План проведения открытого урока по технологии в 9 классе по теме: « Обработка горловины бейкой». (9 класс)

План проведения открытого урока по технологии в 9 классе

по теме:  « Обработка горловины бейкой».

Цель урока: расширить знания по теме «Обработка горловины»

Изучить  технологическую последовательность обработки горловины бейкой и приобрести практические навыки по обработки горловины бейкой

Задачи урока:

- составить инструкционно-технологическую карту и освоить практически  приемы обработки горловины бейкой.                                              

-Закрепить навыки чтения  схем обработки горловины бейкой, правильное  использование терминологии, продолжить    формирование у учащихся пространственного,  логического мышления,  познавательного интереса.
 - Воспитывать чувство ответственности за начатое дело, точность, аккуратность в процессе выполнения работы;

- Развивать наглядно – действенное мышление,  эстетический вкус, творческое воображение и  инициативу   

Оборудование:

- образцы  обработки горловины бейкой (полностью обработанные и обработанные частично)

   -  перечень технологически неделимых операций по обработке горловины бейкой (синего цвета-те которые уже выполнены на образце и красного цвета  те, которые еще необходимо выполнить); 

   -  планшет, булавки

Методы обучения: проблемное изложение,  частично-поисковый.

Тип урока. Изучение нового материала.

Вид урока. Теоретическая и практическая работа.

Формы работы: групповая, индивидуальная.

 Методы ведения урока: Словесный, наглядно – демонстрационный, практический

Виды контроля:  обработка образца, согласно ИТК, зачет по составлению технологической последовательности  по обработке горловины бейкой

ПЛАН УРОКА.

1.      Организационный момент.

2.      Вступительное слово учителя. Мотивация и актуализация.   

3.      Самостоятельная практическая  работа обучающихся по  составлению технологической последовательности обработки горловины бейкой.

4.      Подведение итогов работы.

Организационный момент. Проверка наличия обучающихся, их  готовность к уроку.

учитель	ученики
	Запись в тетради: число, месяц, тема урока « Обработка горловины бейкой».
Слово учителя: Вы уже знаете, что горловина очень важная часть одежды. Существует несколько способов обработки. Сегодня мы разберем с вами, как обрабатывается  горловина бейкой
Демонстрация образцов обработки горловины бейкой	Зарисовать в тетради несколько моделей изделий горловина, которых обработана бейкой
Возможно, кто-то из вас уже догадался, как обрабатывается горловина бейкой. Для того, чтобы убедится в своих знаниях Предлагаю следующую работу в группах.
Вы получили папку. В ней Вы  найдете: 1-      готовые образцы обработки горловины бейкой 2-      образец, который обработан частично 3-      перечень технологически неделимых операций синего цвета, это те операции, которые уже выполнены на образце 4-      перечень технологически неделимых операций красного цвета, это те операции, которые еще предстоит  выполнить 5-      ВАША ЗАДАЧА: собрать на планшете технологическую последовательность обработки горловины бейкой, используя технологически неделимые операции,  и окончательно обработать образец, который сейчас выполнен частично, используя булавки. 6-      Время на всю работу 10-15 минут
	Самостоятельная работа в группах по составлению технологической последовательности обработки горловины бейкой и  окончательной обработки образца
Подведем итоги вашей работы и проверим, насколько вы мыслите правильно.
Продолжим работу. Каждая группа будет последовательно называть операции. Если согласные, то молчим. Если не согласные- то доказываем свою точку зрения.
ЧТО ВЫ СЕЙЧАС ДЕЛАЛИ?	Работа в тетради. Составили  технологическую последовательность обработки горловины бейкой
С ЧЕГО НЕОБХОДИМО НАЧИНАТЬ ОБРАБОТКУ Учитель зарисовывает  последовательно схемы на доске 1- выкраивание полочки и бейки                 (обратить внимание на внутренний край бейки) 2-укладывание бейки на полочку.                (обратить внимание на лицевую и изнаночные стороны полочки и бейки) 3- настрачивание шва обтачивания на полочку (обратить внимание на ширину шва настрачивания) 4- окончательная схема обработки горловины бейкой Р.(проставить очередность выполнения строчек и назвать строчки) Терминология При составлении технологической последовательности обратите внимание на операции, которые выделены шрифтом. Вам необходимо   выбрать  тот термин, который соответствует характеру операции Вопрос: Зависит ли обработка горловины от формы выреза?	Выкроить полочку и бейку,  внешний край которой выкраивается  по форме горловины, а  внутренний  зависит от модели. На полочке и бейке наметь линии середины Уложить бейку  на изнаночную сторону полочки лицевой стороной вниз, совмещая середины  . Приметать бейку по линии горловины, чуть припосаживая полочку Обтачать горловину полочки (ширина шва 0,5-0,7 см) Удалить нити приметывания Надсечь шов обтачивания Отогнуть шов обтачивания в сторону изделия и настрочить его на изделие  (ширина шва 0,1-0,2 см) Вывернуть бейку на лицевую сторону полочки и выметать кант из бейки  Внутренний край бейки   заметать(подогнуть на 1 см на изнаночную сторону).  Приметать отделку (кант, кружево, тесьму, полоску)  Наметать внутренний край бейки  на полочку  Бейку    приутюжить Настрочить внутренний край бейки на полочку (ширина шва зависит от модели) Приутюжить горловину полочки в готовом виде Ответ: НЕТ
	Проведите анализ качества выполненных образцов. Найдите технологические ошибки и некачественно выполненную работу
Мы составили технологическую последовательность обработки горловины бейкой, т.е. мы знаем, как обработать горловину теоретически. Хорошо бы закрепить теоретические знания на практике. ( ТЕОРИЯ БЕЗ ПРАКТИКИ МЕРТВА)	Выполнить образец. Зарисуйте в тетради тот образец, который вам хотелось бы выполнить. Надеюсь, образцы будут интересными, оригинальными, с  различными отделками.
Что было сложно выполнить? Что интересно? Захотелось ли обработать образец. Уже есть задумки, каким   он будет
Если есть вопросы, задайте. Кто задаст интересный вопрос – отметим.

Технологическая карта на обработку горловины бейкой.

Выкроить полочку и бейку,  внешний край которой выкраивается  по форме горловины, а  внутренний  зависит от модели.

На полочке и бейке наметь линии середины

Уложить бейку  на изнаночную сторону полочки лицевой стороной вниз, совмещая середины

Приметать бейку по линии горловины, чуть припосаживая полочку

Обтачать горловину полочки (ширина шва 0,5-0,7 см)

Удалить нити приметывания

Надсечь шов обтачивания

Отогнуть шов обтачивания в сторону изделия и настрочить его на изделие  (ширина шва 0,1-0,2 см)

Вывернуть бейку на лицевую сторону полочки и выметать кант из бейки

Внутренний край бейки   заметать (подогнуть на 1 см на изнаночную сторону).

Наметать внутренний край бейки  на полочку

Настрочить внутренний край бейки на полочку  (ширина шва зависит от модели)

Приутюжить горловину полочки в готовом виде

Отогнуть шов обтачивания в сторону  обтачки  и настрочить его на  обтачку  (ширина шва 0,1-0,2 см)

Уложить бейку  на лицевую сторону полочки лицевой стороной вниз, совмещая середины