Инфоурок / Другое / Конспекты / План проведения и презентация коучинг-занятия «Самооценка школьников в условиях коллаборативной среды».
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

План проведения и презентация коучинг-занятия «Самооценка школьников в условиях коллаборативной среды».




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ Коучинг Самоценка школьников.doc

библиотека
материалов

План проведения коучинг-занятия

«Самооценка школьников в условиях коллаборативной среды».


Коуч – Ержанина Наталья Владиславовна.

ГУ «Школа-лицей № 8 для одаренных детей г. Павлодара»


Материалы и оборудование

Компьютер, проектор, листы А3, флипчатры, маркеры, цветные стикеры,

раздаточный материал для участников коучинга.

Ход занятия

Этапы проведения занятия

Время –

80 мин.

Действия коуча и действия участников

ВЫЗОВ

2

Эмоциональный настрой: пожелание Прогноз погоды на завтра - обещают ветер со стороны удачи, и осадки в виде счастья!


Деление на группы цветные картинки с героями мультфильмов.

3

Приветствие участников коучинга.

Притча «Девять коров».

3

Просмотр презентации. Самооценка - это важнейшая составляющая оценочной деятельности на уроке, так как эта деятельность побуждает ученика быть в активной деятельной позиции, анализировать, сравнивать, оценивать, делать выводы, стремиться работать лучше.

ОСМЫСЛЕНИЕ



15


Каждая группа получает два текста для обсуждения «Осторожная Салли», «Беспомощная Ханна».

Вопросы для обсуждения:

- характеристика самооценки в каждом случае;- причины возникновения;

- подобной самооценки;

- какие сложности возникают при обучении учащихся с подобной самоценкой.

9

Представление флипчартов каждой группы.

3

Просмотр презентации: слайды : 6 привычек низкой самооценки.

Обсуждение.

20

Деление на группы: классы учащихся с завышенной самооценкой, с нормальной самооценкой, с заниженной самооценкой ( с учётом специфики работы школы).

Задание: Что можно предложить учителю для организации работы в соответствующем классе, где обучаются «Салли» или «Ханна» (формы работы; задания; возможности для оценивания; приёмы рефлексии на уроке).

15

Презентации проектов каждой группы.

3

Совместное обсуждение.

РЕФЛЕКСИЯ

5

Участникам коучинга предлагается закончить 3 любых фразы:

Я попробую…

Меня удивило…..

Я попробую ….

Было интересно….

Я приобрёл…

Я почувствовал….

Было трудно…..

…….. (добавьте своё)


2

Кто желает тот зачитывает свои фразы.


Выбранный для просмотра документ коучинг Самооценка школьников.pptx

библиотека
материалов
Прогноз погоды на завтра - обещают ветер со стороны удачи, и осадки в виде сч...
Самооценка — это представление человека о важности своей личной деятельности...
Самооценки не может быть слишком много, ее может либо быть достаточно, либо н...
Самооценка школьников в условиях коллаборативной среды
Психологи утверждают, что заниженная самооценка  родом из детства. В большинс...
Самооценка - это важнейшая составляющая оценочной деятельности на уроке, так...
6 привычек низкой самооценки Заброшенная почва быстро зарастает бурьяном. То...
Привычка сравнивать Привычка сравнивать себя с другими и смотреть на других с...
Привычка соперничать За ревностной тягой быть лучше кого-то скрывается ощущен...
"Только несчастный человек пытается доказывать, что он счастлив; только мертв...
Привычка надеяться Отказываясь верить в себя, вы живете в надежде и ожидании....
Привычка болеть Болезнь - уважительный повод сбежать от проблем, а заодно пол...
Привычка искать одобрения Когда вы не знаете себе цену, вам приходится прибег...
Привычка манипулировать Когда вы не верите в свои силы, вы используете чужие...
Сегодня я узнал…… Меня удивило….. Я попробую …. Было интересно…. Я приобрёл…...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Прогноз погоды на завтра - обещают ветер со стороны удачи, и осадки в виде сч
Описание слайда:

Прогноз погоды на завтра - обещают ветер со стороны удачи, и осадки в виде счастья!

№ слайда 2 Самооценка — это представление человека о важности своей личной деятельности
Описание слайда:

Самооценка — это представление человека о важности своей личной деятельности среди других людей и оценивание себя и собственных качеств и чувств, достоинств и недостатков, выражение их открыто или даже закрыто.

№ слайда 3 Самооценки не может быть слишком много, ее может либо быть достаточно, либо н
Описание слайда:

Самооценки не может быть слишком много, ее может либо быть достаточно, либо недоставать. Вопрос об избытке самооценки поднимают люди, не уверенные в себе. Натаниель Брандер

№ слайда 4 Самооценка школьников в условиях коллаборативной среды
Описание слайда:

Самооценка школьников в условиях коллаборативной среды

№ слайда 5 Психологи утверждают, что заниженная самооценка  родом из детства. В большинс
Описание слайда:

Психологи утверждают, что заниженная самооценка  родом из детства. В большинстве случаев виноваты в этом родители, которые без конца критикуют своих детей, делая им грубые замечания.  Такие родители на каждую неудачу своего ребенка реагируют одинаково: « Какой  ты недотепа! У  тебя никогда ничего не получится!»

№ слайда 6 Самооценка - это важнейшая составляющая оценочной деятельности на уроке, так
Описание слайда:

Самооценка - это важнейшая составляющая оценочной деятельности на уроке, так как эта деятельность побуждает ученика быть в активной деятельной позиции, анализировать, сравнивать, оценивать, делать выводы, стремиться работать лучше.

№ слайда 7 6 привычек низкой самооценки Заброшенная почва быстро зарастает бурьяном. То
Описание слайда:

6 привычек низкой самооценки Заброшенная почва быстро зарастает бурьяном. То же происходит и с нашей самооценкой. Оставленная без присмотра, она прорастает семенами чужих убеждений. Выгодных тем, кто их сеет. Они цепляются как репей и закрепляются чередой новых привычек. Привычек человека, покинувшего себя и усомнившегося в собственной силе.

№ слайда 8 Привычка сравнивать Привычка сравнивать себя с другими и смотреть на других с
Описание слайда:

Привычка сравнивать Привычка сравнивать себя с другими и смотреть на других снизу вверх - верный признак зависимости. Отрицая свою уникальность, вы предаете себя. Оценивая себя через других, вы рискуете никогда не узнать себя настоящего. Игнорируя источник собственной силы, вы обречены на поиск хозяина, поводыря, которые (будьте уверены) непременно найдутся. Если вы не придумаете, что делать со своей жизнью, появятся те, кто сделает это за вас.

№ слайда 9 Привычка соперничать За ревностной тягой быть лучше кого-то скрывается ощущен
Описание слайда:

Привычка соперничать За ревностной тягой быть лучше кого-то скрывается ощущение себя хуже других и попытка доказать обратное. Пока ущемленное эго - ваш единственный стимул, вы будете жить наперегонки. Всегда будут те, кто лучше и у кого больше. Только цель жизни в том, чтобы быть, а не соперничать. Быть собой, а не лучше соседа.

№ слайда 10 "Только несчастный человек пытается доказывать, что он счастлив; только мертв
Описание слайда:

"Только несчастный человек пытается доказывать, что он счастлив; только мертвый человек старается доказать, что он жив; только трус пытается доказать, что он храбрец. Только человек, знающий свою низменность, пытается доказать свое величие". Ошо

№ слайда 11 Привычка надеяться Отказываясь верить в себя, вы живете в надежде и ожидании.
Описание слайда:

Привычка надеяться Отказываясь верить в себя, вы живете в надежде и ожидании. Вы надеетесь, что вас подхватит течение или появится тот, кто вас пронесет через жизнь. Вы все время чего-то ждете и не знаете, чего ожидать. Вас пугает жизнь, но ответственность пугает вас больше. Живя по чужому сценарию и чьей-то наводке, вы лишаете себя магии жизни. Чудеса не на вытоптанных дорогах, а на неизведанных тропинках. Однажды рискнув и свернув на своем повороте, вы обнаружите, что вам не нужны проводники.

№ слайда 12 Привычка болеть Болезнь - уважительный повод сбежать от проблем, а заодно пол
Описание слайда:

Привычка болеть Болезнь - уважительный повод сбежать от проблем, а заодно получить сочувствие окружающих. Ощутив этот побочный эффект, многие люди полюбили болеть. Доказывая свою немощь, они проявляют такую силу, что им позавидует любой здоровяк. Минусом этой затеи является то, что чем больше внимания, жалости вам необходимо, тем убедительнее нужен недуг и страшнее диагноз. В какой-то момент симулировать уже не получится - заболеть придется всерьез и надолго.

№ слайда 13 Привычка искать одобрения Когда вы не знаете себе цену, вам приходится прибег
Описание слайда:

Привычка искать одобрения Когда вы не знаете себе цену, вам приходится прибегать к оценке на стороне. В поисках признания, вы делаете не то, что вам хочется, а то, что принесет вам монетку в копилку заслуг. Но эго не знает насыщения. И чем больше признания вы получаете, тем больше вам нужно для подкрепления собственной значимости. Получается замкнутый круг. Вырваться из него можно, поняв, что ваша ценность идет изнутри, а не складывается из суммы сторонних оценок.

№ слайда 14 Привычка манипулировать Когда вы не верите в свои силы, вы используете чужие
Описание слайда:

Привычка манипулировать Когда вы не верите в свои силы, вы используете чужие для достижения собственных целей. Волей-неволей вы становитесь манипулятором. Вам приходится прибегать к всевозможным уловкам и трюкам: давить на жалость, взывать к совести и играть на чувстве вины. А когда старые кнопки залипают, приходится нащупывать новые. Развивается ловкость рук, но не вера в себя. Используя и принижая других, вы не укрепите свою самооценку. Вместо того, чтобы манипулировать, найдите, как себя мотивировать.

№ слайда 15 Сегодня я узнал…… Меня удивило….. Я попробую …. Было интересно…. Я приобрёл…
Описание слайда:

Сегодня я узнал…… Меня удивило….. Я попробую …. Было интересно…. Я приобрёл… Я почувствовал…. Было трудно….. …….. (добавьте своё)

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Предмет

Коучинг.

Тема занятия

Самооценка школьников в условиях коллаборативной среды.

Ссылки, ресурсы

Руководство для учителя.

Общая цель

Как с помощью коллаборативной среды создать условия для формирования адекватной самооценки школьников.

Результаты обучения для учителей

Учителя разработают рекомендации для учителей по организации урока, для учащихся и родителей позволяющие изменить самооценку.

Ключевые идеи, значимые для занятия

Самооценки не может быть слишком много, ее может либо быть достаточно, либо недоставать. Вопрос об избытке самооценки поднимают люди, не уверенные в себе. Натаниель Брандер

Материалы и оборудование

Компьютер, проектор, листы А3, флипчатры, маркеры, цветные стикеры,

раздаточный материал для участников коучинга.

Общая информация

Номер материала: ДБ-052076
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>