Наименование образовательного
учреждения
План работы
методического объединения
математики и информатики и ИКТ
на 2015-2016 уч.г.
руководитель
План
работы МО учителей математики , информатики и ИКТ
на
2015-2016 учебный год
Цель : Непрерывное развитие
массового и исследовательского творчества учителей по
созданию оптимальных условий
для полноценного развития способностей каждого
учащегося.
Задачи:
1. Продолжить работу по развитию
творческих способностей учащихся в изучении математики , информатики и ИКТ. Для
этого вести работу по следующим направлениям:
1) осуществить
дифференцированный подход в изучении предмета (разноуровневые контрольные
работы, тесты, домашние задания и т. д.);
2) подготовить
учащихся к
участию в различных олимпиадах и конкурсах
по предмету;
3) планировать
внеклассные мероприятия для расширения математического кругозора и развития
творческих способностей учащихся;
4) организовать
творческие конкурсы в целях выявления способностей учащихся.
2. Работать над повышением методического
уровня учителей математики, информатики:
1) разнообразить
тематику заседаний ШМО, изучить инновационные технологии в обучении предмета;
2) практиковать
уроки мастер-класс, обмен опытом, обзоры методической литературы;
3) продолжить
сбор материалов для банка методических разработок уроков и внеклассных
мероприятий; многоуровневых дидактических материалов по классам;
4) подписаться
на методические газеты и журналы; посещать образовательные сайты Интернета для
учителей математики;
5) участвовать
в фестивалях, конкурсах для учителей математики, физики, информатики,
организуемых в Интернет и структурами различных уровней;
6) повысить
свою квалификацию, обучаясь в различных очных и дистанционных курсах по
повышению квалификации учителей.
3. Работать над повышением успеваемости и
качества знаний по предмету:
1) применять
современные, инновационные методы обучения;
2) вести
целенаправленную работу по ликвидации пробелов знаний учащихся;
3) применять
активные методы обучения математике;
4) вести
работу по подготовке учащихся к ГИА и к ЕГЭ.
План
проведения заседаний
методического
объединения
учителей
математики, информатики и ИКТ
на
2015-2016 учебный год
|
Обсуждаемые вопросы
|
Время проведения
|
Заседание 1.
«Нормативное и учебно-методическое обеспечение обучения математике и информатике в 2015-2016 учебном году»
|
1. Итоги работы за прошлый учебный год;
2. Планирование
методического объединения на 2015-2016 учебный
год;
3. Утверждение
рабочих программ;
4. Проверка
готовности кабинетов к началу учебного года.
5. Организация работы по повторению и
ликвидации пробелов в знаниях
учащихся
|
Август
|
Заседание 2
«Эффективность работы учителей математики и
информатики по обеспечению качественного
образования»
|
1. Анализ входных контрольных работ;
2. Предметная неделя как показатель творчества
учителя и как одна из форм повышения интереса
учеников к урокам математики и информатики.
3. Работа с учащимися, имеющими повышенную
мотивацию к учебно-познавательной деятельности.
Подготовка к участию в школьной олимпиаде.
|
Сентябрь
Октябрь
|
Заседание 3
«Результативность деятельности учителя»
|
1.
Анализ результатов школьной математической олимпиады;
2.
Анализ и решение заданий тестов ОГЭ, ЕГЭ 2014-2015 г, 2015-2016
г.
3.
Анализ работы по повторению и
ликвидации пробелов в знаниях
учащихся;
4.
Подготовка и анализ контрольной работы по
алгебре учащихся 9,11-х классов
|
Декабрь
|
Заседание 4
«Пути
повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников школы к
государственной итоговой аттестации»
|
1. Отчёт учителей МО по темам самообразования;
2. Подготовка к экзаменам и ЦТ;
3. Анализ и решение заданий ОГЭ , ЕГЭ 2015-2016
г;
4. Обзор материалов по ЕГЭ, опубликованных в предметных журналах по
математике.
|
Март
|
Заседание 5
«Анализ работы МО за 2015-2016 учебный год»
|
- Обсуждение и
утверждение перечня учебников по математике и по информатике и ИКТ на
2016-2017 учебный год в наименование образовательного учреждения
2. Анализ
работы с молодыми учителями по повышению их профессиональной подготовки;
3. Подведение
итогов работы МО в 2015-2016 учебном году.
