« Утверждаю»
Директор ГКС(К)ОУ
Саратовской области
«С(К)ОШИ VIII вида р.п. Базарный Карабулак»
________ /Трофимов В.В./
ПЛАН
работы методического
объединения
учителей начальных классов
на 2015-2016 учебный год
Тема методического
объединения учителей начальных классов
на 2015 – 2016
учебный год:
"
Пути и методы коррекции познавательных процессов и формирование социальных
навыков в младших классах специальной (коррекционной) школы VIII вида".
Цели:
-
непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их
эрудиции и компетентности в области общего образования;
- охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
-
развитие ребенка как субъекта отношений между людьми, с миром, с собой.
Задачи МО:
-
обеспечение высокого педагогического уровня проведения занятий с учетом
внедрения коррекционного компонента и внедрения компенсаторных возможностей;
-
внедрение в учебный процесс учебно-методических и дидактических
коррекционно-развивающих материалов и программного обеспечения занятий,
создание картотеки коррекционно- развивающих упражнений;
-
совершенствование работы учителей на основе личностно-ориентированного обучения
разных категорий обучающихся;
-
обеспечение взаимодействия игровой и учебно-познавательной деятельности в
учебном процессе и во внеучебных занятиях;
-
формирование у детей с ограниченными возможностями здоровья основ социально
значимых представлений и умений.
- продолжить
работу по совершенствованию содержания образования, изучению и внедрению новых
педагогических технологий в образовательный процесс.
-
направить педагогический поиск на достижение высокого качества и
эффективности обучения через интеграцию инновационного и образовательного
процессов.
- продолжать
работу по изучению и применению в учебно-воспитательном процессе эффективных
форм и приёмов обучения, здоровьесберегающих технологий с использованием ИКТ.
- продолжить
работу по сохранению здоровья обучающихся и пропаганде здорового образа жизни.
- способствовать
созданию условий для развития методической, психологической, технологической
культуры педагогов, повышения результативности работы учителей, их активного
участия в деятельности МО.
- повышать
компетентность педагогов при работе с документацией.
- Систематически
знакомиться с новациями в методике преподавания
Программ
начального звена, с достижениями передовой педагогической практики с целью
повышения профессионального педагогического
уровня.
- продолжать
изучение и обобщение опыта работы учителей начальных
классов
через осуществление взаимопосещения и проведение открытых уроков.
- накапливать
и систематизировать коллекцию уроков и внеклассных мероприятий с использованием
мультимедийных средств.
1 заседание м.о. (август 2015 года)
1 .Утверждение и корректировка плана работы м.о. на 2015-2016 уч.
год. (Старажук Е.А.)
2. Утверждение тем по самообразованию. (все учителя)
3.Рассмотрение рабочих программ. (все учителя)
4. Составление графика проведения открытых уроков и внеклассных
мероприятий.
(Старажук Е.А.)
2
заседание
м.о. (ноябрь 2015 года)
1.Итоги успеваемости за 1 четверть. (учителя 2-4 классов)
2. Итоги проверки техники чтения на начало учебного года.
(учителя 2-4 классов).
3. Результаты диагностики вновь прибывших учащихся в 1-4 классы и рекомендации
по развитию их познавательных способностей.
(учителя 1-4 классов).
4. Результаты логопедического обследования вновь прибывших детей.
(Голованова А.С. - логопед)
5. Психологическая характеристика первоклассников и вновь прибывших
учащихся начальных классов. (психолог)
6.Использование здоровьесберегающих технологий как средства предупреждения
перегрузок учащихся.
( Рогожина Л. И.)
3 заседание м.о. (январь 2016 года)
1 .Отчет учителей о прохождении программ. (все учителя)
2.Итоги успеваемости за 2 четверть, (учителя 2-4 классов)
3. Итоги проведения недели начальных классов «Веселое путешествие
в страну знаний».
4.Обзор методической литературы (журналы
«Дефектология», «Начальная школа»).
5. Игра как эффективная форма
коррекционной работы в учебном процессе. (Малышева Н.М.)
6. Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка.
(Тычкова О.А.)
4 заседание (март 2016 года)
1 .Отчет учителей о прохождении программ. (все учителя)
2.Итоги успеваемости за 3 четверть.
3.Отчет о выполнении плана по самообразованию. (все учителя)
4 Развитие мелкой моторики младших школьников. (Тычкова О.А.)
5. Играем пальчиками - развиваем речь. (Голованова А.С.)
6. Адаптация первоклассников в школе. (Рогожина Л.И.)
5 заседание (май 2016 года)
(Результативность
работы педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию
учебного процесса)
1.Анализ работы МО за 2013 – 2014 учебный год. (Старажук Е.А.)
2.Диалог учителей «Развитие внимания, речи, мышления, познавательного
интереса на уроках чтения».
3.
Проведение и анализ годовых контрольных работ, сравнительный анализ техники чтения. (учителя 1-4 классов)
4. Приемы работы над техникой чтения. (Лопухова Л.А.)
5. Итоги успеваемости за 4 четверть.
6.
Составление и обсуждение плана работы МО учителей начальных классов на 2016 –
2017 учебный год.
Перспективный
план аттестации учителей МО.
№
|
Ф. И. О.
должность
|
Дата последней аттестации
|
Категория
|
Дата предстоящей аттестации
|
1
|
Старажук Е.А.
Учитель нач. кл.
|
2014-2015 уч. год
|
первая
|
2019-2020 уч.г.
|
2
|
Лопухова Л.А.
Учит. нач. кл.
|
2013-2014 уч.год
|
первая
|
2018-2019 уч.г.
|
3
|
Рогожина Л.И.
Учит. нач. кл.
|
2009-2010 уч.год
|
вторая
|
2015-2016 уч.г.
|
4
|
Тычкова О.А.
