кагыйдәләре буенча укытучылрга инструктаж бирү

З.С.Хисамова

И. Н. Сөнгәтуллин

9

апрель

Барлык этикеткаларны карап тиешле тәртипкә китерү.

З.С.Хисамова

И. Н. Сөнгәтуллин

10

май

август

Мәктәп бакчасында утырту эшләре һәм аны карап үстерүне булдыру.

З.С.Хисамова

Класс җитәкчеләре

11

май

август


Дәресләрдә куллану өчен төрле гербарий, экспонатлар ясауны булдыру.

З.С.Хисамова

һәр укучы

12

График буенча

Тәҗрибә кишәрлегендә куелган (укучылар тарафыннан куелган) тәҗрибәләрнең отчетларын тикшереп торырга һәм укучыларга ярдәм оештырырга.

З.С.Хисамова

Класс җитәкчеләре

13

июнь-август

Төрле конкурсларда катнашу өчен экспонатлар әзерләү.

З. С. Хисамова


14

сентябрь

Мәктәп кишәрлегендә үстерелгән уңышны җыеп алуны һәм исәпкә алуны оештыру.

З. С. Хисамова



1 нче тәҗрибә буенча эш планы.


1. Тема. Кәбестә уңышына агач көленең тәэсире.

2. Максат:

көлдә булган микроэлементларның кәбестә уңышына тәэсире.

3.Тәҗрибәгә бирелгән мәйдан:

гомуми мәйданы 100м 2

тәҗрибә мәйданы 50 м 2

контроль мәйданы 50 м 2

4.Үсемлек сорты:

иртә өлгерешле Июньская сорты.

5.Тәҗрибәне VIIсыйныф укучылары үткәрә.


6.Эш барышы:


Тәҗрибә

Контроль


1.

Утырту вакыты.

20/ IV

20/ IV


2.

Рассаданы карау.

20/ IV - 10/ V

20/ IV - 10/ V


3.

Рассаданы җиргә утырту.

10/ V - 13/ V

10/ V - 13/ V


4.

Кәбестәгә көл суы сибү.

24/V, 23/VI, 20/VII.

_

5.

Кәбестәне җыеп уңышны исәпкә алу.

3/ VIII

3/ VIII

6.

Уңыш җыю һәм тәҗрибәгә анализ ясау.

Барлыгы ... кәбестә утыр-тылды, шуннан

... кг. кәбестә җыеп алынды.

Барлыгы ... кәбестә утыр-тылды, шуннан

... кг. кәбестә җыеп алынды.


7.Нәтиҗә:





2 нче тәҗрибә буенча эш планы.


1. Тема. Кишергә микроэлементларның тәэсире.

2. Максат:

Кишер уңышына калий перманганаты һәм бор кислотасының тәэсире.

3.Тәҗрибәгә бирелгән мәйдан:

гомуми мәйданы 26м 2

тәҗрибә мәйданы 13 м 2

контроль мәйданы 13 м 2

4. Үткәрү урыны: яшелчә бүлеге.

5.Тәҗрибәне VIIIсыйныф укучылары үткәрә.


6.Эш барышы:


Тәҗрибә

Контроль


1.

Җирне иртә яздан тырмаларга һәм казырга

20/IV

20/IV

2.

Утырту вакыты.

25/IV - 5/V

25/IV - 5/V


3.

Тишелү вакыты.

10/V - 15/V

10/V - 15/V


4.

Беренче сирәкләү үткәрү.

25/V

25/V


5.

Микроэлементлар бирү. (1л. суга 0,3-0,4г. калий перманганаты һәм 0,3-0,4г. Бор кислотасы.)

10/ VI, 10/VII, 10/VIII/

Су гына сибү.

6.

Уңышны җыю һәм исәпләүләр алып бару.




7.Нәтиҗә:





3 нче тәҗрибә буенча эш планы.


1. Тема. Георгин үсемлегенең ботакларын кисү.

2. Максат:

Георгин үсемлегенең ботакларын кисү чәчәкләрнең зурлыгына тәэсире.

3.Тәҗрибәгә бирелгән мәйдан:

тәҗрибә мәйданы 9 м 2

тәҗрибәгә 2, контрольгә 2 данә георгин утыртыла.

4. Үткәрү урыны: декоратив чәчәклек.

5.Тәҗрибәне Vсыйныф укучылары үткәрә.


6.Эш барышы:



Тәҗрибә

Контроль


1.

Георгин бүлбеләрен саклаудан алып җиргә утырту.

15-20 май

15-20 май

2.

Үсемлекләр тишелеп чыккач сабакларын кисү.

3 сабак калдырып

Шул килеш калдырырга.

3.

Июль, август айларында чәчәкләрнең зурлыгын (диаметорын)үлчәү.

1 үсемлек

2 үсемлек

1 үсемлек

2 үсемлек




7.Нәтиҗә:









3 нче тәҗрибә буенча эш планы.


1. Тема. Георгин үсемлегенең ботакларын кисү.

2. Максат:

Георгин үсемлегенең ботакларын кисү чәчәкләрнең зурлыгына тәэсире.

3.Тәҗрибәгә бирелгән мәйдан:

тәҗрибә мәйданы 9 м 2

тәҗрибәгә 2, контрольгә 2 данә георгин утыртыла.

4. Үткәрү урыны: декоратив чәчәклек.

5. Тәҗрибәне Vсыйныф укучылары үткәрә.


6. Эш барышы:



Тәҗрибә

Контроль


1.

Георгин бүлбеләрен саклаудан алып җиргә утырту.

15-20 май

15-20 май

2.

Үсемлекләр тишелеп чыккач сабакларын кисү.

3 сабак калдырып

Шул килеш калдырырга.

3.

Июль, август айларында чәчәкләрнең зурлыгын (диаметорын)үлчәү.

1 үсемлек

2 үсемлек

1 үсемлек

2 үсемлек




7.Нәтиҗә:









4 нче тәҗрибә буенча эш планы.


1. Тема. Кишернең тишелешенә түтәлләр өстенә салынган карның тәэсире

2. Максат: Чәчелгән кишер түтәлләренең өстенә сибелгән карның тишелешенә һәм үсешенә йогынтысы

3. Тәҗрибәгә бирелгән мәйдан:

Тәҗрибә мәйданы 56 м 2

тәҗрибәгә 8, контрольгә 8 түтәл кишер утыртыла.

4. Үткәрү урыны: яшелчәчелек.

5.Тәҗрибәне VI сыйныф укучылары үткәрә.


6.Эш барышы:


Тәҗрибә

Контроль


1.

Җирне иртә яздан тырмаларга һәм казырга

16/IV

16/IV

2.

Утырту вакыты.

18/IV

18/IV


3.

Тишелү вакыты.

24/IV

24/IV


4.

Беренче сирәкләү үткәрү.

17/V

17/V


5.

Уңышны җыю һәм исәпләүләр алып бару.

30/IX

30/IX




7.Нәтиҗә:








Яшелчә культурасын карап үстерү планы.


Эш күләме

Үтәү вакыты

Җаваплы


1.

Суган

Суган орлыгын утырту өчен әзерәү. Башта аны чистарту. 20-25 көнгә кызу (җылы-300) урында тоту. Утырту алдыннан KMnO4 эремәсендә тоту.



10 кг. Вак суган. 5г.- KMnO4






март



Технология укытучысы

2.

Туфрак әзерләү.

2- 3-5 кг. черемә, 30 г. минер. ашлама сибү.

апрель


Технология укытучысы

3.

Суган утырту.


май

Технология укытучысы,

Директор школы

4.

Чүбен утау. Суган яфрагындагы бөҗәкләрне үтерү өчен эремә сибү.

10л. Суга 50г. аш тозы,2г. KMnO4


июнь

VII класс, кл. җитәкчесе

5.

Суган уңышын җыю, үлчәү һәм саклауга кую.


июль

V кл. , Директор школы


1.

