Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / План работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

План работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня

библиотека
материалов


МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №40 с углублённым изучением отдельных предметов» г. Набережные Челны


Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня учителя физической культуры

Нестеровой Татьяны Петровны

на 2012-2016 год

Личная карта учителя


Образование: высшее, Волгоградский государственный институт физической культуры, 1979 год.

Предмет: физическая культура

Педагогический стаж: 35 лет

Должность: учитель физической культуры

Курсы повышения квалификации: ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский педагогический университет», 2016 год, 108 часов, «Совершенствование профессиональных компетенций учителя физической культуры и ОБЖ в условиях внедрения ФГОС ООО»,

Тема самообразования:  «Повышение уровня профессиональной компетенции»

Методическая тема:  «Организация самостоятельной работы на уроках физической культуры» 


Внеклассная работа: планирование, подготовка и проведение внеклассных мероприятий, соревнований, олимпиад, участие в школьных, районных, городских, зональных, и республиканских соревнованиях.

Творческие замыслы: участие в профессиональных конкурсах, сетевых сообществах, предметных семинарах, составление рабочих программ по предмету (ФГОС).



Содержание

1. Программа профессионального развития педагога в межаттестационный период

  • Разделы программы профессионального развития педагога

  • Формы представления результатов педагогической деятельности

  • Схема самооценки учебного занятия

  • Методическая продукция (учебно-программная документация)

2. План самообразования

  • Задачи

  • Перечень вопросов по самообразованию

  • Предполагаемый результат

  • Формы отчета



Программа профессионального развития педагога в

межаттестационный период


Разделы программы профессионального развития

  • Изучение психолого-педагогической литературы.

  • Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса.

  • Освоение педагогических технологий; выстраивание собственной методической системы (отбор содержания, методов, форм, средств обучения).

  • Выбор критериев и показателей результата образования, разработка диагностического инструментария.

  • Участие в реализации программы развития образовательного учреждения; в системе методической работы.

  • Обучение на курсах повышения квалификации.

  • Участие в работе творческих, экспериментальных групп; проведение индивидуальной исследовательской, экспериментальной работы.

  • Обобщение собственного опыта педагогической деятельности (статьи, рекомендации, доклады, педагогическая мастерская, мастер-класс и т.д.)


Формы представления результатов педагогической деятельности

  • Творческий отчет

  • Методическая продукция

  • Портфолио

  • Собеседование

  • Представление результатов педагогической деятельности

  • Мастер-класс

  • Творческая мастерская

  • Педагогический проект

  • Отчет о результатах (ходе) экспериментальной, инновационной деятельности

  • Профессиональные конкурсы


Схема самооценки учебного занятия

  • Оценка содержания учебного материала.

  • Оценка эффективности способов деятельности на уроке.

  • Оценка основных характеристик деятельности учащихся на занятии.

  • Оценка целей и результатов проведенного занятия.

  • Оценка содержания учебного материала на уроке:

  • научность, доступность изучаемого учебного материала;

  • актуальность материала и его связь с жизнью;

  • степень новизны, проблемности и привлекательности учебной информации;

  • оптимальность объема предложенного для усвоения материала.


Методическая продукция педагога (учебно-программная документация)


  • Рабочие программы по учебным предметам, элективным, факультативным курсам.

  • Учебно-тематические планы, технологические карты изучения тем курса.

  • Описание методических особенностей преподавания отдельных вопросов программы, тем, разделов, учебных курсов.

  • Программно-методическое обеспечение курса.

  • Модель технологии обучения, описание методической системы.

  • Проекты (конспекты) учебных, внеклассных занятий, семинаров, деловых игр, лабораторных и практических работ; сценарии предметных праздников, турнирных, конкурсных форм и т.д.



План самообразования

Задачи:

  • приобщаться к национальной культуре и традициям, воспитывать нравственные и духовные качества личности;

  • использовать технологии проектной деятельности с целью формирования УУД, академических знаний, умений, навыков;

  • внедрять интерактивные формы организации учебного процесса с целью формирования ключевых компетентностей и повышения мотивации учащихся.

  • продолжить работу над повышением качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;

  • разработать учебные, научно – методические и дидактические материалы;

  • изучить и организовать работу по апробации и внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»;

  • изучать информационно-компьютерные технологии и внедрять их учебный процесс


Перечень вопросов по самообразованию:

  • изучение психолого-педагогической литературы;

  • разработка программно – методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;

  • проектная и исследовательская деятельность;

  • анализ и оценка результатов своей деятельности и деятельности учащихся;

  • продолжать изучать педагогический опыт других преподавателей;

  • планомерное и систематическое совершенствование методов учебно–воспитательного процесса.


Предполагаемый результат:

  • разработка рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС

  • формирование у ученика внутренней позиция школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия, формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром, осуществлять поиск необходимой информации;

  • повышение качества преподаваемых предметов;

  • внедрение и выполнение требований норм ФСК «ГТО»

  • участие в педсоветах, семинарах, в работе школьного МО учителей музыки, ИЗО, технологии и физкультуры;

  • умение оказать практическую помощь коллегам;

  • повышение  качества успеваемости по предмету «Физическая культура» до 98%, отсутствие  неуспевающих;

  • повышение уровня результативности физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы;

  • подготовка учащихся к городской Олимпиаде по физической культуре и их успешное выступление.


Форма отчета по проделанной работе: выступление на заседаниях ШМО и педсовете, участие в конкурсах, семинарах, конференциях.

Форма самообразования: индивидуальная, групповая, коллективная 

Ожидаемые результаты: повышение качества обучения; рост мотивации и творческого потенциала обучающихся.

 

 

Изучение ФГОС общего образования.

Изучение психолого – педагогической литературы.

«Примерная основная образовательная программа образовательных учреждений».

Новинки учебных пособий по физической культуре. Нормативные документы.

Прогностический

Определение целей и задач темы.

Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.

Прогнозирование результатов

2012 - 2016

год





Курсы повышения квалификации учителей.

Участие в программе личностного роста в сообществе учителей физической культуры


Практический

Внедрение опыта работы.

Формирование методического комплекса.

Корректировка работы.

2012 - 2016 год


Создание рабочих программ по предмету в соответствии с ФГОС.

Участие в семинарах учителей физической культуры.

Выступления на заседаниях ШМО (из опыта работы), «Требования к современному уроку», «Работа с одаренными детьми», участие в предметных неделях.

Участие в олимпиадах, соревнованиях, фестивалях.

Публикации в социальной сети работников образования разработок уроков и внеклассных мероприятий, выступлений, творческих и практических работ, в том числе учащихся.

Обобщающий

Подведение итогов.

Оформление результатов работы.

2012-2016 год

Участие и результаты в муниципальных, республиканских и всероссийских конкурсах и олимпиадах

Участие в работе школьного сайта

Открытые уроки на школьном  и муниципальном уровне.

Консультативная помощь учителям и учащимся.

Анализ методов, форм, способов деятельности по теме самообразования. Подведение итогов. Создание и пополнение «банка проектов и исследовательских работ».

Ведение профессионального портфолио. Оформление результатов работы.

Внедренческий

Распространение опыта работы

2012-2016 год






Публикации творческих и практических работ.

 













Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.09.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров69
Номер материала ДБ-227288
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх