План работы кафедры химии,биологии,географии на 2016-2017 уч.год

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

башкирская гимназия-интернат №3 муниципального района

Давлекановский район РБ

Рассмотрена                    Согласовано:                             Утверждаю:

на заседании МО            зам. дир. по УВР                      директор МОБУ БГИ №3

Протокол № 1               ______ Саломатина Е.В.                  _________Р.С. Давлетова

от 28.08.16                                                                            приказ №__ от  _______

______Р.Р.Залилова

План работы методического объединения

учителей химии, биологии и географии 

на 2016 – 2017 учебный год

 

 

 

 

 

 

 

 

Сведения об учителях, входящих в МО  

№ п/п	Ф. И. О.	Занимаемая должность и место работы	Стаж педагогической работы		Квалифика-ционная категория (год, дата, аттестация)	Курсы повышения квалификации  (год)
			общий	в данной должности
1.	Давлетова Раиля Сагитовна	учитель географии	35года	35 года	Высшая 13.05 2010	2013
2.	Залилова Роза Раифовна	учитель биологии и химии	35 лет	35 лет	Высшая 06.05.2013	2013
3.	Лысенкова Ольга Борисовна	учитель  химии	15 лет	15 лет	соответствие  2013	2014
4.	Афлятунова Раиса Варисовна	учитель географии.	26 лет	26 год	1 категория 04.05. 2014	2015

Работа над индивидуальными методическими темами

Ф.И.О.      учителя	Методическая тема
Давлетова Раиля Сагитовна	Развитие познавательного интереса на уроках географии  и во внеурочное время.
Залилова Роза Раифовна	Инновационная  деятельность  в процессе  обучения химии и биологии с использованием  проектной  и  компьютерной  технологии.
Лысенкова Ольга Борисовна	Личностно – ориентированный  подход к процессу обучения и воспитания на уроках химии.
Афлятунова Раиса Варисовна	Развитие  творческого мышления и познавательного интереса у учащихся на уроках географии.

УМК по предметам

№ п/п	Фамилия Имя Отчество	По каким УМК (программам) работают (кол-во педработников)		Указать изд-во и линии учебников, которые используются по ФГОС (кол-во педработников)
		Наим-ние УМК 5 – 9 классы	Наим-ние УМК 10-11 классы	Наим-ние  изд-ва	Наим-ние линии учебников
	Давлетова Раиля Сагитовна	Программа для общеобразовательных школ по географии под ред. В. И. Сиротиной; Е. М. Домогацких, Н. И. Алексеевский «География», 5-8 кл.	В. П. Максаковский «География», 10-11 кл.	«Русское слово» 5-8 кл.	7 кл«География»
	Залилова Роза Раифовна	Программа для образовательных учреждений по биологии 5-11 кл.; Латюшин В.В. «Биология», 7 кл.; Колесов В.Д.«Биология», 8 кл.; Каменский А.А. «Биология», 9 кл.	«Биология.Профильный уровень», 10-11 кл.; И.Н.Понаморева,О,Л.Корнилова,Л.В.Симонова.	«Вента-Граф» Дрофа	5кл.В.И.Сухова,Т.М.Строганова «Биология» 6кл.Пасечник В.В. «Биология»
	Лысенкова Ольга Борисовна	8 кл.-«Химия» Новошинская И.И.; 8-9 кл. -«Химия» Габриелян О.К.; 6кл. Пасечник В.В. «Биология»	10-11 кл. -«Химия» Габриелян О.К.; Новошинская И.И. «Химия. Профиль», 11 кл	Дрофа	7кл. Пасечник В.В. «Биология»
	Афлятунова Раиса Варисовна	5-9 кл, Домагацкий Е.М.	В. П. Максаковский «География», 10-11 кл.	«Русское слово»  5-8 кл.	«География»

Тема МО: «Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях введения ФГОС»

 Цели работы МО:

1. Формирование  инновационного образовательного  комплекса, ориентированного  на раскрытие творческого потенциала участников образовательного процесса в системе непрерывного развивающего и развивающегося образования.

2.Развитие естественно-математических способностей учащихся путем осуществления дифференцированного обучения на уроках предметов естественно-математического цикла и во внеурочное время.

3. Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетентности в области учебных предметов и методики их преподавания.

                                                         Задачи МО:

1.     Внедрение инновационных программ и технологий для повышения качества обучения.

2.     Развитие творческих способностей учащихся. Повышение интереса к изучению предметов естественно-математического цикла.

3. Организация и расширение сотрудничества с образовательными учреждениями муниципалитета по сопровождению одаренных детей.

4. Продолжить систематизацию программного и научно-методического обеспечения учебных программ по предметам для обеспечения качества образования учащихся.

5. Продолжить работу по предупреждению отклонений в освоении учащимися обязательного минимума содержания образования по предметам.

6. Вести планомерную работу по преемственности в обучении в целях перехода на ФГОС

7. Совершенствовать открытые уроки как важнейшее направление повышения качества учебно-воспитательного процесса.

8.Осуществлять взаимопосещение уроков, совершенствуя аналитическую деятельность.