Анализ работы МО.
4. Обсуждения
перспективного плана работы МО на новый 2016-2017 учебный год.
|
Май
|
План
проведения рабочих совещаний
методического
объединения
учителей
математики, информатики и ИКТ
на
2015-2016 учебный год
|
Содержание работы.
|
Месяц
|
Рабочее
совещание № 1
|
Ø Знакомство и
обмен новым дидактическим материалом, ресурсами;
Ø Анализ и
обсуждение результатов ЕГЭ по математике за 2014-2015 учебный год;
Ø Подготовка к
родительскому собранию в выпускных классах по теме: «Знакомство с Положением
о проведении ЕГЭ»;
Ø Подготовка к
олимпиадам по математике и И и ИКТ;
Ø Итоги I четверти
|
Октябрь
|
Рабочее
совещание № 2
|
Ø Проверка
тетрадей;
Ø Проведение и
анализ результатов школьной олимпиады по математике и И и ИКТ;
Ø Подготовка
учащихся 9,11-х классов к контрольному срезу знаний по математике
|
Ноябрь
|
Рабочее
совещание № 3
|
Ø
Анализ
итогов среза знаний по математике в 5-11 классах
Ø
Посещение
уроков по математике , информатике
Ø
Обзор
методической литературы по вопросам ЕГЭ 2015-2016
г.
Ø
Итоги
I полугодия
|
Декабрь
|
Рабочее
совещание № 4
|
Ø Анализ проверки
тетрадей для контрольных работ по математике;
Ø Анализ
результатов II тура предметных олимпиад;
Ø
Обзор
методической литературы по вопросам ЕГЭ 2015-2016
г.
|
Февраль
|
Рабочее
совещание № 5
|
Ø
Подготовка
материалов для промежуточной и итоговой аттестации учащихся;
Ø
Подготовка
к пробной аттестации в форме ОГЭ, ЕГЭ в 9, 11-х классах;
Ø
Планирование
работы по устранению пробелов
Ø
Анализ
тестовых заданий;
|
Апрель
|
План
работы МО учителей математики , информатики и ИКТ
на
2015-2016 учебный год
Содержание
|
Сентябрь
|
Октябрь
|
Ноябрь
|
Повышение педагогического
мастерства педагогов
|
Принятие нового плана работы МО на новый 2015-2016 учебный год;
Обсуждение тематики самообразования
|
|
Семинар-практикум
по решению олимпиадных задач в 5-7 классах;
руководитель МО
|
Качество знаний, степень
обученности учащихся по предмету
|
Проведение техники счёта в 5-8 классах;
|
Классно-обобщающий
контроль в 5-х классах;
Проверка
тетрадей по математике в 5-х классах;
Контрольный
срез знаний
|
Классно-обобщающий
контроль в 10-х классах;
|
Внеурочная деятельность. Факультативы
|
Организация
кружковой работы на 2015-2016 учебный год;
|
Организация дополнительных занятий и
консультаций по математике;
Разработка плана проведения мероприятий
по математике и информатике, проводимых в рамках недели математики.
|
Неделя математики: подготовка и
проведение
( II неделя месяца );
Школьная олимпиада по математике:
подготовка и проведение
Подведение итогов;
|
Заседания МО
( тематика )
|
Заседание
№ 1.
«Планирование работы методического
объединения на 2015-2016 учебный год»
|
Заседание
№ 2.
«Неделя математики как активизация и
разнообразие форм деятельности на уроках»
|
|
Работа с одарёнными детьми
|
Подбор
материалов для работы с одарёнными детьми;
Выявление
одарённых детей;
|
Подготовка детей к школьной олимпиаде;
Выявление одарённых детей в начальной
школе;
|
Подготовка
детей к городской олимпиаде;
|
Аттестация
педагогов
Курсы
повышения квалификации
|
|
|
|
Содержание
|
Декабрь
|
Январь
|
Февраль
|
Повышение педагогического
мастерства педагогов
|
Семинар-практикум по решению
олимпиадных задач в 8-11 классах
руководитель МО
|
Семинар-практикум
по подготовке учеников 5-11 классов к городской олимпиаде;
руководитель МО
Выставка
методических наработок;
|
Семинар-практикум
по информатике.
Учитель
|
Качество знаний, степень
обученности учащихся по предмету
|
Организация работы по повторению и
ликвидации пробелов в знаниях учащихся;
Подготовка учащихся 9-х классов к контрольной
работе по алгебре
Подготовка и проведение административных
контрольных работ за I полугодие;
|
Проверка
тетрадей по математике;
|
Посещение уроков математики с целью
определения качества преподавания предмета;
руководитель МО
|
Внеурочная деятельность. Факультативы
|
Работа
кружков, факультативов, элективных курсов
|
Работа
кружков, факультативов, элективных курсов
|
Проверка кабинетов математики,
методическое обеспечение
|
Заседания МО
( тематика )
|
Заседание
№ 3.
«Результативность деятельности учителя»
|
|
|
Открытые
уроки
|
|
Учителя МО
|
|
Работа с одарёнными детьми
|
Работа с одарёнными детьми, подготовка
их к городской олимпиаде;
|
Работа с одарёнными детьми, подготовка
их к городской олимпиаде;
|
|
Аттестация
педагогов
Курсы
повышения квалификации
|
|
|
|
Работа с молодыми учителями
|
Работа учителя с одарёнными учениками;
Подготовка детей к контрольным срезам
знаний , инструкция по оформлению тестовых работ;
Соблюдение требований к проверке
тетрадей;
Здоровьесберегающие технологии:
физкультминутка на уроках; дозировка домашнего задания.
|
|
Посещение уроков молодых специалистов;
Рекомендации по самоанализу и анализу
проведённых уроков;
Требования к единому орфографическому
режиму;
Параметры выставления оценок.
|
Содержание
|
Март
|
Апрель
|
Май
|
Повышение педагогического
мастерства педагогов
|
Творческие отчёты учителей МО
|
|
Творческий
отчёт учителя по теме: «Формирование логических умений и
навыков в процессе изучения математики»
|
Качество знаний, степень
обученности учащихся по предмету
|
Административные
контрольные работы по математике в 5-6 классах, по алгебре в 7-11 классах за
III
четверть;
|
Пробная
экзаменационная работа по алгебре и началам анализа в 11-х классах ( ЕГЭ );
Проверка
техники счета;
|
Подготовка
и проведение итоговой аттестации в 9-х классах;
Подготовка
и проведение тестирования в 11-х классах;
Годовые
контрольные работы по математике;
|
Внеурочная деятельность. Факультативы
|
Смотр кабинетов;
Работа
школьного ИОУ
|
Прохождение
программы в профильных классах;
|
|
Заседания МО
( тематика )
|
Заседание
№ 4.
«Пути
повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников школы к
государственной итоговой аттестации»
|
|
Заседание № 5.
«Анализ работы МО за 2015-2016
учебный год»
|
Открытые
уроки
|
Открытый
урок
|
Посещение
уроков с целью выполнения учителями единых требований к уроку;
|
Открытый
урок по алгебре в 11 классе
«Работа
с учебно-тренировочными тестовыми заданиями ЕГЭ»
|
Работа с одарёнными детьми
|
|
|
|
Аттестация
педагогов
Курсы
повышения квалификации
|
|
|
|
Работа с молодыми учителями
|
|
Организация подготовка учащихся к
промежуточной и итоговой аттестации;
Знакомство с требованиями к содержанию и
оформлению работ;
Оказание
помощи в подготовке учащихся к ЕГЭ
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.