План работы МО учителей начальных классов

План работы

 методического объединения

учителей начальных классов

Цель школы на 2015 – 2016 учебный год

Создание образовательного пространства школы, позволяющего обеспечить личностный  рост обучающегося  и его подготовку к полноценному участию в общественной и профессиональной жизни в условиях информационного общества.

Задачи:

1. Сохранить 99,8% уровень успеваемости и качество – 45%, используя информационно-коммуникационные средства обучения, информационные технологии развивающего обучения.

2. Продолжить внеурочную работу по  предметам с  одарёнными  обучающимися,  увеличить уровень    результативности  в интеллектуальном   направлении    до 94,4 %,   в воспитательном -    до  12,5%.

3. Сформировать к маю 2016 г. у 93,4% выпускников знания о способах сохранения здоровья.

Тема методического объединения учителей начальных классов на 2015-2016 уч.г.

                         «Формирование профессиональной компетентности педагога начальной школы при внедрении ФГОС второго поколения»

Задачи методического  объединения учителей начальных классов на 2015-2016 уч.г.

1. Сохранить успеваемость на уровне 99,8% и качество – 45%, используя информационно- коммуникационные средства обучения, информационные технологии развивающего обучения.
2.  Повышать квалификацию педагогов по проблеме: переход на новые учебные стандарты (формировать ключевые компетентности обучающихся), совершенствование методики преподавания предметов с учетом требований ФГОС
3.  Внедрять в практику работы всех учителей МО технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: системно-деятельностный подход, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы;
4. Внедрять в процесс обучения мониторинг процесса формирования ключевых компетенций младшего школьника.
5. Совершенствовать формы работы с одаренными учащимися
6. Овладевать   учебно-методическими и учебно-лабораторными ресурсами, необходимыми для успешного решения  задач ФГОС.

Организационно-аналитическая деятельность

№	Наименование	Сроки	Цель
1	Стартовая диагностика общей готовности первоклассников к обучению в школе.	сентябрь	Проверка уровня подготовки детей к обучению в школе.
2	Подготовка материалов комплексных диагностических работ (входной, промежуточный и итоговый контроль) во 2-4 классах.	По срокам	Проверка уровня сформированности УУД учащихся.
3	Итоги проведения комплексных диагностических входных, промежуточных  и итоговых работ	По срокам	Проверка остаточных ЗУН учащихся на начало 2015-2016 уч.года. Выявление уровня коррекционной работы по формированию УУД Контроль уровня сформированности УУД обучающихся на конец года. Планирование дальнейшей работы с классом
4	Взаимопроверка тетрадей по параллелям.	В течение года	Выполнение нормативных документов.
5	Результаты диагностик учащихся 1 класса и рекомендации по развитию их познавательных и интеллектуальных способностей.	Сентябрь, декабрь, май	Учет личностных результат учащихся при планировании индивидуальной работы с учащимися в течении всего периода обучения.

Организационно-координационная деятельность

№	Наименование	Сроки	Цель
1	Изучение нормативных документов, учебных программ и использование информации в практике.	сентябрь	Усовершенствование педагогического мастерства и улучшения качества формирования УУД
2	Изучение методов педагогической диагностики в соответствии ФГОС.	Сентябрь, январь, апрель	Выявление и  оценка образовательных  результатов образования обучающегося
3	Инструктаж о порядке оформления и ведения тетрадей, о требованиях к оформлению классного журнала и ведения дневников.	сентябрь	Ведение необходимой документации в соответствии с рекомендациями Минобразования РФ и Школьным Положением о ведении документации
4	Утверждение плана работы кружков по ФГОС в начальной школе.	По срокам	Организация внеурочной деятельности обучающихся
5	Адаптация вновь прибывших и первоклассников (организационные вопросы)	сентябрь	Наметить пути преодоления трудностей во время адаптационного периода первоклассников и вновь прибывших обучающихся
6	Утверждение плана школьного тура олимпиад среди учащихся 2 – 4 классов.	октябрь	Выявление одаренных детей в начальной школе.
7	Работа по темам самообразования (изучение литературы, разработка методических материалов, применение их в учебно-воспитательном процессе).	В течение года	Повышение уровня самообразования педагогов и повышения качества обучения школьников.
8	Предметные недели. Обсуждение плана работы.	По срокам	Выявление одаренных детей.
9	Участие педагогов школы в вебинарах, конкурсах, семинарах	В течение года	Повышение уровня образования педагогов.

