МБОУ «Ульяновская средняя общеобразовательная школа»
План проведения Декады русского языка и литературы,
посвященной 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова
с 13.10.2014 – 23.10.2014 г.г.
Цели проведения предметной декады:
- повышение профессиональной компетентности учителей в рамках плана методической работы, а также для развития познавательного интереса учащихся к предмету, расширение кругозора; - воспитание у учащихся бережного отношения к родному слову, к русской литературе; - развитие интереса к глубокому изучению русского языка и литературы как на уроках, так и во внеурочное время.
Задачи предметной декады:
- привлечь всех учащихся для организации и проведения декады; - провести в каждом классе мероприятия, содействующее развитию познавательной деятельности учащихся, расширению знаний по русскому языку и литературе, формированию творческих способностей; - организовать самостоятельную и индивидуальную, коллективную практическую деятельность, содействуя воспитанию коллективизма и товарищества; совершенствовать мастерство педагогов через подготовку, организацию и проведение внеклассных мероприятий; - вовлечь обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повысив их интерес к русскому языку и литературе; - выявить обучающихся, обладающих творческими способностями, стремящихся к углубленному изучению русского языка и литературы.
|
№ п/п |
Мероприятия |
Класс |
Дата проведения |
Ответственные |
|
1 |
Конкурс тематических стенгазет по русскому языку и литературе |
5-11 |
В течение декады |
Учителя - предметники |
|
2 |
Конкурс творческих работ, посвященный 198-летию со дня рождения М.Ю.Лермонтова |
5-11 |
В течение декады |
Учителя - предметники |
|
3 |
Литературный турнир «Знаешь ли ты творчество М. Ю. Лермонтова» |
5а, 5б |
13.10.14г |
Учителя - предметники |
|
4 |
Литературная игра «Умники и умницы» по творчеству М.Ю. Лермонтова |
6а, 6б, 6в |
14.10.14г |
Учителя - предметники |
|
5 |
Урок - диспут «Что значит быть свободным?» по поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри» |
11 |
15.10.14г |
Учителя - предметники |
|
6 |
Выставка иллюстраций к произведениям М.Ю. Лермонтова |
7а, 7в |
16.10.14г |
Учителя - предметники |
|
7 |
Участие в конкурсе «Умники и умницы», посвященном творчеству М.Ю. Лермонтова |
10 |
17.10.14г |
Учителя - предметники |
|
8 |
Просмотр фильма «Герой нашего времени» Анализ эпизодов фильма. «Княжна Мери» |
9а, 9б, 9в |
18.10.14г |
Учителя - предметники |
|
9 |
Урок – путешествие по основным разделам русского языка (включая элементы лингвистической работы по текстам произведений М.Ю. Лермонтова) |
8а, 8б, 8в |
20.10.14г |
Учителя - предметники |
|
10 |
Конкурс чтецов «Читаем любимые стихотворения М.Ю. Лермонтова» |
5 – 11 классы |
21.10.14г |
Учителя - предметники |
|
11 |
М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Инсценирование |
7а, 7в |
22.10.14 |
Учителя - предметники |
|
12 |
Подведение итогов Декады и награждение победителей |
|
23.10.14 |
Учителя - предметники |
Руководитель ШМО учителей русского языка и литературы _____________________Е.Н.Киосева
В данной разработке представлен план проведения декады русского языка и литературы, посвященной 200-летию со дня рождения М.Ю.Лермонтова. Цели проведения предметной декады:- повышение профессиональной компетентности учителей в рамках плана методической работы, а также для развития познавательного интереса учащихся к предмету, расширение кругозора; - воспитание у учащихся бережного отношения к родному слову, к русской литературе; - развитие интереса к глубокому изучению русского языка и литературы как на уроках, так и во внеурочное время.
Профессия: Учитель русского языка
В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: § 49. Диалог
Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Синтаксис. Синтаксический разбор
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
Тема: § 31. Члены предложения
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: § 28. Предложение
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В.
Тема: Как собрать и разобрать слово
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: § 23. Профессионализмы