Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / План работы педагога библиотекаря на 2015-2016 г.

План работы педагога библиотекаря на 2015-2016 г.


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gif

       










План

работы педагога - библиотекаря

КОУ ВО "Верхнемамонский Матвея Платова казачий кадетский корпус"

на 2015/2016 учебный год


C:\Users\user\Desktop\КНИГА22.jpg




1. Основные цели библиотеки:

1.Осуществление государственной политики в сфере образования через библиотечно-информационное обслуживание пользователей, обеспечение их прав на свободное и бесплатное пользование библиотечно - информационными ресурсами, гарантированное государством.

2. Создание единого информационно-образовательного пространства ОУ; организация комплексного библиотечно-информационного обслуживания всех категорий пользователей, обеспечение их свободного и безопасного доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям в контексте информационного, культурного и языкового разнообразия.

3. Воспитание гражданского самосознания, помощь в социализации обучающихся, развитии их творческих способностей.

4. Организация систематического чтения кадетов с учетом их культурных и языковых особенностей.

5. Организация досуга, связанного с чтением и межличностного общения в условиях библиотеки с учетом интересов, потребностей, возрастных психофизических, национальных особенностей учащихся для развития межкультурного диалога и адаптации представителей культурных языковых групп в поликультурном обществе.

6. Совершенствование представляемых библиотекой услуг в аспекте культурного и языкового разнообразия на основе внедрения новых информационных технологий, компьютеризации библиотечно- информационных процессов; организация комфортной библиотечной среды, воспитания информационной культуры учащихся, гражданского самосознания, помощь в развитии творческих способностей учащихся, раскрытие духовно-творческого потенциала детей в процессе работы с книгой.

7. Привлечение новых читателей в библиотеку и дальнейшее приобщение их к чтению.

Основные задачи:

1. Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путѐм библиотечного и информационно- библиографического обслуживания учащихся и педагогов.

2 . Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации.

3. Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий. Обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к документам. Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям, ученикам в получении информации.

4. Сбор, накопление и обработка информации и доведение еѐ до пользователя. Проведение внеклассной работы на базе источников информации, имеющихся в библиотеке.

5. Развитие содержательного общения между пользователями, воспитание культуры общения.



Основные функции библиотеки:

1. Аккумулирующая – библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно-информационные ресурсы.

2. Сервисная – библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно-информационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно-информационных ресурсов.

3. Методическая – библиотека разрабатывает учебные и методические материалы по основам информационной культуры пользователей, алгоритмы и технологии поиска информации.

4. Учебная – библиотека организует подготовку по основам информационной культуры для различных категорий пользователей.

5. Воспитательная – библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и кадетскому корпусу.

6. Социальная – библиотека содействует развитию способности пользователей к самообразованию и адаптации в современном информационном обществе.

7. Просветительская - библиотека приобщает учащихся к сокровищам мировой и отечественной культуры.

2. Работа с библиотечным фондом



п/п

Содержание работы

Срок

исполнения

Ответственный

1. Формирование библиотечного фонда


Изучение состава фонда и анализ их использования: изучение состава фонда учебной литературы (инвентаризация)

май-сентябрь

Педагог-библиотекарь



Составление библиографической модели комплектования фонда учебной литературы:

-работа с перспективными библиографическими изданиями (прайс-листы, каталоги, тематические планы издательств, перечни учебников и учебных пособий, рекомендованных Министерством образования и науки РФ);

-подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году;

-предоставление перечня на рассмотрение зам. директора по УВ

-формирование заказа на учебники и учебные пособия с учетом замечаний зам. директора по УВР и итогов инвентаризации.

Октябрь-май

2.Систематизация, формирование и поддержание состояния книжного фонда библиотеки


- Работа с библиографическими изданиями (прайс-листы, каталоги, перечни учебников и учебных пособий)

в течение года

Педагог-библиотекарь



- Формирование общешкольного заказа на учебники и учебные пособия для текущего комплектования на документы на электронных носителях

по мере поступления бланков заказа

3. Комплектование фонда


Комплектование библиотечного фонда ( в том числе периодическими изданиями)

-оформление подписки па периодические издания;

-приём литературы, полученной в дар, учет и обработка

- списание ветхой и морально-устаревшей литературы

в течение года

Педагог-библиотекарь



- Прием, систематизация и техническая обработка новых поступлений

в течение года


-Расстановка новых изданий в фонде

по мере поступления


-Оформление подписки на периодические издания

ноябрь

4. Работа по сохранности фонда


-Проверка учебного фонда

1 раз в год

Педагог-библиотекарь



-Организация работы по мелкому ремонту книг с привлечением учащихся

1 раз в 3 месяца


-Систематический контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий

в течение года


-Сверка документации с бухгалтерией

в течение года


-Работа с задолжниками

в течение года

3. Справочно-библиографическая и информационная работа.

