План проведения муниципальной предметной олимпиады

                            План проведения муниципальной  предметной олимпиады

                                         по литературе среди учащихся 6- 10 классов                            

                                             школ- интернатов I и II видов  г. Энгельса

№	Ход мероприятия	Презентация
1.	Представление участников олимпиады и жюри.	Слайд 1
2.	Разминка а) Кто это? Назовите писателей, портреты которых вы видите на слайде. Портреты А.С.Пушкина, Н.В.Гоголя, М.Ю.Лермонтова, И.А.Крылова, Д.И.Фонвизина, М.В.Ломоносова б) Какие произведения они создали?	Слайды 2-3
3.	Игра «Самый умный знаток литературы» по дорожкам. Вызываются желающие. Если  участник  не  может  правильно  ответить,  вопрос  передается  в  зрительный  зал.  За  правильный  ответ  зрителям  вручается  жетон  (или  «Орден  Умника»).  Правильность  и  полноту  ответа  оценивает  жюри  Красная -  самая  быстрая,  всего  две  ступени,  но  нельзя  ошибаться. 1 вопрос. Из какого произведения эта иллюстрация (отрывок из м/ф)? ü  А.С.Пушкин «Дубровский» - «Дубровский с медведем»	Слайд 4
	Желтая  -  три  ступени,  можно  ошибиться  один  раз. 1 вопрос. Что такое «сказка»? ü  а) произведение, созданное народной фантазией, в котором сочетаются реальное (события, личности) и фантастическое. Легенда ü  б) небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или нескольких событиях из жизни человека, животного. Рассказ ü  в) один из жанров русского фольклора, с вымышленным сюжетом и героями. Сказка 2 вопрос. Назови годы жизни М.Ю.Лермонтова – 1814-1841	Слайд 5
	Зеленая  -  самая  длинная,  четыре  ступени,  но  можно  дважды  ошибиться. 1 вопрос. Что такое басня? ü  а) краткий иносказательный рассказ поучительного характера. Действующими лицами  часто выступают животные, предметы, и которых проявляются человеческие качества. Чаще всего  пишутся в стихах. Басня ü  б) жанр городского фольклора, комический рассказ-миниатюра с неожиданной концовкой. Анекдот ü  в)рукописные русские исторические повествования, рассказывающие о событиях в жизни страны по годам. Летопись 2 вопрос. Назови годы жизни А.С.Пушкина – 1799-1837. 3 вопрос. Назови произведение, из которого этот отрывок. У лукоморья дуб зеленый; Златая цепь на дубе том: И днем и ночью кот ученый Всё ходит по цепи кругом; Идет направо — песнь заводит, Налево — сказку говорит. Там чудеса: там леший бродит, Русалка на ветвях сидит; Там на неведомых дорожках Следы невиданных зверей; Избушка там на курьих ножках Стоит без окон, без дверей; Там лес и дол видений полны; Там о заре прихлынут волны На брег песчаный и пустой, И тридцать витязей прекрасных Чредой из вод выходят ясных, И с ними дядька их морской;	Слайд 6 Слайд 7
4.	Олимпиада. Выполнение заданий по классам.
5.	1)Проверка работ членами жюри. 2)Релаксация – просмотр участниками олимпиады учебного м/фильма « О Петре и Февронии»
6.	Подведение итогов олимпиады. Вручение грамот.

Краткое описание документа:

 Основным предметом литературы как школьной дисциплины является литературное произведение в его жанрово-родовой и историко-культурной специфике, а предметом литературного образования в целом - двуединая деятельность культурного чтения и письма учащихся, последовательно формирующаяся на уроках литературы.  

          Олимпиада по литературе позволяет оценить уровень развития памяти, внимания, мышления школьников.

1.     Олимпиада является интеллектуальным соревнованием для учащихся 6 – 11 классов, позволяющим выявитьумение применять эти знания в новых нестандартных  ситуациях, требующих творческого мышления.

2.     В муниципальном этапе Олимпиады принимают участие обучающиеся 6-11 классов школ- интернатов I и II видов - победители и призеры школьного этапа.

3.      Для проверки работ участников олимпиады, определения победителей создается жюри.