Инфоурок Русский язык КонспектыПлан "Простое осложненное предложение" (8 класс)

План "Простое осложненное предложение" (8 класс)

Скачать материал

План «Простое    осложненное   предложение»

Чем осложнено

примечание

Пунктуация (знаки препинания)

Нет знаков препинания

примеры

1.

Обособленные определения /оңашалған анықтауыш/

Выделяются  по смыслу и при помощи интонации, пауз.

 

Запятая:          После определяемого слова

1.Согласованные определения:

-выраженные прилагательными с зависимыми словами или причастными оборотами;

-нераспространенные однородные определения;

-обязательно, если перед определяемым существительным есть еще одно определение;

-распространенные приложения.

2. Несогласованные определения:

-в сочетании с однородными членами /согласованными определениями/

Перед определяемым словом

3. Распространенные и нераспространенные определения; приложения, имеющие дополнительный обстоятельственный оттенок значения /причины, уступки, условия - можно заменить придаточным предложением/

Перед и после определяемого слова-местоимения

4. Распространенные и нераспространенные определения; приложения;

5. Приложения с союзом как, если имеют добавочное обстоятельственное значение причины.

6.Тире, если приложение стоит в конце пред-я

     Однородные определения характеризуют предмет с одной стороны (цвет, форма, размер...) .  (между ними можно поставить союз).

7. Качественные прилаг. + качест. прилаг.;

8. Качеств. прилаг + причастие или причастный  оборот. 

 

1. Если тесно связаны по смыслу с определяемым существительным и если нет интонационного обособления :

В поле чистом серебрится снег  волнистый  и рябой.

 

2. Приложение с союзом  как  - союз можно заменить сочетанием

 в качестве.

Как учебный предмет  русский язык является действенным средством воспитания.  /Язык в качестве предмета/

 

Именная часть сказуемого похожая на приложение:

Николай Иванович     работал как рисовальщик   и  живописец.

 

 

 

 

 

 

 

Неоднородные определения - характеризуют предмет с разных сторон

 9. Качественное (менее существенный) + относительное прилаг-е (постоянный признак)

10. Числительное + прилаг-е,

11.Местоимение + прилаг-е.

1.Ум , направленный на одно отрицание, бледнеет , сохнет.

Пришла весна , яркая , солнечная.

Весенний дух , веселый и беспутный , ходил повсюду.

Могучий Лев , гроза лесов , лишился сил.

2. Барак , высокий , с односкатной крышей , чернел перед нами.

 

3.Пораженный страхом , я иду за матушкой в спальню . /определение-причастный оборот//причины/

Ошеломленная , мать неотрывно смотрела на Рыбина./определение-причастие//причины/

Еще прозрачные , леса как будто пухом зеленеют./уступки/

 

4.Не хотелось ей, бедной, постригаться.

5. Вы , как инициатор , должны играть главную роль.

6. Рядом помещалась каморка  – хранилище  каталогов.

 

7. Помню раннее , свежее, тихое утро.

8. Мы выезжаем на великолепную , сияющую поляну.(можно с союзом И)

 

9. Царственный  дубовый лес.

10. Первый искусственный спутник.

11. Наш  любимый космонавт.

2.

Обособленные обстоятельства

 /оңашалған пысықтауыш /

Предлоги  дательного падежа:   

благодаря, согласно, вопреки.

 

Предлоги родительного падежа:   

ввидуиз-за,  

вследствие,  при условии,

при  наличии.

Распространенные обст-ва, выраженные:

1. Деепричастным оборотом ;

2.Существительными в косвенных падежах

 с предлогами:  а/ при наличии, в случае, вопреки,  б/ в научных текстах не обособляютсяввиду, в следствие, за неимением, в связи, благодаря, при условии,

в/ всегда обообляются несмотря на.

Нераспространенные обс-ва, выраженные:

3.Одиночным деепричастием перед сказуемым

-одиночные деепричастия  молча , сидя, стоя, лежа, шутя, не глядя .../стоят за сказуемым-глаголом/

Он читал лежа.

/ Он читал , лежа на диване./

 

- фразеологизмы, включающие слова-деепричастия

Он работал   спустя рукава.

1. Не зная прошлого,  невозможно постичь подлинный смысл настоящего и цели будущего.

2. Цветы , благодаря   постоянным дождям , необыкновенно ярки и пышны.

 

 

3. Жаворонки , трепеща , подымались ввысь.

3.

Обособленные дополнения  /оңашалған толықтауыш /

Редко.

Имеют значения:

включения,

исключения,

замещения

Дополнения, выраженные существительными в косвенных падежах  в сочетании  с предлогами –

кроме, помимо, сверх, вместо, наряду с,  включая,  за исключением

 

Я ничего не слышалкроме  шума листьев.

Вместо  кольев ,  можно воспользоваться  стволами молодых деревьев.

4.

Обособленные уточняющие члены предложения

Уточняющие члены предложения  поясняют другие  уточняемые члены предложения

/главные, второстепенные/

Уточняющие члены предл. с союзами:

то есть, или = то есть, иначе, именно...

Со словамиособенно,   даже, в частности, в том числе, например...

Без союзов /обстоятельства места, времени/

 

Лексика - это все слова языка ,

 то есть   словарный состав языка.

 

Вверху  , на палубе, перекликались матросы.

5.

Однородные члены предложения (сөйлемнің бірынғай мүшелері)

1. Отвечают на один и тот же вопрос,

2.Являются одним членом предложения,

3.Соединяются сочинительной связью /интонацией и соединительными союз./

Запятые:

1. Перед противительными союзами: а, но, однако, зато.

2. При повторяющихся союзах то-то, не то- не то, ни-ни, и-и, или-или,

3. При отсутствии союзов

1. Перед одиночным соединительным или разделительным союзами

и, да=и, или, либо

 

1. Это был человек с молодым лицом , но с седыми волосами.

2. Нигде не было видно ни  воды  ,  ни деревьев.

3. Медленно , важно , сурово печальное дело велось.

 

1. Будущее светло    и     прекрасно.

 

Обобщающие слова при однородных членах предложения

1. Местоимения- все, всегда, везде, всюду, никто, ничто, никогда, нигде, никуда и др.

2.Существительные, другие части речи

3.Словосочетания

1... обобщающее слово  : однородные чл.пред.

2. ... обобщающее слово  : однородные чл.пред.  -  продолжение предложения.

3. однородные члены предл.- обобщающее слово...  .

 

1. Вдруг все ожило : и леса, и пруды, и степи.

2. Повсюду : в кустах,  в  траве  -  запели, зачирикали птицы.

3. Надежда  и ненависть оба разом исчезли.

6.

Вводные слова и словосочетания

1.  Передают отношение к содержанию высказывания;

2. Слова, служащие для привлечения внимания, засоряющие речь

 /Я, знаешь ли, слышал что-то./

 

Членами предложения

 не являются

 

1.Уверенность - конечно, разумеется, без сомнения, безусловно, бесспорно

2.Неуверенность  - кажется, вероятно, возможно, может быть, по-видимому

3. Различные чувства – к счастью,

к сожалению, на удивление

4. Источник высказывания – по словам, по мнению, по-моему, как говорят

5. Порядок событий, мыслей и связь между ними – во-первых, наконец, следовательно, значит, итак, таким образом, например

6. Оценка способа высказывания, его уточнение –  другими словами,

/одним/ словом,  так сказать,  правду, сказать,  как говорится

7. Если содержат добавочные замечания или пояснения, ставятся тире или скобки

Никогда не бывают вводными слова:

Будто,  как будто,  вряд ли,  едва ли, якобы,  почти,  даже,  именно,  ведь, только,  непременно,  вот,  как раз, все-таки,  авось,  обязательно, вдруг

 

(Зима все-таки будет снежная.)

1. Зима, конечно, будет снежная.

 

7. Однажды – не помню почему – спектакля не было.

Мелодия белорусской песни             (если вы ее слышали)   несколько однообразна.

7.

Обращения

Слово, сочетание слов, к кому обращаются с речью

1. В начале, произносится с сильным чувством – ставится ! (Частица О не отделяется)

2. Междометие О = ах отделяется   ,  или  !

 

1.  О Волга,  колыбель моя!

2. Выходи,   мое сердечко,  слушать песни гусляра…

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План "Простое осложненное предложение" (8 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по тяжелой атлетике

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 324 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.01.2016 1531
    • DOCX 25.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нурлыбаева Атиркул Улмесхановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 33687
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка и литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1529 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 889 человек

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 481 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 5 626 человек

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 176 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Преодоление фобий: шаг за шагом к свободе от социальных источников страха

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе