Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / План работы методического объединения учителей младших классов

План работы методического объединения учителей младших классов

  • Начальные классы

Название документа МО учителей младших классов.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Методическая тема школы: Социальная адаптация воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в условиях школы практического гуманизма



Методическая тема МО: Совершенствование содержания и форм организации учебной деятельности младших школьников в условиях специальной (коррекционной) школы посредством использования элементов здоровьесберегающей технологии

Цель: Создание условий для повышения качества и эффективности современного урока в специальной (коррекционной) школе с помощью внедрения в практику педагогических технологий.

Задачи:

  • Продолжать работу по внедрению здоровьесберегающих технологий, используемых в младших классах;

  • Координировать свои действия в самовоспитании и саморазвитии личности с формированием у обучающихся бережного отношения к своему здоровью;

  • Проводить мониторинг состояния здоровья, успешности обучения, психологической комфортности, степени утомляемости;

  • Предоставлять обучающимся реальные возможности самоутверждения в наиболее значимых для них сферах жизнедеятельности;

  • Эффективно использовать средства ИКТ, интерактивные доски в деятельности педагогов.

  • Совершенствовать уровень педагогического мастерства, самообразования, обмениваться опытом успешной педагогической деятельности.



Циклограмма

заседаний МО учителей младших классов



Сроки

Содержание

Форма работы

Ответственный

Август

Организация учебно-воспитательного процесса на год























Сентябрь - октябрь

Заседание №1

РАБОТА С ДОКУМЕНТАЦИЕЙ

1.Утверждение плана работы МО на 2015-2016 уч. год.

2.Экспертиза и утверждение рабочих учебных программ.

3.Составление графиков контрольных работ и взаимопосещений.

4.Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации

5.Корректировка и утверждение тем самообразования учителей.

МАСТЕРСКАЯ УЧИТЕЛЯ

Формирование здорового образа жизни младших школьников. (Готовимся к неделе ЗОЖ)



Изучение проекта специального федерального государственного образовательного стандарта для детей с умственной отсталостью






Выступление





Круглый стол











Круглый стол



Обсуждение





Руководитель МО

Пиденко О.В.



Члены МО











Члены МО





Члены МО

Ноябрь



Использование современных образовательных технологий

в процессе обучения детей с ОВЗ








Заседание №2

РАССМОТРЕНИЕ ВОПРОСОВ ТЕОРИТИЧЕСКОГО ПЛАНА

1.Обсуждение проекта Концепции ФГОС.

2.Использование современных образовательных технологий в процессе обучения детей с ОВЗ

ПАНОРАМА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ И НАХОДОК

  1. Особенности организации, проведения и результатов уроков, построенных по данным технологиям .

ДИАГНОСТИКО-КОРРЕКЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Проведение психологом обследования вновь прибывших детей, с целью определения исходных данных психологического аспекта развития обучающихся.



МАСТЕРСКАЯ УЧИТЕЛЯ

1.Совместная работа учителя и воспитателя на уроках и самоподготовке.







Обсуждение

Сообщение





Делимся опытом







Выступление







Круглый стол





Члены МО

Горбанёва Н М.





Члены МО







Кагальницкая О.Н. (психолог)





Члены МО, воспитатели.

декабрь

Взаимопосещение уроков с целью обмена опытом внедрения здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательный процесс для совершенствования педагогического и методического мастерства педагогов.


Члены МО





Январь

Элементы здоровьесберегающией технологии на уроках в начальной школе VIIIвида




















Заседание №3

ДЕЛИМСЯ ОПЫТОМ

1. «Здоровьесберегающие технологии. Использование здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях»

2 Здоровьесберегающие упражнения с использованием ИКТ на уроках  музыки, ритмики (подбор и разработка).

3.Использование здоровьесберегающих технологий с целью создания благоприятного микроклимата в детском коллективе и повышения стрессоустойчивости младшего школьника с ограниченными возможностями здоровья.



МАСТЕРСКАЯ УЧИТЕЛЯ

Формирование гражданского самосознания младших школьников.( Готовимся к декаде патриотического воспитания)





Сообщение





Сообщение







Круглый стол







Круглый стол






Головина А.О.





Кирнов В.И.

Куделина Т.А.





Члены МО.






Февраль



Использование здоровьесберегающих технологий на уроках чтения и развития речи




Круглый стол




Члены МО



март

Роль взаимодействия семьи и школы в формировании культуры здоровья у младших школьников






















Заседание №4

РАССМОТРЕНИЕ ВОПРОСОВ ТЕОРИТИЧЕСКОГО ПЛАНА

«Роль взаимодействия семьи и школы в формировании культуры здоровья у младших школьников».


ДЕЛИМСЯ ОПЫТОМ

«Активизация учащихся на уроках чтения  путём применения дидактических игр и упражнений»

 



МАСТЕРСКАЯ УЧИТЕЛЯ

Развитие экологической культуры у младших школьников во внеклассной работе.(Готовимся к неделе экологии)



ОБЗОР НОВИНОК ПЕД. ЛИТЕРАТУРЫ







Круглый стол







Круглый стол













Выступление







Члены МО







Члены МО













Козубова Е.П.(библиотекарь)


Апрель


Пути совершенствования системы работы по осуществлению преемственности между начальным звеном и средним звеном обучения.


Учителя-предметники




Май

Анализ работы методического объединения за год.


Заседание №5

  1. Анализ прохождения программного материала

  2. Анализ работы МО за год

  3. Я предлагаю… (предложения по планированию работы МО на будущий учебный год)

  4. «Предлагаем к поощрению»




Круглый стол



Члены МО

Пиденко О.В.

Члены МО



Члены МО




Межсекционная работа





  1. Совершенствование педагогического мастерства педагогов.

  2. Работа по самообразованию.

  3. Повышение курсовой подготовки

  4. Целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов.

  5. Внутришкольный контроль (проверка классных журналов, дневников развития, журналов факультативных занятий)







Функциональные обязанности учителей - членов школьного методического объединения.

 

Учителя– члены школьного методического объединения –  обязаны:

  • принимать участие в обсуждении проблем образования, воспитания и коррекции недостатков личностного развития учащихся, с ограниченными возможностями школы VIIIвида;

  • работать по индивидуальным методическим темам, отчитываться о проделанной работе в конце учебного года;

  • принимать участие в организации и проведении предметных недель и других внеклассных мероприятий;

  • проводить открытые уроки (1 раз в год);

  • осуществлять взаимопосещение уроков (не менее 2-х в год);

  • выступать с лекциями, докладами по проблемам воспитания и обучения школьников на заседаниях МО, семинарах, педсоветах;

  • осуществлять диагностику и анализ качества знаний и уровня развития учащихся;

  • разрабатывать адаптированные программы по предмету, тематические планы;

  • разрабатывать индивидуальные планы работы с учащимися, имеющими трудности в обучении.

 



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 11.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров82
Номер материала ДВ-442337
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх