Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыПлан работы МО воспитателей школы-интернат.

План работы МО воспитателей школы-интернат.

Скачать материал
библиотека
материалов

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Республики Крым

«Феодосийская санаторная школа-интернат»




РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО Утверждено

МО воспитателей Завуч по ВР Директор школы-интерната

26 августа 2016 г. Солодовникова Н.А. №295 от31.08.16г Дымнич О.Ф

Руководитель МО _________ __________

Малишевская М.А.

___________







План работы

методического объединения

воспитателей

2016-2017 учебный год












Руководитель МО: Малишевская М. А.



















ПРОБЛЕМА ШКОЛЫ

2016/2017 учебный год

«Формирование компетентностей педагогов по творческой отработке систематического, широкого внедрения здоровьесберегающего, здоровьеформирующего обучения через систему урочной и внеурочной деятельности».














«Какие дети рождаются, это ни от кого не зависит, но чтобы они путем правильного воспитания сделались хорошими – это в нашей власти»

Плутарх

«Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, и иным делом лёгким, - и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком, теоретически или практически. Почти все признают, что воспитание требует терпения, но весьма немногие пришли к убеждению, что кроме терпения, врожденной способности и навыка необходимы еще и специальные знания»

К. Ушинский

В современных условиях, на инновационно - технологическом этапе формирования системы образования, сформированы новые стратегические цели и обозначены тенденции обновления содержания образования и воспитания. Воспитательная работа должна стать специально организованным процессом формирования и принятия гуманных, социально одобряемых ценностей и образцов гражданского поведения. Школа должна стать "вторым домом детей, в котором хорошо, комфортно и интересно каждому ребенку". Воспитывающая деятельность образовательного учреждения – одно из самых широких, объемных, можно сказать, необъятных понятий современной жизни. Трудно определить содержание и объем воспитывающей деятельности. Еще труднее определить ее результативность, а, следовательно, оценить качество и эффективность. Недаром говорят, что дело воспитания является одним из труднейших. Коллектив педагогов продолжает поиск средств и форм педагогической поддержки процесса саморазвития личности, её самопознания и самоопределения. Опыт работы воспитателей показал, что они нуждаются в педагогической помощи и поддержке. Это - потребность в новых психолого- педагогических знаниях и путях их использования в практической деятельности, в диагностике воспитательного процесса, в разработке программ воспитания, знакомство с вариативными педагогическими технологиями и др. С этой целью в школе работает методическое объединение воспитателей.









Методическая тема МО воспитателей:

«Системно-деятельностный подход в воспитании

в рамках ФГОС РФ нового поколения».
Цель: совершенствование современных технологий во внеурочной деятельности школьника через системно-деятельностный подход и повышение профессионализма и мастерства воспитателя.
Задачи:

1. Совершенствование и повышения эффективности воспитательной работы в школе.

2. Повышение теоретического, методического уровня подготовки воспитателей по вопросам методологии воспитательной работы.

3. Координирование планирования, организация и коррекция воспитательных мероприятий классных коллективов.

4. Повышение профессионального самообразования.

5. Формирование у воспитателей теоретической и практической базы  на основе системно-деятельностного подхода в работе с  обучающимися.

6. Организация педагогической деятельности с учетом индивидуальных особенностей учащихся.

7. Применение современных воспитательных технологий, в том числе технологии деятельностного метода, технологий проектной деятельности в воспитательной работе.

8. Изучение, обобщение и использование в практике передового опыта и освоение воспитателями современных форм и методов воспитательной работы в соответствии ФГОС.

9.Внедрение программ «Воспитание и социализации обучающихся ФГОС», «Духовно-нравственное развитие и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования».

Ожидаемые результаты деятельности МО

1. Совершенствование воспитательной работы с учащимися на основе личностно-ориентированного подхода к воспитании в соответствии ФГОС.

2.  Повышение теоретического, методического уровня подготовки воспитателей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.

2. Информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу воспитателей.

3. Обобщение, систематизация и распространение передового педагогического опыта.

4. Создание благоприятных условий для успешной деятельности по формированию, развитию и коррекции личности воспитанников – как гражданина, патриота России.

5.Повышение методической культуры воспитателей и, как следствие, повышение уровня воспитанности учащихся.



Направления работы МО воспитателей

на 2016-2017 учебный год

Ответственный

Сроки

1.



2.


3.


4.


5.


6.






7.


8.




9.


10.



11.


12.



Анализ работы за прошлый год и планирование работы на следующий учебный год.

Организация работы методических объединений.

Систематизация применяемых инновационных технологий воспитания.

Изучение методической и общепедагогической литературы.

Активация профессионального общения и обмена педагогическим опытом.

Проведение открытых мероприятий.

Взаимопосещение воспитателями внеклассных мероприятий, самоподготовок. Организация работы по обобщению и внедрению передового опыта воспитателей. Консультации для воспитателей.

Текущий анализ деятельности и состояния воспитательного процесса.

Организация профессиональной поддержки и текущего консультирования воспитателей (планерки, совещания, заседания МО, индивидуальные консультации).

Подготовка и проведение общешкольных смотров, конкурсов, творческих дел.

Пополнения банка творческих идей методическими разработками воспитателей, работа на сайте школы.

Проводить диагностику воспитанности учащихся.

Внедрять в воспитательную работу проектные технологии с целью организации саморазвития и самовоспитания учащегося.

Формировать ценностное отношение к собственному здоровью воспитанников школы-интерната, используя здоровье-сберегающих технологий в воспитательном процессе.



Завуч по ВР Солодовникова Н.А.

Руководитель МО

Малишевская М.А.













Методист школы

Зарецкая О.Д.





Воспитатели








Воспитатели

Май- август





В течении года





В течении

года




Содержание методической деятельности воспитателей МО


1.Обеспечить теоретическую, методическую и психологическую готовность педагогов к моделированию и построению планов воспитательной работы в классах.

2.Содействовать осознанию педагогами необходимости осуществления педагогической логики в их деятельности на основе системного и личностно – ориентированного подходов в организации учебно – воспитательного процесса.

3.Способствовать приобретению теоретических знаний для проведения психолого – педагогической диагностики с целью изучения личности ученика и коллектива учащихся.

1.Чтение книг, статей, методических материалов по использованию системного подхода в педагогической деятельности.

2. Создание проблемных групп.

3. Консультации

4.Практикумы

5. Круглые столы

2.Психолого – педагогическая диагностика.

1.Изучить потребности, склонности, уровень воспитанности и другие личностные характеристики учащихся.

2.Определить уровень сформированности классных коллективов, состояние в них деловых и межличностных отношений

1. Школьный диагностический мониторинг по проблеме «Уровень воспитанности учеников».

2. Диагностические исследования степени развития первичных коллективов.

3. Исследование морально – психологического климата в педагогическом коллективе.

4. Исследование морально – психологического климата в семьях учащихся.

5. Создание банка данных: неблагополучные семьи; «группы риска» и т.п.

3.Изучение и коррекция личности ребенка.

1.Изучить состояние межличностных отношений.

2.Изучить причины трудновоспитуемости отдельных учащихся.

3.Выявить профессиональную ориентацию учащихся.

4.Способствовать удовлетворенности учащихся жизнедеятельностью в классе и в школе.

5.Определение путей своевременной коррекции сложившихся недостатков. 6.Изучить индивидуальные особенности ребенка.






1.Комплексное изучение личности школьника, сопоставить его развитие, его ценностные ориентиры с моделью идеала выпускника.

2.Создание банка методик изучения личности. 3.Социометрия.

4.Анкетирование «Карта интересов».

5.Практикум по профессиональной ориентации. 6.Практикум «Диагностическая работа «Кто есть кто».

4.Работа с родителями.

1. Организация взаимодействия семьи и школы.

2.Осуществление дифференцированного подхода в работе с родителями. 3.Ознакомление со стилями педагогического общения с родителями.

1.Семинар- практикум: «Система работы с семьей».

2.Консультация: «Тематика родительских собраний». 3.Консультация: «Формы, функции и задачи взаимодействия педагогов и родителей».

5.Работа с детьми.

1.Развитие творческого потенциала ребенка. 2.Способствовать становлению здорового образа жизни.

3.Определение стратегии индивидуального развития ребенка.

4.Проведение досуговой работы.

1.Семинары

2.Круглые столы

3.Конкурсы


































Перспективный план –сетка работы МО воспитателей.

Организационно-методическое обеспечение планирования воспитательной работы.

1.Анализ работы МО воспитателей.

2.Цели и задачи, проблемы и содержание воспитательного процесса на 2016-2017 уч. г.

Рассмотрение планов воспитательной работы в классах на 2016-2017 уч. г.

3.Работа коллектива воспитателей по реализации проекта программы воспитания личности «Школа успеха» в условиях ФГОС РФ.

4.Утвержденние состава творческих групп.









Обсуждение








Зам. директора по ВР

Солодовникова Н.А.





Руководитель МО

Малишевская М.А.

Ноябрь

Методический день

«Системно – деятельностный подход в обучении и воспитании»


Обобщение опыта


Методист школы

Зарецкая О.Д.

Ноябрь

Методическое совещание

Формирование УУД в системе воспитательной работе в условиях ФГОС РФ.

Практическое использование современных педагогических технологий в аспекте нравственного воспитания.

Цель: совершенствование воспитательной работы учащимися на основе личностно- ориентированного подхода к воспитанию гармонично развитой личности.

1. Повышение психолого-педагогической компетентности при применении инновационных технологий в воспитательном процессе.

Воспитание субъективной активности воспитанников в условиях современной школы. Воспитание лидера.

2. Обзор новой методической литературы и нормативных актов по воспитательной работе в соответствии ФГОС РФ.

3. Итоги первичной диагностики уровня воспитанности детей по методикам Капустина.

4.Обсуждение плана открытых воспитательных мероприятий

5.Работа по научно-методической проблеме школы о внедрении здоровьесберегающего и здоровьеформирующего воспитания личности.










Доклад








Обсуждение




Обмен опытом




Обзор





Сообщение





Обсуждение





Руководитель МО

Малишевская М.А.






Воспитатели




Воспитатели





Психолог





Воспитатели



Руков. МО

Малишевская


СентябрьОктябрь

Ноябрь

Консультация для воспитателей

«Требования ведения документации воспитателей»

«Технология планирования воспитательной работы»

«Система работы воспитателя в условиях ФГОС нового поколения»





Рекомендации для воспитателей

Руководитель МО

Малишевская

Декабрь

Январь

Февраль

Консультации для воспитателей

«Методы и методики диагностической работы»

«Диагностика уровня воспитанности». «Мониторинг результатов деятельности воспитателей»



Популяризация лучшего педагогического опыта

Руководитель МО

Малишевская

Воспитатели.

Январь













Круглый стол

Системно - деятельностный подход к решению проблемы экологического воспитания в формировании всесторонне развитой личности.

Цель: Разработка и поиск рациональных путей экологического воспитания и формирования активной гражданской позиции.

2. Создание модели профессионального, позитивного взаимодействия педагога с воспитанниками в ходе проектной деятельности.

3.Подготовка к проведению декады «Здоровый образ жизни»

4.Анализ воспитательной работы по итогам I полугодия 2016-2017 уч. год.

5. Итоги промежуточной диагностики по воспитанности и создание здоровье сберегающей среды воспитанников школы-интерната на конец учебного года.

6.Подготовка к Республиканскому конкурсу «Воспитатель года 2017»


Обобщение опыта.

Рекомендации для воспитателей.


Руководитель МО

Малишевская

Январь-апрель

Мероприятия по реализации научно-методической проблемы школы

Декада

Конференция


Декада: «Здоровый образ жизни»

Конференция «Здоровые дети - -здоровая нация»

Цель: творческая отработка

систематического, широкого внедрения здоровьесберегающего, здоровьеформирующего обучения через систему урочной и внеурочной деятельности».



Популяризация лучшего педагогического опыта.

Составление электронного

каталога по

проблеме школы


Методист школы

Зарецкая О.Д.


Зам. директора по ВР

Солодовникова


Руковод.МО

Малишевская

Март Апрель

Май

Консультации для воспитателей

«Учимся анализировать работу за год» Требования к написанию анализа ВР. «Психолого - педагогический анализ воспитательного мероприятия»



Обобщение опыта

Рекомендации для воспитателей.


Руковод.МО

Малишевская

Воспитатели

Март

Методическое совещание,

семинар

Формирование у воспитанников устойчивых нравственных идеалов через воспитание потребности в здоровом образе жизни. Формирование системного подхода к решению проблем охраны здоровья и жизни воспитанников.

Цель: совершенствование профессионального мастерства воспитателей в вопросах организации и планирования работы по формированию ЗОЖ.

1. Формирование системного подхода к решению проблем охраны здоровья и жизни воспитанников.

2.Обсуждение плана работы декады: «Здоровый образ жизни»

3.Подготовка к итоговой конференции «Здоровый ребёнок - будущее России» (Апрель)

4.Подготовка к неделе преемственности между начальной и основной школы.


Обобщение опыта

Рекомендации для воспитателей.


Руковод.МО

Малишевская

Воспитатели

В течении года

Мастер-классы

«Мой опыт – моим коллегам»

Деятельностный метод в структуре воспитательной работе.



Воспитатели

июнь

Методическое совещание

Подведение итогов воспитательной работы за 2016-2017 учебный год.

Цель: способствовать проявлению педагогами творческого отношения в воспитательной работе с учащимися в подготовке аналитических, обучающих материалов, внедрению передового опыта, повышения профессиональной компетентности педагогов.

1.Творческие отчеты воспитателей по использованию на практике современных воспитательных технологий.

2.Оценка динамики развития воспитанников.



Отчет о проделанной работе, письменный отчет, фотоматериалы, диаграммы, таблицы и т.п. (по выбору)


Зам. директора по ВР

Солодовникова Н.А.

Руководитель МО

Малишевская М.А.








Воспитатели









План проведения заседаний МО воспитателей



26__ августа

Организационно-методическое обеспечение планирования воспитательной работы.

1.Анализ работы МО воспитателей.

Цели и задачи, проблемы и содержание воспитательного процесса на 2016-2017 уч. г.

2.Рассмотрение планов воспитательной работы в классах на 2016-2017 уч. г.

3.Оказание методической помощи воспитателям в разработке, организации и внедрении проектной деятельности в систему воспитательной работы школы.

4.Работа коллектива воспитателей по реализации проекта программы воспитания личности «Школа успеха» в условиях ФГОС РФ.

5.Утвержденние состава творческих групп.



















Сообщение



Доклад



Обсуждение



Доклад




Обсуждение



Малишевская М.А.


Малишевская М.А


Завуч по ВР

Солодовникова Н. А.


Воспитатели


Методист школы



Воспитатели


Дата проведения

Тема

Форма проведения

Ответственный

2

_01_

ноября


Формирование УУД в системе воспитательной работе в условиях ФГОС РФ.

Практическое использование современных педагогических технологий в аспекте нравственного воспитания.

Цель: совершенствование воспитательной работы учащимися на основе личностно- ориентированного подхода к воспитанию гармонично развитой личности.

1. Повышение психолого-педагогической компетентности при применении инновационных технологий в воспитательном процессе.

Воспитание субъективной активности воспитанников в условиях современной школы. Воспитание лидера.


2. Обзор новой методической литературы и нормативных актов по воспитательной работе в соответствии ФГОС РФ.


3. Итоги первичной диагностики уровня воспитанности детей по методикам Капустина.

4.Обсуждение плана открытых воспитательных мероприятий

5.Работа по научно-методической проблеме школы о внедрении здоровьесберегающего и здоровьеформирующего воспитания личности.










Доклад








Обсуждение




Обмен опытом




Обзор





Сообщение



Обсуждение





Руководитель МО

Малишевская М.А.





Воспитатели




Воспитатели





Психолог





Воспитатели



Руков. МО

Малишевская


Дата проведения

Тема

Форма проведения

Ответственный

3

_ января

1.Системно - деятельностный подход к решению проблемы экологического воспитания в формировании всесторонне развитой личности.

Цель: Разработка и поиск рациональных путей экологического воспитания и формирования активной гражданской позиции.


2. Создание модели профессионального, позитивного взаимодействия педагога с воспитанниками в ходе проектной деятельности.


3.Подготовка к проведению декады «Здоровый образ жизни»


4.Анализ воспитательной работы по итогам I полугодия 2016-2017 уч. Год.


5. Итоги промежуточной диагностики по воспитанности и создание здоровье сберегающей среды воспитанников школы-интерната на конец учебного года.

6.Подготовка к Республиканскому конкурсу «Воспитатель года 2017»


















Доклад


Практикум

Презентация



Обсуждение





Обсуждение



Обсуждение



Доклад





Обсуждение






Руководитель МО

Малишевская М.А.



Воспитатели



Методист школы

Зарецкая О.Д.


Рук. МО

Малишевская

Завуч по ВР Солодовникова Н.А


Воспитатели

Дата проведения

Тема

Форма проведения

Ответственный

4

__ марта


Формирование у воспитанников устойчивых нравственных идеалов через воспитание потребности в здоровом образе жизни. Формирование системного подхода к решению проблем охраны здоровья и жизни воспитанников.

Цель: совершенствование профессионального мастерства воспитателей в вопросах организации и планирования работы по формированию ЗОЖ.

1. Формирование системного подхода к решению проблем охраны здоровья и жизни воспитанников.


2.Обсуждение плана работы декады: «Здоровый образ жизни»

3.Подготовка к итоговой конференции «Здоровый ребёнок - будущее России» (Апрель)

4.Подготовка к неделе преемственности между начальной и основной школы.













Доклад





Отчеты и обсуждения




Обсуждения



Обсуждение









Руководитель МО

Малишевская М.А.


Воспитатели



Рук. МО

Малишевская

Методист школы Зарецкая О. Д.


Воспитатели

4 класса








Тема


Форма проведения

Ответственный

5

__

июня

Подведение итогов воспитательной работы за 2016-2017 учебный год.

Цель: способствовать проявлению педагогами творческого отношения в воспитательной работе с учащимися в подготовке аналитических, обучающих материалов, внедрению передового опыта, повышения профессиональной компетентности педагогов.

1.Творческие отчеты воспитателей по использованию на практике современных воспитательных технологий.

2.Оценка динамики развития воспитанников.

3.Выработка наиболее эффективных направлений работы на следующий год.





Круглый стол





Доклад





Сообщение

Обсуждение

Сообщение


Обсуждение




Воспитатели




Психолог


Завуч по ВР

Солодовникова Н.А.

Руков. МО

Малишевская

Воспитатели


                                                        

                                                                              

17

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.