Планирование работы методического объединения
учителей начальных классов.
2016-2017 учебный год.
|
Дата
|
Тема
заседания
|
Вопросы
|
Методическая
работа
|
Ответственные
|
Август
|
«Планирова-ние и организация
методической работы учителей начальных классов на 2016-2017 учебный
год».
|
1.Анализ работы МО учителей начальных классов за 2015-2016 год,
утверждение плана работы МО на новый учебный год.
2.Рассмотрение календарно– тематических планов по предметам, учебных
программ и программно-методического обеспечения.
3.Уточнение тем по самообразованию.
4.Обсуждение и утверждение плана работы МО на новый
2016-2017 учебный год.
Планирование открытых уроков, выступлений, докладов.
|
-утверждение рабочих программ;
- качество составления календарно-тематических планов по
предметам;
- банк данных об учителях;
- корректировка планов по самообразованию;
- уточнение списка учителей, аттестующихся в учебном году;
- ознакомление с едиными правилами орфографического режима в
начальной школе.
-составление и утверждение графиков открытых уроков;
- заполнение журналов.
|
Руководитель МО Мацакова Н.В.
Учителя начальных классов
|
Ноябрь
|
«Пути повышения профессио-нальной компетент-ности учителей
начальных классов. Адаптация первоклас-сников к
школе».
|
1. Современные педагогические технологии в условиях ФГОС.
2. Особенности преподавания по УМК «Школа России».
3. Результаты адаптации и входной диагностики первоклассников.
Обсуждение проблем, путей их решения.
|
- посещение уроков во 1 классах с целью выявления уровня
адаптации к школе;
- проведение стартовой диагностики для первоклассников, анализ
результатов;
- отчет учителей по темам самообразования;
- анализ владения учителями начальных классов современными
технологиями;
- проведение контрольных работ за первую четверть;
- подведение итогов I четверти, выявление расхождений в
программе;
|
Зайцева
Н.В.
Литвинова
Л.И.
Цуканова
Л.Н.
|
Январь
|
«Создание образователь-ного простран-ства для само-реализации
учителя и обучающихся».
|
1. Изучение методов педагогической диагностики в
соответствии с ФГОС.
2.Формирование портфолио педагогов с учетом современных
требований к аттестации.
3. Подготовка к предметной неделе в начальной
школе.
|
- анализ работы начальной школы в направлении освоения системы
достижения планируемых результатов;
- взаимопосещение уроков учителей (обмен опытом);
- взаимороверка тетрадей по русскому языку с целью соблюдения
единого орфографического режима, качества проверки,
периодичность, система работы над ошибками;
- участие учителей и обучающихся в олимпиадах и конкурсах разных
уровней;
- подведение итогов II четверти, выявление расхождений в
программе;
- подведение итогов II четверти;
|
Шеина
С.А.
Мацакова
Н.В.
Учителя
начальных классов
|
Март
|
«Влияние ИКТ на повышение учебной и творческой мотивации
учащихся».
|
1.Нетрадиционные формы урока с ИКТ как способы активизации
познавательной деятельности учащихся.
2. Использование информационных технологий в начальной школе —
как одно из условий повышения качества образования.
3. О состоянии ведения ученических дневников, тетрадей.
|
- представление системы своей работы учителями;
- участие учителей и обучающихся в олимпиадах и конкурсах разных
уровней;
- проведение контрольных работ за третью четверть;
- подведение итогов III четверти, выявление расхождений в
программе;
|
Тютюнчикова
В.Н.
Ткач
Е.В.
Зам дир
по УВР Белолюбцева Г.В.
|
Май
|
«Подведение итогов работы МО начальных классов в 2016-2017
учебном году».
|
1.Анализ работы МО учителей начальных классов за 2016-2017
учебный год.
2.Обсуждение плана работы МО на 2017-2018 учебный год.
3. Анализ итоговых комплексных работ за курс начальной
школы.
4.Методическая копилка-обзор методических находок учителей.
|
- рассмотрение итогов работы, выявление проблем;
- административные итоговые комплексные контрольные работы по
предметам за год;
- оформление документации;
- оценка деятельности учителей начальных классов
|
Мацакова
Н.В.
Белолюбцева
Г.В.
Учителя
начальных классов
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.