План работы МО начальных классов и физико-математического направления 2016-2017 гг.

Рассмотрено                                          Согласовано                               Утверждено

На заседании ШМО учителей            с зам.по УВР                               директором школы____________

____________________                       _________________                    от _____________ приказ № ____

Протокол № ____ от _______             от __________________

Руководитель _____________

План работы

методического объединения

учителей начальных классов и физико-математического  направления

на 2016-2017 учебный год

Руководитель МО: Подкорытова Алла Александровна                                                                       

Тема перспективного планирования методической работы ОУ на на 2015-2018 уч. годы: «Совершенствование качества образовательного процесса  в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)» 

Единая методическая тема школы на 2015 – 2016 уч. г: «Повышение уровня профессионального мастерства  и развитие профессиональной компетентности педагога, как  фактор повышения качества образования в условиях  перехода на  ФГОС».

Цель: совершенствование системы повышения квалификации и профессиональной компетентности педагогов, стимулирование и поддержка педагогических работников школы, повышение престижа образовательного учреждения через рост квалификации педагогических работников.

Задачи:

·        Обеспечение повышения квалификации педагогов через очно-заочную, дистанционную, курсовую подготовку.

·        Совершенствование учебно-методического и информационно-технического обеспечения педагогов с учётом современных тенденций развития образования.

Методическая тема МО учителей начальных классов и физико-математического  направления формулируется в соответствии с перспективным планированием методической работы образовательного учреждения.

Тема работы методического объединения учителей начальных классов и физико-математического  направления: «Повышение эффективности и качества образования школе в условиях реализации ФГОС через внедрение новых педагогических и информационно-коммуникационных технологий».

Цель: использование наиболее эффективных приемов, методов  обучения и воспитания школьников  через освоение и внедрение современных педагогических информационно-коммуникационных технологий, учитывающих индивидуальный и дифференцированный  подходы в обучении школьников.

Задачи на учебный год:

1.      Работать над повышением эффективности и качества образования в школе в условиях ФГОС.

2.      Продолжать работу по диагностике, позволяющей: отслеживать динамику развития школьников, фиксировать уровень обученности на каждом этапе школьного обучения.

3.      Создать условия применения информационных технологий для развития познавательной активности  и творческих способностей обучающихся.

4.      Усилить работу с учащимися, проявляющими интерес к познавательной и творческой деятельности. Продолжить работу над проектно-исследовательской деятельностью школьников.

5.      Совершенствование педагогического мастерства учителей по овладению новыми образовательными технологиями в условиях перехода на ФГОС  через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя.

6.      Овладевать   учебно-методическими и информационно-методическими ресурсами, необходимыми для успешного решения  задач ФГОС.

7. Совершенствовать  качество урока, повышать его эффективность,  осваивать  инновационные  методы и приёмы обучения.
8. Способствовать выявлению, изучению ценного передового педагогического опыта и его распространению.   

9.      Продолжить работу по  преемственности детского сада,  начальной и средней  школы в рамках внедрения ФГОС.

Формы работы МО:

·         Целевые и взаимные посещения уроков с последующим об­суждением их результатов.

·         Открытые уроки.

·         Доклады и сообщения из опыта работы.

·         Разработка рекомендаций, инструкций, наглядных пособий.

·         Участие в семинарах, вебинарах, конференциях и конкурсах, творческих лабораториях.

·         Работа с одаренными детьми.

·         Работа со слабоуспевающими детьми. 

Ожидаемые результаты работы:

• рост качества знаний обучающихся;
• овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с ФГОС; 
• создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

Направления работы МО учителей начальных классов на 2016-2017 учебный год: 

• методическая деятельность;
• информационная деятельность;
• аналитическая деятельность;
• организационная деятельность;
• контрольно-коррекционная деятельность;
• мониторинг эффективности методической работы;
• изучение педагогической системы опыта учителей, творческие отчеты, взаимопосещения;
• освоение новых подходов, образовательных технологий.

Состав методического объединения:

В составе МО работает 9 учителей начальных классов и 3 учителя физико-математического  направления:

1. Палюрова Т.С.- 2  класс (Податовская)
2. Иванова Т.А. -  1-2 класс (Лобагай)

3.      Турчанинова Т.А.  1 - 2 класс-комплект (Халюты)

4.      Бельгаева Н.Д. – 2 класс

5.      Банщикова С.К. – 3 класс

6.      Подкорытова А.А.– 4 класс

7.      Митруева Е.Г. – 1 класс, 5 кл (математика)

8.      Клепикова Г.С.– 5-11кл.(информатика, физика)

9.      Бондарева А.С.–8-9 кл.(математика, геометрия)

10.  Харлова Л.М. –6-7,10-11кл. (математика, геометрия)

11.  Купенова Р.С. – декретный отпуск (Халюты)

12.  Машкова Л.А. – творческий отпуск

Тема  заседания, сроки	Тема выступления (ответственные)	Внутришкольные вопросы контроль	Работа  с документами	Самообразование	Преемственность
Заседание № 1 (август ) Тема:  «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов  и физико-математического  направления  на 2016– 2017 учебный год»	1.Обсуждение  и утверждение плана работы МО  на 2015 – 2016 уч. год (рук. МО, учителя нач. кл.  и физико-математического  направления ) 2.Итоги ОГЭ и ЕГЭ обучающихся за предыдущий год по предметам. Учителя МО начальных классов и физико-математического  направления, руководитель МО	1. Рассмотрение и утверждение календарно-тематического планирования 2. Утверждение плана работы с молодыми специалистами. 3. Инструктаж по ведению школьной документации (заполнение журналов, дневников, личных дел) 4.Проверка готовности учебных кабинетов к началу учебного года, наличие УМК. 5. Диагностика учащихся 1-11х классов. 6.Внеурочная деятельность в 1-4 классах анкетирование родителей  1-х классов Составление программ внеурочной деятельности	1. Планирование и организация методической работы на новый 2016-2017 учебный год. 2. Рассмотрение учебных программ и программно-методического обеспечения в соответствии с учебным планом и стандартом образования. 3. Утверждение календарно-тематического планирования к программам по предметам, факультативам, элективным курсам. 4. Изучение программ, методических записок, пособий. 5. Работа с одаренными детьми по подготовке к олимпиадам, конкурсам, по вовлечению их в проектную деятельность и её сопровождению.	1.Обзор  содержания методических  журналов и газет, метод. литературы и мультимедийных материалов к урокам. 2.Утверждение тем и планов по самообразованию Работа с молодыми специалистами: 1.Инструктаж по ведению школьной документации 2.Современный урок и его анализ. 3.Практическое занятие «Как работать с тетрадями учащихся. Выполнение единых требований к ведению тетрадей»	Совещание учителей начальных классов и физико-математического  направления  по координации   планов работы МО (планирование открытых уроков).
Заседание № 2 (октябрь) Тема: «Пути совершенствования учебно-воспитательного процесса с целью повышения качества образования»	1.Основные направления аттестации педагогических кадров. 2.Отчёт по результатам адаптации первоклассников. Организация динамической паузы учащихся первых классов. (Митруева Е.Г., Турчаниеова Т.А., Иванова Т.А.)	1.Проведение родительских собраний в 1-х классах. 2.Знакомство с планом внутришкольного контроля	Изучение статей нового закона об образовании и нормативной документации.	1. Утверждение и корректировка тем самообразования учителей. 2.Подготовка пакета документов к аттестации, ознакомление с изменениями к оформлению и содержанию документов (аттестуемые учителя )	Совместное заседание учителей предметников  и учителей начальной школы по вопросу  сути изменений урока с введением ФГОС ООО для ОВЗ.
Заседание № 3 (ноябрь-декабрь) Тема:  «Презентация  результатов работы над темами самообразования. Результаты успеваемости и посещаемости обучающихся за  1 четверть.»	1. Презентация  результатов работы над темами самообразования. Обсуждение методических рекомендаций по вопросам введения ФГОС для ОВЗ 2.Обсуждение аналитических материалов по результатам проведения Национального исследования качества начального общего образования в 4 классах по предметам: «Русский язык», «Математика», «Окружающий мир». 3.Итоги 1 четверти. Обсуждение итогов школьного этапа ВсОШ Учителя МО начальных классов и физико-математического  направления, руководитель МО	1.Подведение итогов первой учебной четверти. 2.Подготовка обучающихся к школьным олимпиадам: формирование команд, организация индивидуальных консультаций. Составление текстов олимпиадных работ с учетом методических рекомендаций. 3. Проведение школьного этапа ВсОШ 4. Проверка техники чтения во 2-4 классах за 1 четверть. 5. Составление плана работы с одарёнными детьми.	1.Проверка тетрадей по соблюдению единого орфографического режима в 1-2 классах. 2. Проверка дневников учащихся 2-4 классов 3. Проверка классных журналов, личных дел. 4. Анализ успеваемости по предметам по итогам 1 четверти. 5. Подготовка и разработка дидактических материалов для проведения проверочных и срезовых работ за I  полугодие.	1.Организация взаимопосещения уроков учителями с последующим анализом. 2.Обзор  содержания методических  журналов и газет, метод. литературы и мультимедийных материалов к урокам	1.Преемственность в обучении в 4-5-х классах. 2.Совместное заседание учителей предметников  и учителей начальной школы по вопросу преемственности в обучении при переходе в 5-й класс. 3.Проблемы адаптации первоклассников
Заседание №3 (январь-февраль) Тема: «ФГОС. Основные и новые образовательные технологии в урочной деятельности, как одно из условий повышения качества образования». Результаты успеваемости и посещаемости обучающихся за  2 четверть (I полугодие)».	Основные и новые образовательные технологии в урочной деятельности, как одно из условий повышения качества образования. Итоги 2 четверти. Учителя МО начальных классов и физико-математического  направления, руководитель МО	1. Итоги  1 полугодия: сравнительный мониторинг по предметам, технике чтения. 2.Планирование проведения предметных недель. 3. Об организации подготовки к НПК (на апрель 2017 года). 4. Итоги участия учащихся школы на муниципальном этапе  предметных олимпиад.	1.Положение о нормах оценок 2.Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. 3. Анализ успеваемости по предметам по итогам 2 четверти	1.Организация взаимопосещения уроков учителями с последующим анализом 2.Обзор  содержания методических  журналов и газет, метод. литературы и мультимедийных материалов к урокам	Совместное заседание учителей предметников  и учителей начальной школы по вопросу  обмена опытом внедрения новых педагоги-ческих и информационно-коммуникационных технологий
Заседание № 4 (март-апрель) Тема:  «Использование цифровых образовательных ресурсов в  классах — как одно из условий повышения качества  урока»	Работа методической мастерской  по теме: «Психологический комфорт на уроке как условие развития творческой личности; Нестандартные формы работы как условие эффективности современного урока» Итоги 3 четверти. Учителя МО начальных классов и физико-математического  направления, руководитель МО	1.Диагностика состояния качества знаний учащихся. Анализ контрольных работ, техники чтения 2.Изучение инструкции о проведении ЕГЭ и ОГЭ 3.Итоги предметной недели.	1.Организация дифференцированной работы на уроках. 2. Анализ успеваемости по предметам по итогам 3 четверти	1.Участие в работе методической мастерской. 2.Организация взаимопосещения уроков учителями с последующим анализом	1.Совместное заседание учителей предметников  и учителей начальной школы по вопросу «Использование цифровых образовательных ресурсов в  классах — как одно из условий повышения качества  урока».
Заседание № 5 (май) Тема: «Повышение эффективности и качества образования школе в условиях реализации ФГОС через внедрение новых педагогических и информационно-коммуникационных технологий». Завершение учебного года».	Обсуждение итогов реализации внедрения новых педагогических и информационно-коммуникационных технологий Учителя МО начальных классов и физико-математического  направления, руководитель МО	1. Анализ промежуточной и итоговой аттестации 1 – 11 классы 2. Подведение итогов работы МО  за   2016 – 2017 уч. г. 3. Предварительное планирование  работы МО на 2017 – 2018 уч. год	1. Анализ успеваемости по предметам по итогам года. 2.Аанализ итоговых к/р за курс начальной школы. 3.Анализ работы МО учителей начальных классов и и  физико-математического  направления  за 2016-2017 учебный год. 4. Организация летнего отдыха детей (составление списков учащихся  для лагеря дневного пребывания).	1. Изучение новинок в методической литературе  в целях совершенствования педагогической деятельности. 2.Создание фонда методических материалов учителей по использованию новых педагогических технологий.	1.Родительское собрание будущих первоклассников