Инновационно-методическая деятельность

№	Наименование	Сроки	Цель
1	Взаимопосещение уроков	В течение года	Повышение качества преподавания предметов в начальной школе.
2	Изучение методической литературы по теме «Учебное задание – основное средство реализации деятельностного подхода в руках учителя».	Декабрь-февраль	Разработка учебных заданий  и внедрение в процесс обучения младших школьников различных видов учебных заданий.
3	Обмен опытом учителей по вопросам: анализ взаимопроверки дневников и тетрадей с целью соблюдения единого режима ведения дневников и тетрадей. работа с учащимися, испытывающими трудности в обучении работа с одарёнными обучающимися	В течение года	Ведение документации в соответствии с принятым Школьным Положением и рекомендациями Минобразования.
4	Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся начального звена	В течение года	Развитие индивидуальных интеллектуальных и творческих способностей учащихся.
5	Открытые уроки и мероприятия педагогов начальной школы	По плану	Повышение качества преподавания предметов в начальной школе.
6	Участие учителей МО в муниципальных, региональных, федеральных  конкурсах.	В течение года	Распространение опыта педагогов, пополнение портфолио.

Основные мероприятия методического объединения учителей начальных классов

(2015-2016 учебный год)

№	Название темы	Содержание мероприятий	Реализация	Ответственный
I	Подготовка к новому учебному году	1.Подготовка кабинетов к началу нового учебного года. 2.Участие в педагогическом совете. 3.Изучение учебных программ, проверка наличия учебно-методического обеспечения по предмету. 4. Изучение программ внеурочной деятельности учителей начальных классов 5.Утверждение плана работы МО на новый учебный год.	Август Август Август Август Август	Учителя МО Учителя МО Учителя МО Учителя МО Учителя МО
II	Общешкольные мероприятия	1.Педагогические советы. 2.Методические советы. 3.Предметные недели учителей начальных классов. 4.Заседания МО	По плану По плану Декабрь-январь В течение года	Директор Зам.директора по УВР Алмакаева С.Н., учителя МО Алмакаева С.Н.
III	Учебно-воспитательная работа	1.Согласование календарно-тематического планирования учителей начальных классов. 2.Определение списка учителей для индивидуального обучения детей. 3.Проверка обеспеченности учащихся учебниками. 4.Составление графика проведения текущих мониторинговых работ, тестов по триместрам. 5.Организация совместной работы с художественной школой. 6.Проведение и анализ стартового метапредметного мониторинга во 2-4 классах . 7.Проведение и анализ входного мониторинга в 1 классах. 8.Подготовка и проведение школьных предметных олимпиад. 9.Подготовка и участие в Международных конкурсах: ·         «Русский медвежонок- языкознание для всех»; ·         «Кенгуру – математика для всех». ·         «Познание и творчество» ·         «Олимпусик» 1-3 классы, «Олимпус» 4 классы ·         «Родное слово» ·         «Интеллект экспресс» ·         «Креативность.Интеллект. Талант» 11.Классно-обобщающий контроль (5 класс) 12.Организация совместной работы с бассейнами города  по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья учащихся» 13 Организация внешнего контроля по формированию УУД обучающихся  4 классов 14.Организация контроля за формированием и коррекционной работой по формированию УУД  у  обучающихся. 15.Проведение итоговой диагностики уровня развития познавательного интереса учащихся. 16.Проведение сравнительного анализа достижений учащихся 1-4классов (Работа с портфолио обучающихся) 17.Отчёты по успеваемости обучающихся и по прохождению учебных программ	1-2 неделя сентября 1 неделя сентября 1 неделя сентября Сентябрь-октябрь Октябрь Снентябрь Ноябрь Октябрь-ноябрь Март В течение года Сентябрь В течение года Сентябрь, октябрь по графику Сентябрь, январь, май В течение года Май Сентябрь, январь, май Конец каждого триместра	Алмакаева С.Н., учителя МО Зам.директора по УВР Учителя МО Алмакаева С.Н., учителя МО Учителя МО Алмакаева С.Н., учителя МО Алмакаева С.Н., учителя  1 классов Алмакаева С.Н. Алмакаева С.Н. Учителя МО Алмакаева С.Н., учителя 4 классов Учителя МО РЦМО г.Самара, руководитель МО,  учителя 4 классов Алмакаева С.Н. Учителя МО Алмакаева С.Н., учителя МО  Учителя МО
