Кафедра воспитания и дополнительного образования
(учителя технологии, музыки, ИЗО, педагоги дополнительного образования, классные руководители).
План работы на 2014-2015 учебный год.
Методическая тема школы:
«Совершенствование методических принципов, связанных с индивидуализацией усвоения знаний, развитием познавательных интересов школьников, реализацией их творческого потенциала».
Методическая тема кафедры:
«Создание условий для самоопределения личности обучающихся и развития потенциальных учебных и творческих способностей».
Цель: повышение знаний по теории и практике воспитательного процесса в школе, овладение теорией методики коллективного творческого воспитания, оказание помощи при подготовке, проведении и анализе классных мероприятий, коллективных творческих дел.
Задачи:
использование в педагогической деятельности эффективных образовательных технологий, которые позволяют повысить мотивацию обучающихся;
формирование профессионально–практической направленности занятий;
создание условий для успешной социализации личности учащихся на уроках творческого цикла и на занятиях дополнительного образования;
повышение квалификации педагогов;
создание условий для повышения теоретического научно-методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы;
обеспечение выполнения единых принципиальных подходов к воспитанию и социализации учащихся;
вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знанием современных форм и методов работы;
изучение, обобщение и использование в практике передового педагогического опыта работы классных руководителей;
содействие становлению и развитию системы воспитательной работы классных коллективов.
Заседания кафедры
№
Направление работы
Август-сентябрь
Октябрь
Ноябрь
1
Заседание МО
№ 1, 29.08.14
1. О планировании работы на 2014-2015 учебный год.
2. О рабочих программах по учебным предметам.
3. О программах элективных курсов, курсов по выбору, индивидуально-групповых занятий.
4. О воспитательных программах и программах дополнительного образования.
5. О проведении школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии.
6. О новом порядке аттестации педагогических работников.
№ 2, 05.11.14
1. Итоги 1 четверти.
2. Об участии в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников.
3. Об организации научно-исследовательской деятельности учащихся.
4. Об участии в городских фестивалях и конкурсах, об участии во всероссийских и международных дистанционных мероприятиях.
5. О работе с обучающимися с низкой мотивацией.
2
Обеспечение учебно-методического сопровождения УВП
Составление алгоритмов выполнения внеклассных мероприятий в соответствии с планом-графиком воспитательной работы школы.
Работа по блокам в соответствии с планом-графиком воспитательной работы школы.
Нормативное обеспечение индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.
Отбор и составление, накопление контрольных тестовых заданий для промежуточной аттестации по предметам.
3
Освоение новых подходов в обучении и воспитании
Изучение результатов психологического мониторинга и мониторинга здоровья учащихся 1-11 классов, анализ данных.
Изучение технологии воспитательной работы с коллективом класса по Е.Н.Степанову.
Прохождение курсов повышения квалификации педагогов.
4
Тематическое консультирование
(содержание обучения, методика, педагогические ситуации и др.)
Содержание обучения по предмету «искусство» в 8-9 классах.
Работа по блокам в соответствии с планом-графиком воспитательной работы школы.
Работа по блокам в соответствии с планом-графиком воспитательной работы школы.
5
Изучение педагогической системы опыта учителей, творческие отчеты
Старт конкурса «Самый классный класс 2014»
Отчёт Тодоровой И.Г. в рамках аттестации;
Отчёт Гори О.М. в рамках подтверждении соответствия должности.
Проведение мастер-класса «Подарок маме», (ответственные учителя ИЗО, музыки).
6
Контрольно-коррекционная деятельность
Корректировка рабочих и воспитательных программ
7
Работа с одаренными детьми
Стартконкурса «Ученикгода 2014»
Индивидуальная работа с одаренными детьми (подготовка к школьным олимпиадам), выступления на школьных мероприятиях
Участие в международных и всероссийских дистанционных конкурсах и фестивалях.
8
Предметные недели, олимпиады
Презентация кружков, факультативов, элективных курсов,кружков и секций доп.образования 1-11 классы.
Участие в проекте «Вместе за безопасность».
Проведение школьной олимпиады по технологии (5-8 классы)
9
Мониторинг эффективности методической работы
Диагностика уровня воспитанности кл. /классные руководители, педагог-психолог/
Нормативное и обеспечение индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.
Анализ обученности учащихся по итогам 1 четверти. Определение путей ликвидации пробелов.
№
Направление работы
Декабрь
Январь
Февраль
1
Заседание МО
Круглый стол на тему: «Портфолио как средство отражения индивидуальных достижений учащихся»
№ 3, 14.01.15
Итоги 2 четверти
О подготовке исследовательских работ учащихся.