КИШЕР

Орлыкларны чистарту, җилгәрү.



IV кл.

2.

Орлыкларның тишелешен тикшерү

Һәр укучы орлыкны шыттырып карый.


март

VI кл.

3.

Туфрак әзерләү.

2- 2кг. черемә 10г. мин. ашлама. 200м2-400кг. черемә һәм 2 кг. мин. ашлама.

апрель


4.

Кишерне түтәлләр ясап чәчү. Тәҗрибә өчен 8 түтәл кишер чәчү һәм түтәл өстенә кар сибү .


апрель


VI кл.

5.

Кишерне сирәкләү, чүбен утау


май

VI кл.

6.

Кишергә микроэлементлар белән тәэсир итү(тәҗрибә өчен). Чүбен утау.

1л. Суга 0,3-0,4г. KMnO4

һәм 0,3-0,4г. H3BO3

Июнь, июль

VIII кл.

Директор школы

7.

Кишер уңышын җыю, үлчәү, чагыштыру. Нәтиҗә чыгару.


сентябрь

Класслар, технология укытучысы


1.

Аш чөгендере.

Орлыкны суда җебетү һәм аны җиңелчә киптерү.


10л. суга 0,5кг. чөгендер орлыгы. 1 тәүлек тоту.


май

Директор школы

2.

Туфракны казу, минераль ашламаны утыртканда рәт арасына кертү.

2 – 30-40г. мин. ашлама


май

Директор школы, технология укытучысы

3.

Сирәкләү, чүбен утау, рәт арасын йомшарту.


Июнь

Июль

Август

Класс җитәкчеләре

4.

Чөгендер алу, саклауга кую.


Сентябрь

Технология укытучысы, Директор школы


1.

Кыяр

Җирне казу, черемә кертү. Орлыкны әзерләү (NaCI эремәсендә тоту) аннан чыныктыру


2 – 10кг. черемә, 30г. мин. ашлама.


май


Технология укытучысы.

2.

Орлыкларны чәчү. Су сибү, тишелеп чыккач сирәкләү (арасы 30см.) Гумат препараты белән эшкәртү.




10л. суга

50мл. гумат

июнь

Директор школы

3.

Уңышны җыю. Аны эшкәртү. Учетка алу.


Июль

август

Тех. хезм-ләр, повар.


1.

Помидор(томат)

Орлыкларны барлау, утыртыр алдыннан KMnO4 белән эшкәртү, ящикларны кайнар су белән, KMnO4 белән эшкәртү. Орлыкларны чәчү, пленка белән ябу.


щик зур, 6

ящик кечкенә


март

Директор школы

2.

Үсентеләрне пикеровать итү. Үсентеләрне “Гумат” белән эшкәртү.

6 ящикка

апрель

Директор школы

3.

Үсентеләрне теплицага күчерү өчен черемә кертү, нитроаммофос кертү. Үсентеләрне күчерү. Су сибү. 10 көн саен Гумат эремәсе кертү.

2-10кг черемә 1м2-20-30г мин. ашлама. 500шт.

май

Технология укытучысы, Директор школы

4.

Туфрак әзерләү.

150м2-600кг черемә 2-3кг мин. ашлама.



5.

Теплицадан җиргә күчерү. Утыртып, су сибү, үсентеләрне бәйләү. 10 көн үткәч төбенә өю. Чәчәк аткач гумат б/н эшкәртү. Ян ботакларын алу.

Таяк әзерләү 200шт.

июнь

8 кл. һәм кл. җитәкчеләре. Директор школы

6.

Араларын чүптән арындыру, су сибү.


июль

6-7 класслар

7.

Өлгергән помидорларны эшкәртү. Җыю. Орлык алу.


200кг тозлау, салатлар ясау.

Август, сентябрь

Тех. хезмәткәрләр, повар, Директор школы

8.

Помидорларны җыеп алу, сабакларын җирдән чыгару, җирне казып калдыру.


сентябрь

Технология укытучысы.


1.

Кәбестә

Орлыкларны барлау, прникны чистарту, черемә кертү, мин. ашлама бирү. Орлыкларны утырту. “Слава”, иртә өлгерә торган “Июньская”


2-парник 6м2-30кг черемә. 40г мин. ашлама


май


Директор школы, технология укытучысы

2.

Шытымнарны карау, су сибү, талпаннарга каршы арбофос сибү.

20г-карбофос


Директор школы технология укытучысы.

3.

Рассаданы җиргә күчерү. Туфракка утыртыр алдыннан черемә һәм мин. ашлама кертү. Су сибү.

300 м2-казу, 1м2-3кг черемә, 20г мин. ашлама.

июнь

7 кл. кл. җитәкчесе, Директор школы

4.

Кәбестә төбенә туфрак өю, чүбен утау, җирне йомшарту. Кәбестә күбәләгенә каршы көрәш.


Июль

август

График б/н укучылар

5.

Кәбестә күбәләгенә каршы көрәш.


сентябрь

Директор школы

6.

Кәбестә уңышын җыю, исәпкә алу.


октябрь

Технология укытучысы, Директор школы


1.

Бәрәңге

Бәрәңге бүлбеләрен яровайлаштыруга кую.


480кг


апрель

Директор школы

2.

Туфракны әзерләү. Көз көне җирне сукалатканда 1м2 ка 2-3 кг черемә кертү. Яз көне тырмалау. Җиргә нитроаммафоска бирү.

3000м2 6000 кг черемә (2 трактор арбасы).1м2-10гнитро-ка, 10г KCI.



3.

Бүлбеләрне яру һәм утырту.(Буразна арасы 70 см, бәрәңгеләр арасы 25-30 см).


май

Технология укытучысы

4.

Тишелгәнче тырмалау. Тишелеп чыккач чүбен утау, сызу (төбенә өю). Коларада коңгызына каршы агу сибү.



10л суга 2-3 мл.агу

Июнь

Июль

Август

Директор школы

5.

Бәрәңгенең сабын чабу, җирне чистарту, казып алу. Сартировать итү, уңышны исәпкә алу, саклауга кую.


сентябрь

Директор школы, технология укытучысы.


Матурлык почмагы

hello_html_32b782ca.jpg

Су бакчасы


hello_html_m648f80ad.jpg

Чәчәкләр композициясе

Җиләк-җимеш бүлеге



hello_html_m1931e88.jpg

Алмагачлар




hello_html_8d88616.jpg

Кура җиләге



Яшелчәләр бүлеге


hello_html_363a25a1.jpg

Кишер, суган түтәлләре


hello_html_m59ea941e.jpg

Кәбестәләр һәм сарымсаклар

Бакча кишәрлегендә уздырылачак тәҗрибәләр планы.


I

делянка мәйданы

Вариантлар, кабатлану саны

Үткәрү урыны

Тәҗрибәне үткәрүче

Контроль

2)

уңыш

(кг.)

Тәҗрибә

уңышы

(кг.)


1

Кәбестә уңышына агач көленең тәэсире

Көлдәге элементларның уңышка тәэсире

100

50

2

Яшелчә бүлеге

VIIсыйныф

50


2

Кишергә микроэлементларның тәэсире

Кишер уңышына калий перманганаты һәм бор кислотасының тәэсире

26

13

2

Яшелчә бүлеге

VIII сыйныф

13


3

Георгин үсемлегенең ботакларын кисү

Георгин үсемлегенең ботакларын кисү аның үсешенә һәм чә-чәкләрнең зурлыгна йогынтысы

9

4,5

2

Декоратив чәчәкләр бүлеге

Vсыйныф

2-3 штук


4.

Кишернең тишелешенә түтәлләр өстенә салынган карның тәэсире

Чәчелгән кишер түтәлләренең өстенә сибелгән карның тишелешенә һәм үсешенә йогынтысы

56

12

2

Яшелчә бүлеге

VI сыйныф

12



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 17.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДБ-267634
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх