План работы на тему "Индивидуальный план работы по подготовке к ОГЭ"

План

 работы по подготовке к ОГЭ по русскому языку

с учащимися 9-х классов, требующих индивидуального подхода  по МБОУ «Нижнечекурская средняя общеобразовательная школа» Дрожжановского муниципального района Республики Татарстан за 2015-2016 учебный год

№ п\п	Виды деятельности	Срок
1	Составление и реализация индивидуального плана занятий со слабоуспевающими учащимися (Тякунова А., Шишкин В., Першин К., Мерчина О., Мударисов И., Мердюков Д., Солдатов В.)	Сентябрь
2	Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс: -информирование родителей учащихся о результатах тренировочно-диагностических работ; -проведение индивидуальных бесед с родителями с целью усиления контроля за подготовкой слабоуспевающих детей  к  ОГЭ	В течение учебного года
3	Обеспечение учеников необходимыми методическими материалами к ОГЭ  по русскому языку  для дополнительной самостоятельной работы.	С начала учебного года.
4	Определение для учащихся конкретных тем для отработки знаний, умений, навыков, необходимых для преодоления минимального порога успешности по русскому языку.	Ноябрь
5	Контроль выполнения домашних заданий.	На каждом уроке
6	Проведение занятий по русскому языку  по разделам программы, вызвавшим наибольшее количество ошибок: -лексика и фразеология, лексическое значение слов, фразеологические обороты, синонимы, антонимы, омонимы -морфемный и словообразовательный разбор; орфограммы в приставках, корнях, окончаниях слов, полногласие в словах, употребление гласных после шипящих -правописание суффиксов различных частей речи; -синтаксис: словосочетание, двусоставные и односоставные предложения; грамматические основы в предложениях разных видов; - ССП, СПП, БСП: их отличительные особенности, знаки препинания в них; -знаки препинания при обособленных определениях, обстоятельствах, сравнительных оборотах; - знаки препинания при словах и конструкциях, грамматически не связанных с предложением	Консультация. Дополнительные        занятия по графику
7	Комплексный анализ текстов.	По плану
8	Методика написания изложения	По плану
9	Методика написания сочинения-рассуждения	По плану
10	Строение сочинения-рассуждения. Этапы работы над сочинением-рассуждением.	По плану
11	Умение создавать текст в соответствии с заданной темой. Выражение   собственного мнения, аргументация.	По плану
12	Осуществление речевого самоконтроля. Умение оценивать свою речь с точки зрения ее правильности, находить грамматические и речевые ошибки, недочеты, исправлять их, совершенствовать собственные тексты.	По плану
13	Работа по заполнению бланков	С начала учебного года.
14	Составление и ведение мониторинга для сравнения результатов, показанных каждым учеником  во время тестирования.	С начала учебного года.
15	Совет профилактики. Ежемесячный отчет родителей о  мероприятиях, проводимых ими для получения положительного результата.	С начала учебного года

Учитель русского языка и литературы:                                  И.Н.Вирьялова