Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / План работы методического объединения учителей начальных классов 2015-2016

План работы методического объединения учителей начальных классов 2015-2016


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2», г. Сосенский

Козельского района Калужской области



Согласовано: Утверждаю:

Зам. директора по УВР Директор школы

__________/Комолова Н.А./ ____________/Кошелева О.В./


Методическое объединение учителей

и классных руководителей

начальных классов


2015 - 2016 учебный год


Руководитель МО Цыганова Л.Г


План работы методического объединения

учителей и классных руководителей начальных классов

на 2015-2016 учебный год.

Основная тема работы МО.

«Использование современных педагогических технологий в учебно-воспитательном процессе с целью активизации познавательной деятельности учащихся и повышения качества образования»


Цель.

Реализация современных технологий через вовлечение учителей в инновационные процессы обучения для повышения качества образования младших школьников.


Задачи.

  • Оказание помощи учителям в планировании, организации и анализе педагогической деятельности.

  • Внедрение новых стандартов.

  • Применение инновационных технологий, активных форм и методов работы с обучающимися, имеющих конечной целью приобретение детьми способностей к самообразованию и саморазвитию.

  • Повышение и совершенствование педагогического мастерства и самообразовательной деятельности педагогов.

  • Выявление и обобщение передового педагогического опыта в работе учителей начальных классов; оказание помощи по его распространению .

  • Активизирование работы с одарёнными детьми через участие в мероприятиях различных уровней.

Ожидаемые результаты работы:

  • Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД

  • Рост качества знаний и уровня воспитанности обучающихся.

  • Овладение учителями МО современными образовательными технологиями.



Направления работы.


  1. Аналитическая деятельность:

  • Анализ методической деятельности за 2014-2015 учебный год и планирование на 2015-2016 учебный год.

  • Анализ посещения открытых уроков и классных часов

  • Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

  • Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.


  1. Информационная деятельность:

  • Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

  • Знакомство с ФГОС начального общего образования.

  • Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей начальных классов».


  1. Организация методической деятельности:

  • Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС-2, подготовки к аттестации.


  1. Консультативная деятельность:

  • Консультирование по вопросам тематического планирования.

  • Консультирование с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

  • Консультирование по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС – 2.

  • Консультирование по организации информационно-методической и практической помощи в воспитательной работе.


Организационные формы работы:

    • Заседания методического объединения.

    • Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.

    • Взаимопосещение уроков педагогами.

    • Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

    • Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях района..

    • Повышение квалификации педагогов на курсах.

    • Прохождение аттестации педагогических кадров.

    • Работа с одаренными детьми.

    • Работа со слабоуспевающими детьми.



Тематика заседаний методического объединения

на 2015 – 2016 учебный год.


Дата


Тема заседания, содержание



Ответственные

август

Тема: «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2015 – 2016 учебный год».

1. Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2014- 2015 учебный год.

2. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год.

3. Рассмотрение и утверждение рабочих программ, календарно – тематических планов по предметам и внеурочной деятельности учителей начальных классов.

4. Краткий обзор современных образовательных технологий.

5. Разное.




Зам. дир. по УВР Комолова Н.А.

Руководитель МО Цыганова Л.Г.

Учителя начальных классов


сентябрь

Тема: «Повышение эффективности воспитательного и образовательного процесса как одно из условий модернизации начального образования».

1. «Сообщество» - технология взаимодействия школы и семьи по непрерывности воспитания и обучения.

2.Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации.

3. Проведение стартовой диагностики и входных контрольных работ по русскому языку и математике.

4. Корректировка и утверждение тем самообразования учителей.

5. Посещение уроков в первом классе с целью анализа создания условий для успешной адаптации учащихся.

6.Возможности безотметочной и рейтинговой системы оценивания учащихся.




Зам. дир. по УВР Комолова Н.А.

РуководительМО Цыганова Л.Г.

Учителя начальных классов

октябрь

Тема: «Преемственность между начальной школой и детскими садами»

1. Посещение открытых уроков в 1-х классах с целью анализа создания условий для успешной адаптации учащихся.

Математика «Числа 1-10. Закрепление» (1 «А», Голегузова В.Е.)

Окружающий мир «Кто такие рыбы?» (1 «Б», Минакова С.А.)

Обучение грамоте «Буквы непарных звонких согласных л, м, н, р » (1 «В», Семиошина И.И.)

2. Круглый стол «Преемственность в рамках ФГОС»


Зам. дир. по УВР Комолова Н.А.

Руководитель МО Цыганова Л.Г.

Учителя 1-х классов

ноябрь

Тема: «Формирование универсальных учебных действий (УУД) в начальной школе при помощи современных образовательных технологий».

1. Понятие универсальных учебных действий учащихся. Способы формирования УУД на уроках в начальной школе при помощи современных образовательных технологий.

2. УМК "Гармония" и «Школа 2100», «Школа России» как инструмент реализации ФГОС в начальной школе.

4. Психологическая готовность первоклассников к обучению в школе. Результаты адаптации первоклассников.

5. Нормы оценок по предметам.

6. Анализ итогов Ι четверти. Формирование текстов итоговых административных контрольных работ за первое полугодие во 2-4 классах.

7. Планирование мероприятий к проведению предметной недели по литературному чтению.

Зам. дир. по УВР Комолова Н.А.

РуководительМО Цыганова Л.Г.

Учителя начальных классов

Хромова О.М.

Терехова Е.В.

январь

Тема: «Использование информационно-коммуникационных образовательных ресурсов».

1. Современные информационно-коммуникационные образовательные ресурсы.

2. Формирование ИКТ- компетентности обучающихся.

3. Вклад каждого предмета в формирование ИКТ- компетентности обучающихся.

4. Итоги успеваемости в I полугодии. Анализ итоговых контрольных работ за I полугодие.

5. Планирование воспитательной работы на II полугодие.

- Мероприятия, посвящённые Дню защитника Отечества.

- Мероприятия, посвящённые 8 Марта.

- Мероприятия, посвящённые Дню Победы.




Зам. дир. по УВР Комолова Н.А.

РуководительМО Цыганова Л.Г.

Учителя начальных классов

Якимова Н.А.

март

Тема: «Проектная деятельность в начальной школе».

1.Проектная деятельность на уроках и во внеурочное время.

2. Планирование репетиций защиты проектов по параллелям.

3. Корректировка и утверждение процедуры защиты.

4. Консультативная помощь в подготовке и проведении мероприятий.

5. Анализ итогов ΙΙΙ четверти. Формирование текстов итоговых административных контрольных работ за второе полугодие в 1- 4 классах.

6.Проведение промежуточной диагностики в 1-3 классах и итоговой диагностики в выпускных классах.

7.Торжественный приём первоклассников в организацию «Алые паруса»


Зам. дир. по УВР Комолова Н.А.

РуководительМО Цыганова Л.Г.

Учителя начальных классов

Семиошина И.И.

апрель

Тема: «Преемственность между начальной школой и средним звеном»

1.Проведение открытых уроков в 4-х классах.

Математика «» (4 «А», Терехова Е.В.)

Русский язык «» (4 «Б», Новгородская Н.В.)

Окружающий мир «» (4 «В», Хромова О.М.)

2. Круглый стол «Преемственность в рамках ФГОС». Критерии современного урока. Анализ и самоанализ урока.


Зам. дир. по УВР Комолова Н.А.

Руководитель МО Цыганова Л.Г.

Учителя 4-х классов

Учителя среднего звена

май


Тема: «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса».

1.Индивидуальная методическая работа учителя (отчет по самообразованию).

2. Подведение итогов работы учителей.

3. Анализ итоговых стандартизированных контрольных работ по предметам, техники чтения за год. Анализ итоговых к/р за курс начальной школы.

4. Итоги мониторинга уровня сформированности УУД младших школьников (по классам).

5. Выполнение учебных программ.

6. Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2015-2016 учебный год.

7. Обсуждение плана работы и задач МО  на 2016-2017 учебный год.

8. Подготовка родительского собрания для родителей будущих первоклассников. Работа Школы будущих первоклассников.

9. Работа школьного оздоровительного лагеря.


Зам. дир. по УВР

Руководитель МО

Учителя начальных классов


Меж секционная работа:

1. Открытые уроки.

2. Внеклассная работа (проведение праздников, экскурсий, школьных олимпиад и т.д.).

3. Работа с родителями (родительские собрания, консультации, привлечение к сотрудничеству).

4. Работа кабинетов (пополнение учебно-методической базы).

5. Взаимопосещение уроков (в течение года с последующим обсуждением, рекомендациями).

6. Самообразование педагога (работа над методической темой, курсовое обучение, аттестация, семинары).


Общая информация

Номер материала: ДВ-430532


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»