План работы конкурса " ученик года"

ТАЛКУУЛАНДЫ                                                                                                                                БЕКИТЕМИН

Мектептин методикалык                                                                                                    мектеп директору

кеңешмесинде                                                                                                                 ______ Исанова Ж.М

«____»________2015-ж                                                                                              «____»_______2015-ж

2016-окуу жылынын «Мыкты окуучусу» конкурсунун жобосу

1.       Жалпы Жобо

«Мыкты окуучу»  мектеп ичинде өтүлө турган конкурс мектептин  жылдык иш планын негизинде өтүлөт жана  умтулуусу жогору, танаттуу балдар менен иштөө системасынын бир бөлүгү болуп саналат.

Конкурсту уюштуруучулар:

1.       Мектеп администрациясы;

2.       Методикалык кеңеш;

    2.Конкурстун негизги максаттары жана милдеттери:

             -мектеп окуучуларынын таанып билүү активдүүлүгүн жана чыгармачыл жөндөмдөрүн

              өнүктүрүү;

            -ар тараптан өнүккөн таланттуу  лидер окуучуларды аныктоо;

            -жалпы билим берүүчү предметтер боюнча  окуучулардын билим сапатын жогорулатуу;

            -окуучулардын коммуникативдик билгичтиктерин жана жөндөмдүүлүктөрүн өнүктүрүү;

            -таланатуу балдарды аныктоо менен алардын андан ары интелеллектуалдык деңгээлин

             өнүктүрүүгө, кесипке багыт берүүгө шарт  түзүү;

3.       Конкурстун катышуучулары:

           -конкурска 5-11- класстын окуучулары катыша алышат;

           -конкурска катышуу төмөндөгүдөй тартипте ишке ашат:

            а) «Мыкты окуучу» конкурсунун кандидаты анкета толтурат

            б) класс жетекчи анкетаны уюштуруу комитетине берет

          -конкурска катыша алышат:

           а) бардык предметтерден билим деңгээли жогору окуучулар

           б) мектептин коомдук жумуштарына активдүү катышкан окуучулар

           в) предметтик олимпиадалардын жана интеллектуалдык конкурстун катышуучулары

4.       Конкурсту өткөрүү тартиби:

  «Мыкты  окуучу»  конкурсу 4 этап менен өтөт.

          1- этап. Өзүн тааныштыруу  (декабрь айы)

          2-этап.  Предметтер боюнча «Эң акылдуу» интеллектуалдык оюну  (март айы)

          3-этап.  «Эң мыкты долбоордук иш»  (апрель айы)

          4-этап.  Портфолио  (май айы)

5. Конкурстун критерийи:

          -окуудагы жана окуудан сырткаркы ишмердүүлүгүнүн ийгиликтери;

          -уюштуруучулук жана лидерлик жөндөмү;

          - сүйлөө речи, өзүнүн позициясын аргументтештире билүүсү, өз алдынчалыгы,  

           коммуникативдик жөндөмү;

          -жалпы маданияты;

6.  Конкурстун уюштуруу коммитети:

        - конкурстун концепсиясын  аныктайт;

        -калыстар тобун түзөт;

        - конкурсту өткөрүү тартибин иштеп чыгуу менен бирге талап кылынган иш кагаздарды

         бекитет;

       -катышуучуларды жана жеңүүчүлөрдү сыйлоо  формасын аныктайт;

 Калыстар тобунун курамына:

      -мектеп директору – калыстар тобунун төрайымы

      -окуу-тарбия иштери боюнча директордун орун басары

     - мугалимдер жамаатынын мүчөсү

     -ата-энелер комитетинин мүчөсү

     - мектеп парламентинин мүчөсү

 Калыстар тобу:

    -конкурска катышууга жолдомо берүү тартибин кабыл алуу;

    - конкурста каралган материалдардын мазмундук деңгээлин талкуулоо;

    -  конкурстун тапшырмаларын аткаруу өзгөчөлүктөрүн баалоо;

    - конкурстун жеңүүчүлөрүн аныктоо;

7. Конкурстун жыйынтыгын чыгаруу жана жеңүүчүлөрдү сыйлоо:

7.1 «Мыкты окуучу-2016» номинациясын ыйгаруу  конкурстун жүрүшүндө жана бардык этаптарында эң жогорку баллды топтогон катышуучуга берилет.

7.2. Жеңүүчүлөр жаш өзгөчөлүгү боюнча 5-7-класстарга жана  8-11-класстарга бөлүнүшөт. Жеңүүчүлөргө «Мыкты окуучу-2016»  наамы берилип, диплом жана баалуу сыйлыктар менен сыйланат. Аты мектеп жазмасында калтырылат.

7.3. Конкурстун катышуучуларына  «Конкурстун катышуучусу сертификаты» берилип, баалуу сыйлыктар менен сыйланышат.

7.4 Калыстар тобунун төрайымы  өзүнүн атынан өзгөчө сыйлык  көрсөтө алат;

7.5. Жеңүүчүлөрдү  сыйлоо  жыл аягында «акыркы коңгуроо» салтанатында өткөрүлөт.

 

1.       Аты –жөнү ___________________________________________________________

2.       Туулган жылы_________________________________________________________

3.       Классы_______________________________________________________________

4.       Уюлдук телефону ______________________________________________________

Кошумча маалыматтар

Жактырган  сүйүктүү предмети______________________________________________

Сүйүктүү мугалимиң ______________________________________________________

Сүйүктүү адабий чыгарма же чыгармадагы сүйүктүү каарман ____________________

_________________________________________________________________________

Сүйүктүү музыкалык топ жана аткаруучу ______________________________________

Сүйүктүү теле долбоор _____________________________________________________

Кыялданган кесибиң _______________________________________________________

Жашоодогу  урааның_______________________________________________________

_________________________________________________________________________

Мектепте уюштурулган кайсы иш аракеттер сага жагат? _________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Кайсы иш чарада сен уютуруучу катары катыштың?_____________________________

_________________________________________________________________________

Мектепте кандай иш чараларды көбүрөөк  уюштуруу керек деп ойлойсуң?_________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Сабактарынан  өздөштүрө албаган  классташтарыңа кандай жардам көрсөтө алдың?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

               Бош убактыңда эмне менен алектенесиң?_____________________________________

               _________________________________________________________________________

              Эмне үчүн бул конкурска катышууну чечтиң?___________________________________

              Конкурстун башка катышуучуларына  сенин каалоо-тилегиң _____________________

              _________________________________________________________________________

              «_____»____________ _______                                                         колу ________________

 

«Мыкты окуучу -2016» конкурсунун катышуучусунун портфолиосунун структурасы