IV	Методичес-кая работа	1.Проведение совещаний МО 2.Посещение открытых уроков и внеклассных мероприятий. 3.Обзор методической литературы. 4.Мастер-класс « Проведение уроков математики в условиях внедрения ФГОС с использованием современного лабораторного оборудования» 5.Семинар «Адаптация первоклассников к процессу обучения по новым федеральным государственным образовательным стандартам в начальной школе ». 6.Оформление стенда в ДОУ №19,32,48 «Скоро в школу». 7.Круглый стол с психологами и методистами ДОУ №19,32,48 8.Совершенствование особенностей работы учителя с оборудованием (интерактивная доска, ноутбуки, документ-камера, электронный микроскоп, система PROKLASS) предусмотренным стандартами второго поколения. 9.Взаимопосещение уроков. 10.Планирование работы МО на следующий учебный год. 11.Обобщение опыта работы аттестующихся учителей. 13. Участие педагогов МО в конкурсах профессионального мастерства. 14.Оказание методической помощи молодым специалистам	В течение года В течение года В течение года сентябрь ноябрь Октябрь, март Март В течение года В течение года Май Ноябрь  В течение года В течение года	Алмакаева С.Н. Учителя МО Учителя МО, библиотекарь школы Алмакаева С.Н., учителя МО Алмакаева С.Н.,  Тустова С.А,  Марышева С.В. Горностаева Н.Д., Кочергина Л.Д. Педагоги МО, специалисты ДОУ . Учителя МО Учителя МО Алмакаева С.Н. Кочергина Л.Д., Ямалдинова А.Ю. Учителя МО Алмакаева С.Н, Марышева С.В.
V	Совершенствование учебно-методической базы	1.Подготовка кабинетов к смотру. 2.Продолжить формирование банка готовых электронных ресурсов. 3.Систематизировать подбор материалов по расширению  интеллектуального  развития учащихся.	Каникулы В течение года В течение учебного года	Зав.кабинетами Учителя МО Учителя МО
VI	Заседания МО	Первое заседание 1.Анализ работы МО за прошедший учебный год. 2.Разработка и принятие плана работы  МО на текущий учебный год. 3.Рассмотрение, обсуждение и утверждение рабочих программ по предметам и различным направлениям внеурочной деятельности с учётом обязательного минимума содержания образования. 4. Планирование работы с учащимися, находящимися на индивидуальном обучении. Второе заседание Круглый стол «Адаптация первоклассников к процессу обучения по новым федеральным государственным образовательным стандартам в начальной школе» Формирование ключевых компетенций воспитанников ДОУ для успешного обучения в школе Реализация системно-деятельностного подхода на уроках в начальной школе с использованием современного оборудования, поставленного в рамках внедрения ФГОС НОО Результаты прохождения адаптационного периода первоклассников Результаты стартовой диагностики первоклассников Третье  заседание  Тема: «Развитие общеучебных умений  и навыков учащихся как средство интенсификации учебного процесса». ·       Организация самостоятельной деятельности учащихся на уроках как эффективное средство повышения качества знаний. ·       Развитие мышления учащихся при формировании умений работать с текстом учебника и с дополнительной литературой. ·       Системно-деятельностный подход в обучении.  ·       Отчеты по теме самообразования.  ·       Сравнительный анализ  формирования УУД обучающихся 1-3 классов ·       Сравнительный анализ внешнего мониторинга сформированности УУД у обучающихся 4 классов. Обсуждение вопросов коррекционной работы. Четвёртое заседание 1..«Это нам удалось»- калейдоскоп методических находок (обмен опытом) 2. Результаты формирования УУД у обучающихся 4 классов 3.Анализ итоговых мониторинговых метапредметных работ в 1- 3классах 4. Постановка задач на новый учебный год	Вторая неделя сентября Третья  неделя ноября Третья  неделя февраля Четвёртая неделя мая	Алмакаева С.Н. Учителя МО Алмакаева С.Н., учителя МО Учителя МО Учителя МО, воспитатели структурных подразделений Кочергина Л.Д. Тустова С.А. Марышева С.В. Алмакаева С.Н. Горностаева Н.Д. Горбачёва В.Г. Алмакаева С.Н. Педагоги МО Марышева С.В. Ямалдинова А.Ю. Алмакаева С.Н. Руководитель МО Педагоги МО Алмакаева С.Н., Кочергина Л.Д. Ямалдинова А.Ю., Алмакаева С.Н., Марышева С.В. Руководитель МО