Работа по пропаганде библиотечно-библиографических знаний ( ББЗ)

1

-Организация выставок и библиографических обзоров новых поступлений книг и журналов

по мере поступления

Педагог-библиотекарь

2

-Формирование справочно-библиографического аппарата: пополнение алфавитного каталога; создание систематического каталога; редактирование тематических картотек; создание картотеки периодических изданий

в течение года


3

-Ведение тетради проверки экстремистской литературы

в течение года (1 раз в месяц)

4

-Проведение библиотечных уроков по пропаганде ББЗ

в течение года

5

- Пополнение официального сайта кадетского корпуса

в течение года



4. Работа с читателями


Содержание работы

Группа читателей

Срок

исполнения

Ответственный

1

Индивидуальная работа





- Привлечение читателей в библиотеку, беседы о библиотеке, о книгах, о писателях.

5-11 кл.

в течение года

Педагог-библиотекарь


-Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя

5-11 кл.

в течение года

Педагог-библиотекарь



-Беседы о прочитанном

5-11 кл

в течение года

Педагог-библиотекарь


-Рекомендательные беседы при выдаче книг

5-11 кл

в течение года

Педагог-библиотекарь


-Изучение запросов и интересов читателей

5-11 кл

в течение года

Педагог-библиотекарь


-Систематический анализ чтения учащихся, обзор читательских формуляров

5-11 кл

в течение года

Педагог-библиотекарь


-Информирование о новых поступлениях в библиотеку

5-11 кл

По мере поступления

Педагог-библиотекарь

2

Массовая работа





Внеклассное мероприятие на тему "День солидарности в борьбе с терроризмом"(3 сентября) Знакомство с новой памятной датой России, которая была установлена в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «О днях воинской славы (победных днях) России» в редакции от 21 июля 2005 года. Она напрямую связана с событиями в Беслане 1—3 сентября 2004 года.

7-9 кл.

сентябрь

Педагог-библиотекарь












-Обзорная выставка «Книжные новинки»

5-11 кл.

сентябрь

Педагог-библиотекарь



-Обзорная выставка «Книжные новинки»

5-11 кл.

сентябрь

Педагог-библиотекарь



-Библиотечный урок "145 лет со дня рождения русского писателя Александра Ивановича Куприна" (7 сентября)

5-7 кл.

сентябрь

Педагог-библиотекарь



-Информационное обеспечение тематической литературы «Присяга кадета»

5 кл.

Октябрь-декабрь

Педагог-библиотекарь






- В целях патриотического воспитания подрастающего поколения проведение мероприятий, прирученных к Дням воинской славы России

8 сентября - День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И. Кутузова с французской армией (1812 год);

11 сентября - День победы русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (1790 год);

21 сентября - День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве (1380 год);

4 ноября - День народного единства;

7 ноября - День проведения военного парада на Красной площади в городе Москве в ознаменование двадцать четвертой годовщины Великой Октябрьской социалистической революции (1941 год);

1 декабря - День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп (1853 год);

5 декабря - День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год);

24 декабря - День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова (1790 год).

27 января - День полного освобождения советскими войсками города Ленинграда от блокады его немецко-фашистскими войсками (1944 год);

2 февраля - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год);

23 февраля - День защитника Отечества;

18 апреля - День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище, 1242 год);

9 мая - День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 -1945 годов (1945 год);

7 июля - День победы русского флота над турецким флотом в Чесменском сражении (1770 год);

10 июля - День победы русской армии под командованием Петра Первого над шведами в Полтавском сражении (1709 год);

9 августа - День первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра Первого над шведами у мыса Гангут (1714 год);

23 августа - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве (1943 год)

5-11 кл.

В течение года

Педагог-библиотекарь,

классные руководители,

педагог ДО "Военная История Отечества"


Конкурс чтецов на тему природы в творчестве писателей XX века.

5-9 кл.

Сентябрь-октябрь

МО учителей русского языка и литературы, педагог-библиотекарь



Библиотечное мероприятие " 120 лет со дня рождения русского поэта Сергея Есенина (1895-1925)" (3 октября)

5-11к л.

октябрь

Педагог-библиотекарь


«Лермонтовские чтения»:литературная гостиная, книжная выставка, ряд обзорных бесед по творчеству писателя. 15 октября - День рождение Лермонтова М.Ю.

5 - 11 кл.

октябрь

Педагог-библиотекарь, МО учителей русского языка и литературы


Библиотечный урок "145 лет со дня рождения Воронежского писателя
Ивана Алексеевича Бунина (1870-1953)"22 октября

7-9 кл.

октябрь

Педагог-библиотекарь


-Информационное обеспечение празднования Нового года

Актив библиотеки

декабрь

Педагог-библиотекарь


-Выставка-беседа «Рождественские и новогодние традиции»

5-7 кл.

декабрь

Педагог-библиотекарь


Библиотечное мероприятие, посвященное 156 летию со дня рождения А.П.Чехова (17 января)

5-11 кл.

январь

Педагог-библиотекарь, МО учителей русского языка и литературы


-«Держава армией крепка» выставка, беседа, посвященная дню защитникам Отечества

5-11 кл.

февраль

Педагог-библиотекарь, классные руководители



Библиотечный урок "День памяти А. С. Пушкина". (10 - февраля - 178-я годовщина со дня смерти поэта).

7-9 кл.

февраль

Педагог- библиотекарь


- Книжная выставка «Свеча горела на столе…» (126 лет со дня рождения русского писателя Б.Л.Пастернака)

5-11 кл.

февраль

Педагог-библиотекарь



Книжная выставка, прирученная ко Всероссийскому дню православной книги. (14 марта)

5-11 кл.

март

Педагог - библиотекарь



Международный день детской книги. Отмечается с 1967 года в день рождения Х. К. Андерсена по решению Международного совета по детской книге (IBBY). 2 апреля

5-7 кл.

апрель

Педагог - библиотекарь


-«У доброй славы большие крылья»

Тематическая выставка, беседа (к всемирному дню авиации и космонавтики) В 2016 году исполняется 55 лет с того дня, как гражданин Советского Союза старший лейтенант Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил орбитальный облет Земли.

5-11 кл.

апрель

Педагог-библиотекарь


Внеклассное мероприятие "160 лет Государственной Третьяковской Галерее (1856)"

8-9 кл.

апрель

Педагог - библиотекарь


«Звучат лишь письмена…»-лингвистический  праздник, посвященный Дню славянской письменности

5-11 кл.

май

Педагог-библиотекарь,

классные руководители ,МО учителей русского языка и литературы

3

Работа с активом:

- заседание библиотечного Совета, проблемы и перспективы


Актив библиотеки


1 раз в четверть


Педагог- библиотекарь

4

Работа с родительской общественностью:

- предоставление родителям информации о новых учебниках

- согласование и утверждение нормативных документов, локальных актов кадетского корпуса, регламентирующих деятельность библиотеки

- участие в работе общекорпусного родительского комитета


-


В течение года


Педагог - библиотекарь

5

Работа с педагогическим коллективом:

- информирование учителей о новой учебной и учебно-методической литературе на педагогических советах, совещаниях;

- подготовка совместно с педагогами психолого-педагогических семинаров по вопросам личностно-ориентированной педагогики;

- консультационно- информационная работа с методическими объединениями учителей-предметников, направленная на оптимальный выбор учеников и учебных пособий в новом учебном году.



-


В течение года


Педагог - библиотекарь


5. В помощь учебному процессу


- Информационное обеспечение к предметным неделям, месячникам и декадников, проводимых в кадетском корпусе

в течение года

Педагог-библиотекарь


- Использование Интернета и других ресурсов библиотеки для оказания помощи кадетам в учебном процессе.

в течение года

Педагог-библиотекарь


- Информировать классных руководителей о чтении учащихся.

2 раза в год

Педагог-библиотекарь

6. Реклама библиотеки


1

Создание фирменного стиля:

- эстетическое оформление библиотеки

- подбор цветовой композиции и оригинального стиля для оформления выставок, разделителей

В течение года

Педагог-библиотекарь


2

Реклама о деятельности библиотеки:

- устная (во время перемен, на классных часах),

- наглядная (информационные объявления о выставках и мероприятиях )

В течение года

Педагог - библиотекарь


7. Повышение квалификации библиотекаря

1

Самообразование




-Посещение семинаров

в метод. день

Педагог - библиотекарь


-Присутствие на массовых мероприятиях других библиотек


- Курсы по освоению новых информационных технологий

в течение года



-Изучение материалов, опубликованных в журналах «Школьная библиотека», "Библиотека школы".

2

Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий

3

Расширение ассортимента библиотечно-информационных услуг, повышение их качества на основе использования новых технологий


-Компьютеризация библиотеки


-Использование электронных носителей




Педагог-библиотекарь        ____________               / Е.Н. Жиляева/





Выставки книг к знаменательным датам

Нравственное воспитание



«Друзья книги»

Библиотечные

уроки

Работа с читателями, активом

Пропаганда здорового образа жизни

Работа с детьми группы риска

БИБЛИОТЕКА

























Автор
Дата добавления 04.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров720
Номер материала ДВ-122242
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх