Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Рабочие программы / План работы кружка "Юный краевед"

План работы кружка "Юный краевед"


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ Краснинская средняя школа



«Утверждаю»

Директор МБОУ Краснинской средней школы:

______________ /В.Н.Нестеров/











План работы кружка «Юный краевед»

Направление деятельности: общекультурное

Срок реализации: 1год















План составила: Цынанова Татьяна Петровна

Учитель истории и обществознания









План работа творческого объединения «Юный краевед»

Цель: воспитание детей исторически грамотных, приобщенных к историческому наследию нашей страны, родного края, поселка Красный.

Задачи: 1. Образовательные:

овладение обучающимися системой знаний об историческом прошлом края, поселка.

2. Развивающие:

развитие навыков исторического познания, анализа и сопоставления источников, работы с историческими источниками;

овладение навыками оформления полученных материалов в экспозициях школьного музея и творческих работ.

3. Воспитательные:

воспитание гражданственности, патриотизма, бережного отношения к историко-культурному наследию. Отличительной особенностью данной программы является то, что занятия проводятся в школьном музее.

Плен кружка предусматривает использование межпредметных связей с историей, литературой, мировой художественной культурой, рисованием, музыкой. Использование экспонатов и документального материала, собранных кружковцами на уроках и во внеклассной работе.

Формы занятий.

Ведущей формой организации занятий является групповая. Некоторые занятия целесообразно проводить со всем составом объединения, например, лекции, беседы, походы, экскурсии и мероприятия. При проведении поисковых работ более продуктивной будет работа в подгруппах. Наряду с групповой формой работы, осуществляется индивидуальная форма ведения занятий по теме «Введение в поисково-исследовательскую деятельность».

Обучающиеся приобретают ряд навыков и умений, которые служат показателем результативности работы кружка. Учащиеся должны знать: историю своего края, поселка Красный, своей школы. Учащиеся должны уметь:  работать с историческими источниками;  уметь брать интервью;  проводить экскурсии, беседы, тематические классные часы;  оформлять полученные материалы в экспозиции школьного музея и творческих работах;  уметь представлять свою исследовательскую работу.

Формами подведения итогов являются: участие в школьных, районных и областных конкурсах, конференциях.





Учебно-тематический план.

1Введение.

2. Музей и история родного края. 15ч

3. Документоведение. 5ч

4. Методика подготовки и проведения экскурсий. 4ч

5. Поисково-исследовательская работа.5ч

6. История поселка Красный.5ч

Содержание программы.

Тема «Музей и история родного края» – 15 часов. Теория: знакомство с историей основания поселка Красный, историей родной школы и освещением данных вопросов в периодической печати. Практика: учащиеся работают с папками «СМИ о Красным», «История школы»; обновляют стенды школьного музея, проводят встречи с ветеранами труда и тружениками тыла.

Тема «Документоведение» - 5 часов. Теория: знакомство с классификацией и систематизацией музейных экспонатов, правилами хранения вещественных исторических источников. Практика: учащиеся помогают в обеспечении учёта и сохранности фондов музея, работают с инвентарной книгой основного фонда школьного историко-краеведческого музея.

Тема « Поисково-исследовательская деятельность» – 5 часов. Теория: знакомство с источниковедением, как вспомогательной исторической дисциплиной; с этапами работы с историческими источниками, с типами проектных работ, а также требованиями, оформлением и критериями защиты работы. Практика: составление индивидуальных проектных и исследовательских работ, выступления и защита своих работ; проведение тематических классных часов.

Тема «Методика подготовки и проведения экскурсий» – 4 часа. Теория: знакомство с видами экскурсий, памяткой проведения экскурсий. Практика: проведение экскурсий для учащихся школы, жителей и гостей .

Тема «История поселка Красный» – 5 часов. Теория: изучения история родного края, основных вех его развития. Практика: защита проектов по истории поселка Красный, творческий отчет «Что ещё, быть может краше, чем в краю родимом жить», проведение экскурсий, поездки. Используемые технологии:

технология проектной деятельности (Д. Дьюи., У.Х. Килпатрик, Коллингс и др.);

технология активного обучения (Д. Дьюи, Г.П.Щедровицкий и мн. др.);

технология коллективного творческого воспитания (И.П.Иванов).Элементы данных технологий реализуются через теоретические и практические занятия. Основными видами и методами работы являются лекции, беседы, встречи с выпускниками школы, оформление выставок и экспозиций, проведение экскурсий, поисково-исследовательская деятельность, составление летописи школы, проведение викторин, внеклассных мероприятий. Лекции и беседы строятся в плане знакомства с историей, культурой и бытом жителей Краснинского района.



Руководитель кружка: Т.П.Цыганова










Автор
Дата добавления 12.09.2016
Раздел История
Подраздел Рабочие программы
Просмотров45
Номер материала ДБ-191167
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх