166762
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалыПлан работы кружка "Логико-математическое развитие"

План работы кружка "Логико-математическое развитие"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.













План работы кружка

"Логико-математическое развитие"







































Актуальность.

В современных исследованиях подчеркивается особая значимость логико-математических представлений Г.Гарднер обращает внимание на то, что именно в них обобщенно структурируются свойства, связи и отношение предметов и явлений; на их основе в дальнейшем у ребёнка возникают научные понятия .

В работе Е.С.Ермаковой говорится о том, что в дошкольных учреждениях не уделяется должного внимания

  • анализу детьми многообразия признаков предмета, их сочетания и зависимости, существенности и несущественности; в педагогическом процессе детского сада практически не используется особо значимые в развитии мышления дошкольников упражнения на обобщение по разным основаниям (сначала по форме и размеру, потом по форме и цвету: далее по размеру и цвету)

  • раскрытию многоаспектности одного и того же объекта;

Данное исследование ещё раз подтверждает необходимость усиления внимания к содержательным и технологическим аспектам логико-математического развития дошкольников.



Новизна.

Развитие организации логико-математических игр, предусматривает интеграцию познавательного деятельностно-практического и эмоционально-ценностного развития детей.

Познавательное развитие осуществляется в процессе освоения детьми как средств познания (сенсорные эталоны, схемы и модели, образы объектов, речь так и способов познания) (сравнения, уравнивание, моделирование, классификация и др.)

В процессе логико-математических игр допустимы свободное взаимодействие и общение ребёнка со взрослым и сверстниками, что создает условия для проявления активности и самореализации личности ребёнка в деятельности.

Кроме этого, логико-математической игре свойственна познавательная и игровая мотивация, которая стимулирует выбор ребёнком необходимых практических и умственных результативных действий, способствуют развитию мышления и речи.

Цель:

Развитие интеллектуально-творческих способностей через освоение логико-математических представлений.

Задачи:

  • Научить ребёнка формировать цель, выделять главное , отбрасывая несущественные признаки и факты.

  • Планировать свои действия, предвидя результат.

  • Классифицировать предметы и явления по определённому признаку: обобщать, разбивать целое на части для манипулирования;

  • Конструировать модели следуя схеме, находить верный вариант решения из множества предложенных.

  • развитие сенсорных (предметно-действенных) способов познания свойств и отношений, обследование, сопоставления, группировка, упорядочение, разделение.

  • Развитие у детей логико-математических представлений о свойствах и отношениях, конкретных величинах, числах, геометрических фигурах.

  • Развитие у детей представлений о логических способах познания (сравнения, классификациях)

  • Способствовать развитию интеллектуально-творческих проявлений детей: находчивости, смекалки, догадки, сообразительности, стремления к поиску нестандартных решений задач;

  • Освоение детьми исследовательских способов познания (воссоздания, преобразования, экспериментирования, моделирования)

  • Воспитание готовности к обучению в школе: развитие самостоятельности, ответственности, настойчивости в преодолении трудностей, координации движений глаз и мелкой моторики рук.



Возраст детей.

Возраст детей участвующих в реализации данной программы 6-7 лет.



Продолжительность: 1 год.

Формы и режим работы:

При наполняемости групп детей занятие кружка проводится 1 раз в неделю.

Продолжительность занятий с детьми 6-7 лет 25-30мин.

дни занятий кружка выбирается в зависимости от интенсивности учебной нагрузки на детей в соответствии с расписанием основных занятий, каждый ребёнок занимается в кружке один раз в неделю.

Гибкая форма организации логико-математического кружка в досуговой деятельности позволяет учитывать индивидуальные особенности детей, желания, состояния здоровья, уровень его умственного и нравственного развития.

Каждый ребёнок работает на своем уровне сложности, начинает работу с того места, где закончил.

Предусмотрены как теоретические беседы с детьми, рассказы детей, показ воспитателя способа действия - так и практические занятия:

Ожидаемые результаты.

У детей сформированы важные качества личности, самостоятельность, наблюдательность, находчивость, сообразительность.

У детей появился интерес к математике.

Дети овладели объяснительной и доказательной речью.

Могут оперировать знаками, символами.

развита способность видеть, открывать в мире свойства, отношения, зависимость.













Перспективный план на 2015-2016год.

Октябрь.

  1. Игра "Матрёшки" - развитие внимания и наблюдательности у детей.

  2. Игровое упражнение "Дорисуй", "Дострой" - развитие у детей геометрического воображения.

Ноябрь.

  1. Игра со счётными палочками. Составление треугольников и квадратов - упражнять детей в умении составлять геометрические фигуры.

  2. "Разговор по телефону" - развитие пространственных представлений.

Декабрь.

  1. "Муравьи" - формирование представлений о символическом изображении вещей.

  2. Словесная игра "Скажи наоборот" - развитие логического мышления.

Январь.

  1. "Танграм" 1 этап - ознакомление с набором фигур.

  2. Логическая таблица "какая фигура здесь лишняя" - развитие логического мышления, умение доказывать правильность решения.

Февраль.

  1. Игры с палочками "Заборчик", "Зоопарк", "Построй мост" - упражнять детей в сравнении полосок. (палочки Кюзенера).

  2. Логические концовки - развивать мышление.

Март.

  1. "Блоки Дьенеша" 1 этап - развитие и совершенствование умения классифицировать предметы. "найди свой домик", "Кто где живет".

  2. "Рассеянный художник" - развитие наблюдательности и не до деятельности.

Апрель.

  1. игра "С одним обручем" - формировать понятие об отрицании некоторого свойства с помощью частицы "не".

  2. Игра "С двумя обручами" - формирование логического отрицания, классификация по двум свойствам.

Май.

  1. Игра "танграм". Составление фигуры силуэта "Зайца" - учить детей анализировать способ расположения частей. Составлять фигуру опираясь на образец.

  2. Игры - развлечения.

  • Составление клоуна из геометрических фигур.

  • Игры с полосками - развитие комбинаторских способностей.

Дидактический материал.

  1. Образцы, схемы.

  2. Карточки с изображением предметов.

  3. Палочки Кюизенера.

  4. Блоки Дьенеша.

  5. Геометрическая мозаика и головоломки.

  6. Настольно-печатные игры по математике.

  7. "Колумбово" яйцо.

  8. Шашки.

  9. Игра "Танграм".

Формы и проведения итогов реализации программы.

"Выставка дидактических пособий для логико-математического развития детей дошкольного возраста..









Общая информация

Номер материала: ДВ-203980

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.