План проведения классных часов для 1 класса

                                                                          План

проведения классных часов в 1 «Б» классе

 на 2014/2015 учебный год

(классный руководитель Н.В.Герасимова)

Сроки  проведения	Тема классного часа	Название раздела или направление деятельности	Содержание Форма проведения
01.09	«Здравствуй, школа!»	общекультурное	Линейка. Познакомить детей со школой; сформировать учебную мотивацию и желание учиться.
08.09	«Каждой вещи свое место.»	общекультурное	Беседа- инсценизация.  Сформировать понятие о бережном отношении к вещам и аккуратности.
15.09	«Что такое «хорошо» и что такое «плохо».	общекультурное	Беседа. Формировать у учащихся ценностную ориентацию, способность формулировать нравственные суждения.
22.09	«Почему нельзя..?»	социальное	Ситуационная игра. Актуализация представлений у учащихся о загрязнении помещения, где не используют сменную обувь, осознание нанесения вреда здоровью взвешенной в воздухе пылью. Пыль – враг человека и комнатных растений. Создание ситуации выбора (ходить в сменной обуви или нет). Правила уборки помещения.
29.09	«Путешествие в сказку»	общекультурное	Турнир знатаков русской народной сказки.  Раскрыть богатство, мудрость и необходимомть сказок.
06.10	«Чтение – вот лучшее учение.»	Общеинтеллектуальное	Клубный час. Показать, что Книга -самый главный учитель. Она учит жизни, учит любить и уважать человека, поэтому нельзя относиться к книге, как к вещи, без которой легко можно обойтись.
13.10	«С чего начинается Родина?»	общекультурное	Урок-презентация .Расширить представления детей о стране, в которой они живут, о родном городе. Акцентировать внимание учащихся на том, что Родина - это дом, в котором мы живем, и русская береза, и песни соловья, и полянка в лесу, и река, протекающая рядом. Это место, где мы родились, где  живём со своими родителями, со своими друзьями.
20.10	«Воздух и здоровье человека»	общекультурное	Беседа. Свойства воздуха. Зачем нужен воздух? Воздух, которым мы дышим. Чистый и загрязненный воздух. Какие загрязнители воздуха есть в помещении? Что нужно сделать, чтобы воздух был чистым? Болезни органов дыхания. Что делать, чтобы не болеть? Вред табачного дыма. Знакомство с комплексом дыхательной гимнастики.
27.10	«Земля – нам общий дом»	общекультурное	Экологический час.  Как нам жить дальше в согласии с природой? Как сделать так, что бы наша Планета на нас не обижалась, что бы она всегда была чистой и красивой? Как вести себя на природе?
10.11	«4 ноября –День народного Единства.»	общекультурное	Беседа. Рассказать об истории возникновения российского государственного праздника, который  отмечается  с 2005 года.
17.11	«Устное народное творчество»	Общеинтеллектуальное	Викторина. Знакомство с видами УНТ, составление собственных загадок.
24.11	«АБВГДейка»	социальное	Игра. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
01.12	«Поступки твои и других»	социальное	Беседа-диалог. Провести беседу – диалог о поступках и ответственности людей, которые совершают их. В ходе беседы ребята отвечают  на вопросы: · как вы понимаете слово поступок? · Что это такое? · Совершали вы когда-нибудь хорошие или плохие поступки?
08.12	«Всем на свете людям ясно, что шалить с огнём опасно»	социальное	Устный журнал. Профилактика пожарной безопасности.
15.12	«Что я знаю о законе»	общекультурное	Познавательная беседа. Знакомство с основными положениями Конвенции о правах ребенка, соотношение прав и обязанностей
12.01	«Каждому должно быть ясно - на дороге кататься опасно!»	социальное	Урок-презентация. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
19.01	«Доброе слово - что ясный день.»	духовно-нравственное	Беседа. Показать ценность и значимость  доброты, рассказать, что в  каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Добрый человек – это тот, кто любит людей и помогает им. Добрый человек любит природу и сохраняет её. А любовь и помощь согревают, как солнце.
26.01	«Правила поведения в школе.»	общекультурное	Беседа. Повторить правила поведения в школе.
02.02	«Чтобы гриппа не бояться, надо, братцы, закаляться.»	социальное	Клубный час. Профилактика гриппа, ОРВИ, ОРЗ.
09.02	«Вот она какая, моя Родина большая.»	общекультурное	Урок-презентация. Объяснить, что такое патриотизм и что нужно сделать, чтобы стать патриотом своей страны.
16.02	«Перемена с увлечением».	общекультурное	Тренинг. Рассказать учащимся, как можно проводить перемены, не навредив себе и окружающим; вывести правила проведения на перемене.
02.03	«Спасти и сохранить » (о растениях и животных, занесённых в Красную книгу)	общекультурное	Урок-презентация о растениях и животных занесенных в Красную книгу.
09.03	«На улице - не в комнате, о том, ребята, помните!»	социальное	Викторина. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
16.03	«Пожарным можешь ты не быть…»	социальное	Тренинг. Профилактика пожарной безопасности.
06.04	«Здравствуйте!»	социальное	Беседа. Пропаганда здорового образа жизни школьников.
13.04	«Как вести себя в чрезвычайных ситуациях.»	социальное	Ситуационная игра. Рассказать, что надо делать при чрезвычайной ситуации в первую очередь(Сохранять спокойствие, обдумывать свои действия, использовать наставления чрезвычайных служб)
20.04	«Поговорим о дружбе».	духовно-нравственное	Урок-презентация. Определить значение друга в жизни человека, составить кодекс дружбы, подобрать пословицы и поговорки о дружбе.
27.04	«Добрые слова, добрые дела»	общекультурное	Урок вежливости.
04.05	«Майский денек сорок первого года стал последнею точкой в войне…»	духовно-нравственное	Устный журнал. Предоставить информацию о Великой Отечественной войне, о ветеранах г Дзержинска.
11.05	«Что вредит здоровью человека?».	спортивно-оздоровительное	Викторина. Пропаганда здорового образа жизни.
18.05	«Труд красит человека»	духовно-нравственное	Беседа. Определить, что труд дает человеку, разгадать кроссворда «Радуга профессий».
25.05	«Что такое правонарушения и как их избежать.»	общекультурное	Беседа. Профилактика правонарушений.