О подготовке к предметным олимпиадам по музыке и ИЗО
Рекомендации по составлению КТП по ФГОСам на 2015-2016 учебный год (5 классы).
2
Обеспечение учебно-методического сопровождения УВП
Семинар: «Организация дистанционного обучения с учащимися в актированные дни».
Мониторинг выполнения образовательных программ.
Корректировка календарно-тематического планирования.
Работа по блокам в соответствии с планом-графиком воспитательной работы школы.
Круглый стол «Внеурочная деятельность – неотъемлемая часть образовательного процесса, направленная на воспитание и социализацию личности».
3
Освоение новых подходов в обучении, образовательных технологий
Обмен опытом работы классных руководителей с родителями.
Применение технологии воспитательной работы с коллективом класса по Е.Н. Степанову.
Самообразование педагогов.
4
Тематическое консультирование
(содержание обучения, методика, педагогические ситуации и др.)
Организация введения портфолио достижений учащихся.
Изучение рекомендаций по разработке программ элективных и факультативных курсов для учащихся 9-11-х классов
5
Изучение педагогической системы опыта учителей, творческие отчеты
.
Выступление по теме самообразования учителя Егоровой И.Е.
Выступление по теме самообразования учителя Галушкиной И.П.
Изучение педагогических систем классных руководителей.
6
Контрольно-коррекционная деятельность
Анализ обученности учащихся по итогам II четверти. Определение путей ликвидациипробелов
7
Работа с одаренными детьми
Участие во Всероссийской олимпиаде школьников по технологии.
Участие в дистанционных фестивалях и конкурсах.
Подготовка учащихся к школьной научно- практической конференции «Апрельские чтения».
Участие в городских конкурсах и фестивалях.
8
Предметные недели, олимпиады
Участие обучающихся в муниципальном этапе Всероссийской олимпиаде по технологии.
9
Мониторинг эффективности методической работы
Анализ первичных результатов введения компетентностного подхода в обучении. Рекомендацииповедениюпортфолио учащихся.
Выявление опыта и недостатков, принятие решений, разработка плана реализации решений
Первичный анализ сформированности компетентности и качеств волевой активности в коррекционных классах.
№
Направление работы
Март
Апрель
Май
1
Заседание МО
№4
О переходе на ФГОС 5 классов. Нормативная база.
О подготовке к ученическим чтениям.
Методическая работа учителей, педагогов доп. образования, классных руководителей.
-
.
Анализ работы кафедры за 2014-2015 учебный год
2
Обеспечение учебно-методического сопровождения УВП
Работа по блокам в соответствии с планом-графиком воспитательной работы школы.
Работа по блокам в соответствии с планом-графиком воспитательной работы школы.
Планирование работы кафедры на 2015-2016 учебный год
3
Освоение новых подходов в обучении, образовательных технологий
Работа по подготовке рабочих программ по ФГОС (5 классы).
Прохождение курсов повышения квалификации.
Обмен опытом работы классных руководителей.
Самообразование педагогов.
4
Тематическое консультирование
(содержание обучения, методика, педагогические ситуации и др.)
Практикум «Источники творчества педагога».
Работа по блокам в соответствии с планом-графиком воспитательной работы школы.
Работа по блокам в соответствии с планом-графиком воспитательной работы школы.
Работа по блокам в соответствии с планом-графиком воспитательной работы школы.
5
Изучение педагогической системы опыта учителей, творческие отчеты
Изучение опыта работы по теме самообразования учителя Левицкой И.Н.
Изучение опыта работы с социальными партнёрами (педагоги доп. образования, кл. руководители).
Изучение опыта работы педагогов кафедры по формированию самооценки и самоанализу деятельности учащихся.
Участие в подготовке материалов для конкурса «Самый классный класс 2014».
6
Контрольно-коррекционаая деятельность
Анализ обученности учащихся по итогам III четверти. Определение путей ликвидации пробелов
Анализ обученности учащихся по итогам года.
7
Работа с одаренными детьми
Участие в городских конкурсах и фестивалях.
Оформление портфолио учащихся по итогам учебного года
Участие в подготовке материалов для конкурса «Лучший учащийся года»
8
Предметные недели, олимпиады
Участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиаде по ИЗО, музыке, черчению.
Участие в ученических чтениях.
Неделя кафедры (по плану).
9
Мониторинг эффективности методической работы
Выявление опыта и недостатков, принятие решений, разработка плана реализации решений.
Анализ применения воспитательной работы с коллективом класса по Е.Н. Степанову, введения портфолио.
Анализ воспитательной работы классных коллективов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.