Государственное
бюджетное общеобразовательное учреждение кадетская
школа-интернат
«Курганинский казачий кадетский
корпус»
г.Курганинск Краснодарского
края
ПЛАН РАБОТЫ МО УЧИТЕЛЕЙ
МАТЕМАТИКИ НА 2014 - 2015 УЧЕБНЫЙ
ГОД
Утверждён на заседании
МО «____ »________________ 2014г.
v
«Совершенствование форм и методов
проведения современного урока».
Задачи:
1. Внедрение новых технологий обучения
2. Продолжение работы по внедрению в Интернет-технологий по подготовке
учителей к урокам
3. Продолжение внедрения в учебном процессе системы информационного
обеспечения уроков.
4. Обеспечение высокого методического уровня проведения уроков.
5. Дальнейшее совершенствование внеклассной работы по предмету.
6. Подготовка к проведению экзамена ГИА в 9 классе и ЕГЭ в 11 классе.
7. Совершенствовать формы дифференцированного обучения учащихся.
8. Обеспечить высокий уровень знаний у учащихся с высокими учебными
возможностями.
9.
Углубление знаний учителей по вопросам педагогики,
теории предмета, психологии.
Основные направления работы МО:
1. Повышение методического мастерства учителей.
2. Организация учебной деятельности, направленной на повышение уровня
качества знаний учащихся.
3. Совершенствование методов и средств обучения в связи с новой формой
итоговой аттестации.
4. Применение разноуровневого дифференцированного метода обучения,
групповые и индивидуальные формы развивающего обучения.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ:
v
Изучение индивидуально-личностных качеств
учащихся.
v
Педагогические технологии
личностно-ориентированного обучения.
v
Обсуждение материалов тематического планирования.
v
Изучение нормативных документов.
v
Подготовка и проведение предметных олимпиад,
предметных недель.
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ:
♦♦♦ Постоянно накапливать и систематизировать дидактический материал.
♦♦♦ Практиковать обмен опытом с коллегами.
♦♦♦ Принимать участие в мероприятиях различных уровней.
ИЗУЧЕНИЕ, ОБОБЩЕНИЕ, РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА:
♦
Обмен опытом по вопросам преемственности обучения
математике в 9-10 классах.
♦
Обмен опытом по методике обучения, решения задач,
выделение главного.
♦
«Нестандартные уроки».
♦
Формы и методы изучение нового материала на уроках.
♦
Применение информационных технологий на уроках.
♦
Технология работы с тестами.
ПОДГОТОВКА
МАТЕРИАЛОВ:
♦ К первому туру олимпиад.
♦
К итоговой государственной аттестации.
♦
К итоговому и промежуточному контролю.
Осуществление
качества преподавания
1. Анализ государственной аттестации по итогам 2013-2014 уч. года; анализ входных
контрольных работ
2. Контроль за обучением математике в 7- 11 классах
1) Мониторинг знаний обучающихся в течение года
2) Работа со слабоуспевающими обучающимися в течение года
3) Работа с одаренными
детьми
3.
Выполнение образовательных программ.
Контрольно-инспекционная
деятельность (по графику)
1. Входные контрольные работы в 7-11 классах (математика)
2. Текущие тематические контрольные работы (математика, физика,
информатика)
3. Контрольная работа по линии УО района и края
4. Промежуточная аттестация обучающихся 7-8,10 классов
Проведение
открытых уроков, мероприятий, семинаров
1. «Педтехнологии в условиях ФГОС»
2. «Применение ИКТ в образовательном процессе»
3. «Применение ИКТ в воспитательном процессе»
Инновационная
деятельность педагогов
1) Публикация материалов в Интернете
2) Изучение и применение педтехнологий на уроках физики, математики и
информатики
3) Участие в конкурсах для преподавателей
4) Работа по изучению проблем, мониторинг знаний обучающихся
Индивидуальные
консультации педагогов
1) Написание рабочих программ
2) Самоанализ открытых уроков
3) Прохождение курсовой подготовки
4) Написание представления на педагога
Подготовка к экзаменам
Утверждение форм промежуточной аттестации
1) Организация повторения на уроках
2) Организация родительского всеобуча
3) Подготовка материалов к экзаменам
4) Сдача экзаменационных материалов
Подготовка к ЕГЭ
1. Знакомство обучающихся с правилами сдачи ЕГЭ по предметам, с
материалами ЕГЭ и оцениванием экзаменационных работ
2. Работа с тестами на уроках и факультативах (математика, физика,
информатика)
3. Первичное тестирование учащихся 11 класса по материалам ЕГЭ по физике и
математике, первичное тестирование учащихся 9 классов по материалам ОГЭ по
математике.
Внеклассная
работа с обучающимися
1) Работа кружков, факультативов и курсов по выбору в течение всего года
2) Участие в конкурсах различного уровня
3) Участие в олимпиадном движении
4) Предметная неделя
5) Участие в исследовательских конференциях.
Участие в
конкурсах, олимпиадах
1. Проведение школьного тура олимпиад среди учащихся 5-11 классов
2.
Участие в городском туре олимпиад
3.
Участие в конкурсах для преподавателей
4.
Участие в конкурсе «Кенгуру»
5.
Участие в конференциях и вебинарах.
Темы по самообразованию учителей математики,
физики, информатики
1. Лаптев А.В. «Внедрение ИКТ на уроках физики»
2.
Полякова О.В. «Межпредметные связи»
3.
Сафина Л.М. «Использование КСО при подготовке
учащихся итоговой аттестации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.