  9.Проводить мониторинг педагогической деятельности учителя с целью повышения качества и эффективности образовательного процесса.

Планирование заседаний МО

Заседание № 1.

Тема: «Определение основных задач МО на 2016-2017  учебный год» (сентябрь-октябрь)

Повестка дня:

1.     Цели и задачи МО на учебный год. Утверждение плана работы на 2016-2017 учебный год.

2.     Согласование и утверждение рабочих программ по предметам.

3.     Итоги ЕГЭ и ГИА в 2016 году.

4.     Организация входной диагностики по предметам. Анализ итогов.

5.     Уточнение списков учителей и тем курсов повышения квалификации, тем по самообразованию.

Работа между заседаниями.

№ п\п	Содержание работы	Сроки	Ответственные
1.	Составление  и утверждение рабочих программ по предметам,  кружковых занятий и элективных курсов на новый учебный год.	Сентябрь Октябрь	Учителя предметники
2.	Исследовательская работа: планирование и выбор тем.	Октябрь	Учителя предметники
3.	Планирование сроков аттестации для аттестуемых учителей.	Сентябрь	Администрация Экспертная группа
4.	Осенне-полевые работы на пришкольном участке и на цветниках.	Сентябрь Октябрь	Учителя, классные руководители
5.	Начать подготовку выпускников к ЕГЭ и ОГЭ: кружковые занятия и тематические консультации.	Учебный год	Учителя – предметники
6.	Оформление методического уголка и уголка по подготовке к ЕГЭ и  ОГЭ  в кабинетах естественных предметов	Октябрь	Учителя
7.	Подготовка к школьному и  районному  туру олимпиад по химии, биологии, экологии, географии	Октябрь, ноябрь, декабрь 2016 года	Учителя предметники

Заседание № 2.

Тема: «Эффективность работы учителей по обеспечению качественного образования» (ноябрь-декабрь)

  Повестка дня:

 1. Подготовке и проведении предметной недели естественных предметов. Составление плана предметной недели.

2.Теория и методика преподавания предмета: «Введение ФГОС как фактор обеспечения нового качества образования»

3.  Подведение итогов успеваемости за первое полугодие

4.  Подведение итогов муниципального тура олимпиады и подготовка к региональному туру олимпиады

5.  Составление плана работы по подготовке к экзаменам

Работа между заседаниями.

№	Содержание работы	Сроки	Ответств.
1.	Работа с сильными учениками, подготовка их к муниципальному этапу олимпиады по предметам	Ноябрь-Декабрь	Учителя
2.	Консультации по подготовке выпускников к ЕГЭ и ОГЭ.	В течении учебного года	Учителя - предметники
3.	Итоговые контрольные работы по предметам за  2 четверть и за первое полугодие Мониторинг результативности работы учителей за первое полугодие.	Ноябрь Декабрь	Администрация Учителя Рук.МО
4.	Научно-исследовательская работа учителя и ученика. Участие в конкурсах. Дистанционные олимпиады.	Ноябрь Декабрь	Учителя
5.	Работа со слабоуспевающими обучающимися.	В течении учебного года	Учителя
6.	Подготовке и проведении предметной недели	декабрь	Учителя-предметники

Заседание № 3.

Тема: «Внедрение оптимальных условий для развития способностей одаренных детей»  (январь-март).

Повестка дня:

       1.Внеклассная работа по биологии  как средство развития познавательных интересов учащихся.

      2.Подготовка школьников к ЕГЭ и ГИА.

      3.Новое в содержании и оценке работ ГИА по предметам.

      4.Проектирование и анализ современного урока в рамках реализации ФГОС второго поколения.

      5.Теория и методика преподавания предмета: «Исследование путей повышения мотивации учащихся к изучению    географии  в контексте ФГОС ООО».

      6.    Выступление по темам самообразования.

        7. Организация слушаний по исследовательским проектам обучающихся и планирование научно-практической      конференции по защите проектов.  

Работа между заседаниями

№	Содержание работы	Сроки	Ответств.
1.	Научно-исследовательская конференция	март	Учителя предметники
2.	Планирование и проведение мероприятий по  биологии и экологии	апрель	Учителя
3.	Подготовка выпускников к ЕГЭ и ОГЭ.	Январь-май	Учителя
7.	Высадка рассады цветов.	Март

Заседание № 4.

 Тема: «Развитие экологического самосознания у школьников в учебно-воспитательном процессе.   Подготовка    выпускников к ЕГЭ и ОГЭ.    Анализ работы МО за учебный год. Организация работы МО на будущий учебный год» (апрель-май).                

Повестка дня:

1.     Обсуждение и  корректировка   ошибок допущенных на пробных ЕГЭ и ОГЭ  для выпускников. Активизировать работу по подготовке выпускников  к  ЕГЭ и ОГЭ.   Учителя - предметники

2.     Планирование и проведение административных контрольных работ. Обсуждение и утверждение УМК на 2016-2017 учебный год.

3.     Предварительное распределение нагрузки на будущий учебный год.

4.     Подведение итогов успеваемости за 2-е полугодие.

5.     Выступление по темам самообразования. Самоанализ работы учителей.