Учит . нач. кл.
|
2010-2011 уч.год
|
первая
|
2015-2016 уч. г.
|
5
|
Малышева Н.М.
Учитель изобразительного
искусства
|
Заочное обучение СГПУ им. Чернышевского
|
|
|
6.
|
Голованова А.С.
Логопед
|
2014-2015 уч.год
|
первая
|
2019-2020 уч.г
|
График
проведения открытых уроков
учителями
МО.
№
|
Ф. И. О.
должность
|
Дата
|
Урок
|
1.
|
Рогожина
Л.И.
Учитель
начальных классов
|
октябрь
|
Развитие
речи
|
2.
|
Лопухова
Л.А.
Учитель
начальных классов
|
декабрь
|
Русский
язык
|
3.
|
Голованова
А.С.
логопед
|
февраль
|
Логопедическое
занятие
|
4.
|
Старажук
Е.А.
Учитель
начальных классов
|
март
|
Развитие
речи
|
5.
|
Тычкова
О.А.
Учитель
начальных классов
|
апрель
|
Математика
|
6.
|
Малышева Н.М.
Учитель
изобразительного искусства
|
май
|
Изобразительное
искусство
|
График
взаимопосещений
на первое
полугодие 2015-2016 учебный год
Ф.И.О.
|
сентябрь
|
октябрь
|
ноябрь
|
декабрь
|
Старажук
Е.А.
|
|
|
2
класс
Развитие
речи
|
|
Лопухова
Л.А.
|
|
2
класс
Развитие
речи
|
|
4
класс
математика
|
Рогожина
Л.И.
|
4
класс
Развитие
речи
|
|
|
|
Тычкова
О.А.
|
|
3
класс
чтение
|
|
1класс
Развитие
речи
|
Малышева
Н.М.
|
|
|
4
класс
Чтение
|
|
График
взаимопосещений
на второе
полугодие 2015-2016 учебный год
Ф.И.О.
|
январь
|
февраль
|
март
|
апрель
|
май
|
Старажук
Е.А.
|
|
3
класс
Русский
язык
|
|
|
4
класс
ИЗО
|
Лопухова
Л.А.
|
1класс
письмо
|
|
|
|
|
Рогожина
Л.И.
|
|
|
2
класс
математика
|
|
|
Тычкова
О.А.
|
|
|
|
4
класс
Русский
язык
|
|
Малышева
Н.М.
|
|
2
класс
Русский
язык
|
|
3
класс
математика
|
|
В
состав МО учителей начальных классов входят следующие специалисты:
1.
Старажук Е.А. - руководитель МО
2.
Лопухова Л.А. - учитель начальных классов
3.
Тычкова О.А. - учитель начальных классов
4.
Рогожина Л. И. - учитель начальных классов
5.
Малышева Н. М. - учитель ИЗО
6.
Голованова А.С. - логопед
Состав
МО учителей начальных классов
Ф.И.О.
|
Год рождения
|
Образова-
ние
|
Стаж
|
|
Категория
|
|
|
|
общий
|
в
данной
школе
|
|
Старажук
Елена
Анатольевна
|
1976
|
высшее
|
20
|
12
|
первая
|
Лопухова
Любовь
Александровна
|
1958
|
высшее
|
39
|
9
|
первая
|
Рогожина
Лидия
Ивановна
|
1955
|
высшее
|
38
|
35
|
вторая
|
Тычкова
Ольга
Александровна
|
1969
|
высшее
|
23
|
15
|
первая
|
Малышева
Наталья
Михайловна
|
1987
|
Средне
- специальное
|
7
|
7
|
Заочное
обучение СГПУ им Чернышевского
|
Голованова
Алеся
Садуллоевна
|
1984
|
высшее
|
13
|
13
|
первая
|
Темы по самообразованию
учителей начальных классов.
№
|
Тема
|
Педагог
|
1
|
Повышение
качества урока через использование здоровьесберегающих технологий в процессе
обучения.
|
Тычкова
О.А.
|
2.
|
Современные
подходы к организации коррекционно – развивающего обучения в коррекционной
школе – интернате 8 вида.
|
Рогожина
Л.И.
|
3.
|
Роль
нестандартных уроков активизации мыслительной деятельности младших школьников
с ограниченными возможностями здоровья.
|
Лопухова
Л.А.
|
4.
|
Активизация познавательной деятельности и коррекция мышления у
учащихся начальных классов школы 8 вида.
|
Старажук
Е.А.
|
5.
|
Формирование
нравственных качеств у умственно отсталых детей через внеклассные
мероприятия.
|
Малышева
Н.М.
|
6.
|
Формирование
нравственных представлений и поступков у умственно отсталых школьников через
внеклассные мероприятия.
|
Голованова
А.С.
|
Функциональные обязанности
учителей - членов школьного методического объединения.
Учителя – члены школьного методического объединения – обязаны:
- принимать
участие в обсуждении проблем образования, воспитания и коррекции
недостатков личностного развития учащихся, с ограниченными возможностями
школы VIIIвида;
- работать
по индивидуальным методическим темам, отчитываться о проделанной работе в
конце учебного года;
- принимать
участие в организации и проведении предметных недель и других внеклассных
мероприятий;
- проводить
открытые уроки (1 раз в год);
- осуществлять
взаимопосещение уроков (не менее 2-х в год);
- выступать
с лекциями, докладами по проблемам воспитания и обучения школьников на
заседаниях МО, семинарах, педсоветах;
- осуществлять
диагностику и анализ качества знаний и уровня развития учащихся;
- разрабатывать
адаптированные программы по предмету, тематические планы;
- разрабатывать
индивидуальные планы работы с учащимися, имеющими трудности в обучении.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.