План работы научного общества учащихся "Юный краевед"

Сечина Татьяна Ивановна, учитель истории МКОУ СШ.№2 г.Калача-на-Дону

План работы научного общества учащихся (НОУ) «Юный краевед»

Положение о научном обществе учащихся «Юный краевед» МКОУ СШ №2

1.      Общие положения

1.1. Научное общество учащихся «Юный краевед» является добровольным научно-творческим объединением учащихся 8-11 классов МКОУ СШ №2, стремящихся совершенствовать свои знания по истории родного края, развивать  свои интеллектуальные способности, приобретая умения и навыки научно-исследовательской деятельности под руководством учителей, работников музеев, архивов, библиотек.

1.2. Цели и задачи НОУ.

Цели:

            - формирование творческой личности обладающей элементарными навыками самостоятельной научно-исследовательской работы;

             - способствовать духовному, нравственному и патриотическому воспитанию учащихся, направленному на формирование и развитие личности ребёнка, гражданских качеств и социализацию подрастающего поколения.

Задачи:

             - выявление и развитие интеллектуального потенциала учащихся школы, развитие у них интереса и склонностей к научно-исследовательской деятельности, к изучению истории родного края;

              - обучение умениям и навыкам исследовательской деятельности, формирование научного мировоззрения;

             - развитие познавательной активности и творческих способности учащихся в процессе изучения истории родного края;

             - подготовка членов НОУ «Юный краевед» к самостоятельной  исследовательской деятельности;

              - вовлечение учащихся в участие научно-практических конференциях, в конкурсах исследовательских и творческих работ, олимпиадах краеведческой направленности, социально-значимых проектах.

1.3. Формы работы:

               - индивидуальные и групповые формы работы (лекции, практические и семинарские занятия, выездные занятия в музеи, архивы, библиотеки и т.д.);

               - социологические исследования,

               - экспедиции по памятным местам родного края;

               - участие в научно-практических конференциях, конкурсах исследовательских и творческих работ;

              - разработка и изготовление экспериментальных учебных пособий; компьютерных программ;

               - ежегодные конкурсы  работ «Я – исследователь»;

               - создание серии фильмов о родном крае;

               - публикация статей об истории родного края в периодической печати.

2.Структура научного общества «Юный краевед»

2.1. Научное общество «Юный краевед» включает:

             - школу юного исследователя;

                     - пресс- центр;

              - киностудию «Озарение».

2.2.Руководитель НОУ назначается научно-методическим советом  школы из числа наиболее опытных педагогов.

2.3.Высшим органом НОУ является общее собрание членов, которое проводится 1 раз в год. Общее собрание определяет задачи НОУ на учебный год, рассматривает итоги работы, заслушивает отчёты о работе отделений или членов, избирает совет НОУ, утверждает план работы и т.д.

  2.4.В период между общими собраниями руководство деятельностью НОУ «Юный  краевед» осуществляет его совет. Членство  в совете руководителя НОУ обязательно.

  2.5.Основными функциями совета НОУ являются подбор  и утверждение    руководителей  отделений, прием новых членов общества, оказание конкретной помощи научному руководителю, консультантам.

   2.6.Занятия членов НОУ могут носить индивидуальный, групповой, коллективный характер. График занятий и консультаций утверждается на методическом совете школы.

        2.7.Педагоги и другие специалисты участвуют в деятельности НОУ на общественных началах.

        2.8.Деятельность НОУ предполагает проведение олимпиад, предметных недель, дней науки, интеллектуальных игр,  , конкурсов, научно-практических конференций, выставок, экспедиций и т.д.

3.Права и обязанности членов НОУ

3.1. Членом НОУ может быть любой учащийся школы с 6 по 11 класса, учителя школы, учёныё, преподаватели и студенты вузов, творческие работники.

3.2.Членами НОУ являются лица,  проявляющие интерес изучению родного края, занимающиеся поисково-исследовательской деятельностью.

3.3. Зачисление в НОУ «Юный краевед» производится на основании личного заявления. Членом НОУ выдаются соответствующее удостоверение.

3.4.Члены НОУ имеют право:

    - использовать имеющуюся материальную базу школы для проведения исследовательской работы;

    - иметь научного руководителя своего проекта из числа учителей школы и специалистов, привлечённых для работы в НОУ

     - получать консультации и рецензии на свои исследовательские работы;

     - публиковать свои работы в  школьных изданиях, а так же  в других средствах массовой информации;

     - принимать участие в заседаниях отделений, в собрании НОУ, в конференциях;

     - избирать и быть избранными в совет НОУ;

     - по итогам работы в исследовательском обществе получать характеристику-рекомендацию.

3.5.Члены НОУ обязаны:

     - принимать  активное участие в реализации плана работы НОУ «Юный краевед»;

     - пропагандировать достижения науки;

     - творчески выполнять порученные задания;

     - регулярно отчитываться о результатах своих научно- исследовательских работ.

План работы научного общества «Юный краевед»

Сентябрь

1.Заседание членов НОУ. Основные вопросы:

     - анализ работы НОУ за предыдущий учебный год;

- утверждение плана работы НОУ на текущий учебный год;

- утверждение графика занятий и консультаций;

- приём новых членов НОУ.

2.Школа юного исследования. Тема: « Что значит быть краеведом – исследователем. Советы В. Бианки».

3.Формирование творческих групп. Определение тем проектов.

4. Индивидуальные консультации.

Октябрь

1.Школе юного исследователя. Тема: «Наука и её место и роль в жизни людей Выбор темы. Общие представления о научном творчестве».

2.Экскурсия в школьный музей.

3. Индивидуальные консультации.

4. Работа в  творческих группах.

5.Оргаизация подготовки  краеведческих чтений.

Ноябрь

1.Школа юного исследователя Тема: «Планирование исследовательской деятельности. Основные этапы выполнения научно-исследовательской работы».

2.Индивидуальные консультации.

3.  Работа в творческих  проектных группах.

4.  Организация и проведение краеведческих чтений.

5. Участие в Четвертых Всероссийских исторических чтениях.

Декабрь

1.Школа юного исследователя. Тема: «Библиографический поиск источников, их изучение, отбор фактического материала».

2.Интеллектуальный марафон.

3. Подготовка к конкурсу исследовательских работ.

4. Участие в районной олимпиаде по краеведению.

Январь

1. Школа юного исследователя. Тема: «Работа с архивными материалами»

2.  Библиотечный урок.

3. Подготовка к районной неделе «Музей и дети».

4.Индивидуальные консультации.

Февраль

1. Участие членов НОУ в неделе «Музей и дети».

2. Школа юного исследователя. Тема: «Методы исследования и их выбор».

3. Индивидуальные консультации.

4. Работа  с творческими  проектными группами.

Март

1. Школа юного исследователя. Тема: «Работа над исследованием: композиция работы, языковая стилистическая обработка»

2. Конкурс учебных проектов.

3. Индивидуальные консультации.

4. Отчёт пресс-центра о проделанной работе.

Апрель

1. Школа юного исследователя. Тема: «Правила оформления реферата, тезисов, доклада, статьи».

 2. Экскурсия по памятным местам города.

3. Индивидуальные консультации.

4. Отчет творческих проектных групп «Я- исследователь» (защита проектов).

 5. Участие в муниципальном социально-краеведческом проекте «Мой дом – мой Край, моя Родина – Россия».

Май

1. Школа юного исследователя. Тема: «Подготовка к защите исследовательской работы. Правила публичного выступления».

2. Экскурсия в краеведческий музей.

3.Итоговое заседание НОУ «Юный краевед». Подведение итогов, прощание с выпускниками – членами НОУ.