Направления мониторинга
|
Индикатор
|
Методы и способы оценки (процедуры)
/источники информации
|
Периодичность
|
Ответственный
|
Итоговые
документы
|
1. Качество
управления образовательным процессом
|
1.1. Организация образовательного
процесса
|
- степень охвата горячим питанием;
- степень охвата бесплатным питанием
|
Доля школьников, охваченных горячим питанием;
доля обучающихся, занятых бесплатным
питанием
|
Статистика, экспертиза, анализ документов/
отчеты классных руководителей
|
И – 1 раз в год
М – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Отчеты
|
- степень выполнения планов, решений,
программ
|
Степень выполнения планов, решений, программ
|
Анализ документов/ школьная документация
|
И - 1 раз в год (май)
|
Зам. директора по УВР
|
Протоколы педсоветов, анализы работы,
итоговые приказы
|
1.2. Нормативное, информационное и
методическое обеспечение
|
- использование в образовательном процессе информационно-коммуникационных
технологий.
|
Доля педагогов, использующих ИКТ в образовательном процессе.
|
Посещение уроков, самоанализ
педагогов/отчеты
|
И – 2 раза в год
|
Зам. директора по УВР
|
Мониторинг
|
- обеспеченность библиотечным фондом
|
Доля обучающихся, обеспеченных библиотечным
фондом
|
Инвентаризация фонда/
анализ
|
М – 1 раз в год
И – 1 раз в год
|
Зав. библиотекой
|
Отчет
|
1.3. Воспитательная система и
дополнительное образование
|
- системность организации воспитательной
деятельности
|
Доля классных руководителей, обеспечивающих
системность воспитания в классе
|
Экспертиза планов воспитательной работы/ отчеты
руководителей методических объединений классных руководителей
|
М - 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Аналитический отчет
|
- качество условий для внеурочной
деятельности обучающихся и организации дополнительного образования
|
Кадровый состав педагогов дополнительного
образования, направления деятельности
|
Самообследование/ отчет руководителя МО ПДО
|
М – 2 раза в год
И – 2 раза в год
|
Зам. директора по УВР
|
Аналитический отчет
|
- качество реализации программ
дополнительного образования детей
|
уровень участия в конкурсах различных
уровней - доля призеров и победителей конкурсов, фестивалей, конференций,
марафонов, спортивных соревнований.
|
Самообследование/ анализ
|
М - 2 раза в год
И – 2 раза в год
|
Зам. директора по УВР
|
Аналитический отчет
|
- охват обучающихся дополнительным
образованием
|
Доля обучающихся, охваченных дополнительным
образованием
|
Статистические исследования/ отчеты
|
М – 2 раза в год
И – 2 раза в год
|
Зам. директора по УВР
|
Аналитический отчет
|
2. Качество
содержания образования
|
2.1. Качество учебно-методических
комплексов
|
- соответствие УМК федеральному перечню
|
Доля УМК, соответствующих федеральному
перечню, преемственности УМК
|
Анализ документов/ отчет, анализ
|
М – 1 раз в год
И – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Приказы, отчеты
|
- наличие, полнота и согласованность УМК
|
Доля учебных предметов, обеспеченных
соответствующими УМК
|
Анализ документов/ отчет, анализ
|
М – 1 раз в год
И – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Приказы, отчеты
|
3. Качество
образовательной и социокультурной среды
|
3.1. Эффективность системы повышения
квалификации педагогических кадров
|
- аттестация педагогических работников на
квалификационные категории, соответствие занимаемой должности
|
Доля педагогических кадров, аттестованных на
квалификационные категории, соответствие занимаемой должности
|
Статистика, самообследование/ отчеты
|
Р – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Банк данных
|
- повышение квалификации педагогическими работниками
в течение последних пяти лет
|
Доля педагогических кадров, повысивших
квалификацию в течение последних пяти лет
|
Статистическое исследование/ анализ
|
Р -1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Банк данных
|
- личностные достижения педагогов (награды,
гранты, конкурсы)
|
Доля педагогических кадров, получивших
награды, участвующих в конкурсах
|
Статистика/ анализ достижений
|
И. – 1 раз в год
М. – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Банк данных
|
- трансляция педагогического опыта
|
Доля педагогических работников,
транслирующих опыт работы
|
Статистическое исследование/ анализ
|
И. – 1 раз в год
М. – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Банк данных
|
- участие в инновационной и
экспериментальной деятельности
|
Доля педагогических работников, участвующих
в инновационной и экспериментальной деятельности
|
Статистическое исследование/ анализ
|
И - раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Банк данных
|
3.2. Качество социокультурной среды
|
- доступность услуг учреждений культуры,
досуга, спорта
|
Доля учащихся занятых по интересам в системе
дополнительного образования города и доля призеров и победителей конкурсов,
фестивалей, конференций, марафонов, спортивных соревнований.
|
Статистические данные/ отчеты
|
И – 1 раз в год
М - 1раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Банк данных
|
- удовлетворенность учащихся качеством услуг
|
Доля учащихся, удовлетворенных качеством
услуг
|
Социологический опрос/ результаты опроса
|
М- 1 раз в год
И – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Аналитический отчет
|
3.3. Качество предпрофильной подготовки и
профильного обучения по образовательным программам среднего общего
образования
|
- эффективность функционирования модели
профильного обучения
|
Доля обучающихся, продолживших обучение по
профилю
|
Статистические данные/ отчеты
|
М- 1 раз в год
И – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Аналитический отчет
|
- качество организации образовательного
процесса в профильных классах на основе ИУП
|
Доля обучающихся по ИУП
|
Статистические данные/
анализ
|
М- 1 раз в год
И – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Аналитический отчет
|
Качество программного обеспечения и УМК по
предметам
- предпрофильной подготовки
- профильного обучения
|
- Доля профильных предметов, обеспеченных
соответствующими программами и УМК
- Доля специальных учебных курсов, элективных
курсов, элективных учебных предметов, обеспеченных соответствующими
программами и УМК
|
Анализ документов,
статистические данные/
анализ
|
М- 1 раз в год
И – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Банк данных
|
- качество педагогических кадров,
реализующих предпрофильную подготовку и профильное обучение
|
Доля педагогических кадров I, высшей квалификационной
категории, реализующих препрофильную подготовку и профильное обучение
|
Статистические данные/ анализ
|
М- 1 раз в год
И – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Банк данных
|
3.4. Качество взаимодействия субъектов
образовательной среды
|
- возможность социального партнерства
образовательного учреждения
|
Доля социальных партнеров
|
Социологические методы, самообследование
|
И – 1 раз в год
|
Директор
|
Банк данных
|
3.5. Качество выполнения социального
заказа
|
- продолжение образования и трудоустройства
|
Доля выпускников, продолживших обучение и
трудоустроенных
|
Анализ документов,
самообследование/ отчеты классных
руководителей выпускных классов
|
И – 1 раз в год
М – 1 раз в 3 года
|
Зам. директора по УВР
|
Аналитический отчет
|
3.6. Социально-психологический климат в ОУ.
Характеристики коммуникативных процессов
|
Обучающиеся 1, 4, 5, 10 классов
|
Уровень адаптации, уровень мотивации,
уровень интеллектуального развития (4 классы)
|
Социологические методы/ анализ педагогов -
психологов
|
И – 1 раз в год
М – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Приказы, справки
|
3.7. Качество индивидуального обучения
|
- дети-инвалиды
|
Доля обучающихся детей с ограниченными
возможностями
|
Самообследование/ отчеты классных
руководителей, сведения медработников
|
И – 2 раза в год (сентябрь, май)
М – 2 раза в год (сентябрь, май)
|
Зам. директора по УВР
|
Справки, банк данных
|
- обучающиеся на дому
|
Доля учащихся на индивидуальном обучении
|
Самообследование/ заявления родителей
(законных представителей), отчеты классных руководителей
|
И – 4 раза в год
М – 4 раза в год
|
Зам. директора по УВР
|
Справки, банк данных
|
4. Качество
ресурсного обеспечения образовательного процесса
|
4.1. Качество материально-технического
обеспечения и безопасности жизнедеятельности
|
- качество объектов жизнеобеспечения
образовательного процесса
|
Наличие оборудованных аварийных пожарных
выходов, необходимое количество средств пожаротушения, подъездных путей к
зданию, отвечающих всем требованиям пожарной безопасности; соответствие
электропроводки здания современным требованиям безопасности; наличие кнопки
тревожной сигнализации, автоматической пожарной сигнализации, системы
оповещения, охраны; оснащенность системой видеонаблюдения; предписания со
стороны органов пожарной безопасности, охраны труда, Роспотребнадзора, ЦГСЭН
|
Рейтинг,
контрольная деятельность/ данные контроля
ОГПН, ЦГСЭН, Роспотребнадзора, зам.директора по АХЧ, инженера по ОТ и ТБ
|
И- 1раз в год
|
Зам. директора по АХЧ
|
Отчет
|
- качество материально-технического
обеспечения образовательного процесса
|
Количество кабинетов информатики; количество
компьютеров в компьютерных классах; количество компьютеров, используемых в
управлении образовательным процессом; количество учащихся на 1 компьютер;
количество и % рабочих мест оснащенных комплектами АМР; количество и %
учителей имеющих свидетельство в области ИКТ; количество компьютеров,
кабинетов имеющих скоростной выход в Интернет; количество компьютеров,
подключенных к локальной сети; % обеспечения кабинетов в соответствии с
рекомендуемыми Перечнями.
|
Статнаблюдения,
самообследование/ ОШ—1
Ф-3 информ.
Дополнительные данные
|
И- 1раз в год
|
Зам. директора по АХЧ
|
Отчет
|
Открытость информации
о деятельности школы
|
- информационная открытость образовательной организации
|
обеспечение достаточности и полноты информации
о деятельности школы, размещенной на школьном сайте
|
Соответствие структуры сайта нормативным
документам, анализ достоверности и актуальности информации, размещенной на
сайте
|
И – 2 раза в год
|
Зам. директора по УВР
|
Аналитический отчет
|
|
|
|
|
|
|
5. Качество
управления развитием образовательным учреждением
|
5.1. Качество Программы развития ОУ
|
- оценка эффективности Программы развития ОО
|
Система показателей, увязанных со
стратегическими задачами
|
Анализ документов,
самообследова6ние/ школьная документация,
анализ
|
М – 1 раз в 2 года.
|
Зам. директора по УВР
|
Самоаудит Программы развития ОО
|
5.2. Качество управления инновационными
процессами
|
- совершенствование содержания и технологии
образования
|
Доля педагогических работников, внедряющих
инновационные технологии
|
Анализ статистических данных/ отчет, анализ
|
М – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Отчет показателей деятельности методической
работы
|
5.3. Здоровьесбережение
|
- состояние здоровья обучающихся, педагогов
|
Динамика состояния здоровья обучающихся,
педагогов
|
Самообследование / анализ статистических
данных
|
И - 1 раз в год
М – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Отчет
|
- травматизм во время учебно-воспитательного
процесса
|
Доля обучающихся, получивших травмы во время
учебно-воспитательного процесса
|
Статистика/ цифровой анализ работы
|
И - 2 раза в год
М – 2 раза в год
|
Зам. директора по УВР
|
Отчет
|
6. Качество
педагогических результатов образовательного процесса
|
6.1 Образовательные достижения
|
общеобразовательные достижения по предметам
(ЕГЭ)
|
- Доля выпускников, достигших «хороший» и
«высокий» уровень по результатам ЕГЭ (по каждому предмету отдельно);
- доля выпускников, не преодолевших мин.
порог по результатам ЕГЭ (по каждому предмету отдельно).
|
ЕГЭ/ данные о результатах сдачи ЕГЭ
|
1 раз в год (июнь, сентябрь)
|
Зам. директора по УВР
|
Анализ ЕГЭ, педсовет
протокол
|
- образовательные достижения по предметам
(ГИА-9)
|
-Доля выпускников, получивших оценки «4» и
«5» по результатам ГИА-9
-Доля выпускников, получивших оценки «4» и
«5» по результатам ГИА-9 (по каждому предмету отдельно);
Доля выпускников, получивших оценку «2» по
результатам ГИА-9 (по каждому предмету отдельно)
|
ГИА – 9/ данные о результатах сдачи ГИА -9
|
1 раз в год (июнь, сентябрь)
|
Зам. директора по УВР
|
Анализ ГИА-9, педсовет
протокол
|
- образовательные достижения по предметам
(итоговый контроль – 4 класс)
|
- Доля выпускников начальной школы,
получивших оценки «4» и «5» по результатам независимой оценки (по каждому
предмету отдельно);
- доля выпускников начальной школы,
получивших оценку «2» по результатам независимой оценки (по каждому предмету
отдельно);
|
Тестирование,
контрольные работы/
данные о результатах тестирования и
контрольных работ
|
1 раз в год (май)
|
Зам. директора по УВР
|
Приказ, справка, протокол совещания при
директоре
|
6.2. Степень усвоения учебных программ по
итогам контрольных, диагностических, тренировочных работ
|
общеобразовательные достижения по предметам
|
- Доля обучающихся, усвоивших учебные
программы по предметам на оценку «4» и «5»;
- доля обучающихся, не усвоивших учебные
программы по предмету.
|
Диагностические работы, тренировочные
работы,
контрольные работы
/ данные о результатах диагностических, тренировочных
и контрольных работ
|
И- 3 раза в год по плану ВШК
М – 1-2 раза в год
по отдельным предметам
Р – 1 раз в год по отдельным предметам
|
Зам. директора по УВР
|
Приказы, справки, протоколы методических
объединений
|
- Русский язык
|
-«-
|
Контрольные работы (2-11 классы); диагностические
работы (9, 11 классы);
диагностические работы (8, 10 классы);
тренировочные работы (9,11 классы) / данные
о результатах контрольных, диагностических и тренировочных работ
|
И- 3 раза в год по плану ВШК
И – 2 раза в год по плану ВШК
М – 1 раз в год
М – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
-«-
|
- Математика
|
-«-
|
Контрольные работы (2-11 классы); диагностические
работы (9, 11 классы);
диагностические работы (8, 10 классы);
тренировочные работы (9, 11 классы) / данные
о результатах контрольных, диагностических и тренировочных работ
|
И- 3 раза в год по плану ВШК
И – 2 раза в год по плану ВШК
М – 1 раз в год
М – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
-«-
|
- Информатика и ИКТ
|
-«-
|
Контрольные работы (10, 11 – классы инф. -техн.
профиля);
тренировочная работа (11 класс) / данные о
результатах контрольных работ, тренировочной работы
|
И – 3 раза в год по плану ВШК
И – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
-«-
|
- Физика
|
-«-
|
Контрольные работы (10, 11 – классы инф. -техн.
профиля);
тренировочная работа (11 класс);
контрольная работа / данные о результатах
контрольных работ, тренировочной работы
|
И – 3 раза в год по плану ВШК
И – 1 раз в год по плану ВШК
|
Зам. директора по УВР
|
-«-
|
- Английский язык
|
-«-
|
Контрольные работы (10 класс соц. - гум.
профиля);
тренировочная работа (11 класс);
контрольные работы (классы УИП),
тренировочная работа (9 класс УИП) / данные о
результатах контрольных работ, тренировочной работы, срезового тестирования
|
И – 3 раза в год по плану ВШК
И – 1 раз в год по плану ВШК
И – 3 раза в год по плану ВШК
И – 1 раз в год по плану ВШК
|
Зам. директора по УВР
|
-«-
|
- Обществознание
|
-«-
|
Контрольные работы (10,11 – классы соц. -
гум. профиля;
тренировочная работа (11 класс) / данные о
результатах контрольных работ, тренировочного тестирования
|
И – 3 раза в год по плану ВШК
И – 1 раз в год по плану ВШК
|
Зам. директора по УВР
|
-«-
|
- Биология
|
-«-
|
Контрольные работы (10, 11 – класс хим.-био.
профиля);
тренировочная работа (11 класс) / данные о
результатах контрольных работ, тренировочного тестирования
|
И – 3 раза в год по плану ВШК
И – 1 раз в год по плану ВШК
|
Зам. директора по УВР
|
-«-
|
- Химия
|
-«-
|
Контрольные работы (10, 11 – класс хим.-био.
профиля);
тренировочная работа (11 класс) / данные о
результатах контрольных работ, тренировочного тестирования;
контрольные работы (классы УИП),
тренировочная работа (9 класс УИП)
|
И – 3 раза в год по плану ВШК
И – 1 раз в год по плану ВШК
И – 3 раза в год по плану ВШК
И – 1 раз в год по плану ВШК
|
Зам. директора по УВР
|
-«-
|
- История
|
-«-
|
Контрольные работы (10 – класс соц. - гум.
профиля);
Тренировочная работа (11 класс) / данные о
результатах тренировочной работы
|
И - 3 раз в год по плану ВШК
И -1 раз в год по плану ВШК
|
Зам. директора по УВР
|
-«-
|
- География
|
-«-
|
Тренировочная работа (11 класс) / данные о
результатах тренировочной работы
|
И -1 раз в год по плану ВШК
|
Зам. директора по УВР
|
-«-
|
- Литература
|
-«-
|
Тренировочная работа (11 класс) / данные о
результатах тренировочной работы
|
И -1 раз в год по плану ВШК
|
Зам. директора по УВР
|
-«-
|
6.3. Степень усвоения учебных программ по
итогам четверти, полугодия, учебного года
|
общеобразовательные достижения по предметам
|
- Доля обучающихся, усвоивших учебные
программы по предметам на оценку «4» и «5» по итогам четверти, полугодия,
года;
- доля обучающихся, не усвоивших учебные
программы по предмету по итогам четверти, полугодия, года.
|
Анализ статистических данных (2-11 классы/
отчеты классных руководителей)
|
И - 4 раза в год
М – 4 раза в год (2-9 классы)
М – 2 раза в год (10 – 11 классы)
|
Зам. директора по УВР
|
Приказ, справка, протокол методического
совещания, протоколы методических объединений
|
6.4. Образовательные достижения по
образовательным программам начального общего, основного общего, среднего
общего образования
|
- предметные компетенции (достижения
обучающихся профильных классов, классов УИП, олимпиады школьников)
|
- Доля призеров и победителей олимпиад по
предметам на различных уровнях.
|
Анализ результатов (5 -11 классы) / данные о
результатах олимпиад
|
И – 1 раз в год
М – 1 раз в год
Р – 1 раз в год
Ф - 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Приказы, справки, аналитические данные,
|
6.5 Образовательные достижения (по
уровням):
|
- творческие и спортивные достижения
обучающихся (конкурсы, фестивали, конференции, марафоны, спортивные
соревнования)
|
- Доля призеров и победителей конкурсов,
фестивалей, конференций, марафонов, спортивных соревнований.
|
Анализ результатов (1-11 классы) / данные о
результатах творческих и спортивных достижений
|
И – в течение года
М – в течение года
Р – в течение года
Ф – в течение года
Междун. – в течение года
|
Зам. директора по УВР
|
Приказы, справки, аналитические данные,
протоколы методических совещаний
|
6.6. Социально-личностные
характеристики
|
- нормативность поведения (воспитанность)
|
Доля обучающихся с различными уровнями
сформированности воспитанности
|
Анализ уровня воспитанности
|
И -2 раза в год
|
Зам. директора по УВР
|
Отчет
|
- состояние здоровья (группа здоровья, ее
динамика)
|
Доля обучающихся, состоящих в группе
здоровья
|
Анализ уровня состояния здоровья учащихся
|
И – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Отчет
|
- степень физического развития
|
Доля обучающихся в школе с различными
уровнями физического развития
|
Анализ уровня физического развития
|
И – 1 раз в год
|
Зам. директора по УВР
|
Отчет
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.