Инфоурок Русский язык КонспектыПлан проблемного урока по литературе в 11 классе. Поэма Блока "Двенадцать"

План проблемного урока по литературе в 11 классе. Поэма Блока "Двенадцать"

Скачать материал
библиотека
материалов

План проблемного урока по литературе в 11 классе. Поэма Блока «Двенадцать»

Цели:

- создать условия для развития умения формировать собственную точку зрения, высказывать и аргументировать её

- находить в произведении непонятные для себя места, задумываться над их художественным значением

- выявление философской проблематики произведения

- повышение качества успеваемости

*поэма учениками прочтена на предыдущих уроках

Тема урока: «Почему в конце поэмы возникает образ Христа?» (на доске)

Первая часть.

Ученикам предлагается подумать над вопросом «Почему в конце поэмы возникает образ Христа?"

В белом венчике из роз —

Впереди — Иисус Христос.

Ученики пытаются ответить на поставленный вопрос исходя из своего собственного мнения (мини-дискуссия).

Вторая часть.

Вопрос остается тем же, но учащимся уже предложено три мнения по этому вопросу. Класс делится на три группы (возможно, по рядам). Каждой из групп дано 1 мнение, их цель: сообща подумать над высказыванием (5-10 минут), согласиться с ним или опровергнуть (учитывая мнение, каждого из учеников). Каждая группа готовит развернутый ответ (можно с примерами из текста) и выступает перед классом и учителем.

1.«Поставить во главе красногвардейцев Христа означало со стороны поэта благословить революцию».

2. «Христос вовсе не идет во главе 12 красногвардейцев, а, напротив, преследуется ими».

3.«Вероятнее всего, Иисус выступает в поэме как Спаситель грешных душ, заблудших в политическом мраке людей. Он надеется на раскаяние тех, которые «не ведают, что творят".

*Работа в группах требует от учеников умения сотрудничать друг с другом, прислушиваться к мнению оппонентов; умения рассуждать, строить свои высказывания так, чтобы было а) понятно, б) интересно.

Третья часть.

Подведение итогов. Формулирование учениками вывода (ответа на поставленный вопрос в начале урока) и запись его в тетрадь.

Домашнее задание:

Написать мини сочинение-рассуждение на одну из предложенных тем:

  1. Символические образы в поэме Блока «Двенадцать».

  2. Поэма «Двенадцать» - гимн революции?

  3. Двоемирие в поэме Блока «Двенадцать».

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.