Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалы"План проведения дидактических игр на неделю"

"План проведения дидактических игр на неделю"

Скачать материал

Дни недели

Утро

Занятие

Прогулка

Самостоятельная деятельность

Совместная деятельность

 

Понедельник

«Коммуникация»

«Подбери предмет к признаку».

Цель: Учить подбирать существительные к заданиям прилагательным.

(Индивидуальная форма работы)

«Давай посчитаем».

Цель: Учить согласовывать существительные с числительными

(Групповая форма работы)

«Скажи ласково».

Цель: Учить образовывать уменьшительно-ласкательную форму существительных.

(Групповая форма)

«Расскажи по картинкам о зиме и зимних развлечениях»

Цель: Закреплять в активной речи зимние явления природы, зимние забавы и развлечения. Побуждать детей использовать обобщающие понятия. (Индивидуальная работа)

«Подбери нужные слова». Цель: Упражнять в правильном употреблении простых предлогов: у, на, в, из.

(Групповая форма)

 

Вторник

«Здоровье»

«К нам пришел Незнайка»

Цели: научить детей следить за чистотой своего тела, опрятностью одежды; учить видеть неправдоподобность предложенной ситуации. (Коллективная форма)

«Мой день».

Цели: рассказать о режиме дня; учить объяснять и доказывать свою точку зрения; учит находить нарушения закономерностей в последовательном ряду.

(Групповая форма)

«Умею - не умею».

Цели: акцентировать внимание детей на своих умениях и физ. Возможностях своего организма; воспитывать чувство собственного достоинства. (Коллективная)

Подбери пару.

Цели: соотносить предметы на картинках, с действиями; закреплять навыки самообслуживания; развивать логическое мышление. (Индивидуальная форма работы)

«Этикет – школа изящных манер».

Цели: закрепить знания ребёнка о правилах поведения за столом; обратить внимание как нужно обращаться со столовыми приборами. (Коллективная форма)

 

Среда

«Познание»

«Третий лишний»

Цель: Развитие мыслительных процессов, умения классифицировать предметы по признакам, заданным в условиях.

(Групповая форма работы)

«Секретные записки».

Цель: Выявить возможность использов. различных веществ вместо чернил, способы их проявления: нагревание, йодная настойка. Развивать у детей самостоятельность.

(Групповая форма)

«На что это похоже?»

Цель: развивать творческое воображение детей.

(Индивидуальная форма работы)

«Соберём урожай».

Цель: Совершенствовать умения детей запоминать и классифицировать предметы по их    форме, величине, количеству.

(Групповая форма работы)

«Назови соседей».

Цель: Закреплять о количественных представлениях между последовательными числами, в порядке следования натурального ряда чисел.

(Индивидуальная форма работы)

 

Четверг

«Социум»

«Дружная семья».

Цель: Развивать у детей неречевые средства общения. Ребёнок должен выбрать определённую роль и при помощи движений рук и тела показать, кто чем занимается в семье.  (Коллективная форма)

«Важные слова».

Цель: обучать детей уместному пользованию слов благодарности.

(Коллективная форма работы)

«Разные лица».

Цель: Обучать детей умению выражать своё настроение и чувствовать эмоциональное состояние другого.

(Групповая форма работы)

«Комплимент».

Цель: Помочь детям увидеть свои положительные стороны и почувствовать, что каждый из них принимаем и ценим другими детьми.

(Групповая форма работы)

«Связующая нить».

Цель: Сформировать у детей доброжелательное отношение друг к другу. Передача клубка сопровождается высказываниями о том, что дети хотят для себя, что могут пожелать другим.

(Коллективная форма)

 

Пятница

«Творчество»

«Закрась»

Цель: закрашивать предмет, проводя линии в одном направлении.

(Индивидуальная форма работы)

«Выбери инструмент».

Цель: Развивать у детей представление об изобразительных возможностях музыки.

(Коллективная форма работы)

 

«Заколдованные картинки».

Цель: Развивать воображение детей. Побуждать их устанавливать сходство между предметами, и путём дорисовки получать цельное изображение. (Индивидуальная форма)

«Узнай по профилю»

Цель: определить персонажей по силуэтному профилю. Назвать те признаки, по которым узнали и определили персонаж.

(Индивидуальная форма работы)

«Кто играет с нами в прятки»

Цель: учить детей сравнивать цвет, фон рисунка с окраской животных, которая позволяет этим животным быть незаметными на данном фоне.

 (групповая форма работы)

План проведения дидактических игр на неделю

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""План проведения дидактических игр на неделю""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Таргетолог

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 842 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.05.2018 1088
    • DOCX 16.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Воробьева Олеся Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Воробьева Олеся Александровна
    Воробьева Олеся Александровна
    • На сайте: 5 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9227
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация воспитательного процесса в образовательных организациях в условиях обновленного законодательства

Воспитатель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Нормативно-правовые и организационные основы деятельности учреждений дошкольного образования

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 33 регионов

Мини-курс

Эффективное управление проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ЕГЭ по биологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе