Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Рабочие программы / План работы "Профилактика беспризорности, безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних"

План работы "Профилактика беспризорности, безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних"

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:


План мероприятий

по реализации целевой программы:

«Профилактика беспризорности, безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних»

(2016-2017 учебный год)

Кл. часы, беседы, лектории, род. собрания.

Тщательное изучение микросоциума школы, выявление семей и детей «группы риска», создание банка данных этой категории.

Зам. директора по УВР, кл. руководители, педагог – психолог.

сентябрь-

октябрь

2.

Выработка механизма взаимодействия для работы с семьями и детьми «группы риска» между школой, семьёй, общественностью, правоохранительными и социальными органами.

Педсовет школы, ПМПк.

1-я четверть

учебный год.

3.

Организация и проведение семинаров с педагогическими работниками, практическими работниками, практическими психологами, социальными педагогами, работниками милиции, работающими с детьми и семьями «группы риска».

Администрация школы.

Постоянно

4.

Выявление, предупреждение, устранение причин появления детской безнадзорности и правонарушений:

-профбеседы с учащимися девиантного поведения;

-встречи с работниками ОВД, ИДН; педпросвещение на родительских собраниях;

-индивидуальные встречи и консультации с родителями и детьми по месту жительства.

Кл. руководители,

зам. директора по УВР, педагог – психолог, уполномоченный по правам ребёнка.

Анализ данной работы проводить 1 раз в четверть

5.

Осуществление устройства детей в учебные учреждения (Вечернюю школу, школу - интернат, детские дома и т.д.)

Администрация школы.

Постоянно

6.

Разработка методик работы по реабилитации детей «группы риска».

Зам. директора по УВР, педагог - психолог,

кл. руководители.

В течение учебного года.

7.



Усилить контроль за посещаемостью учебных занятий подростками (с анализом и изучением причин не посещения)

Зам. директора по УВР,

кл. руководители.


На протяжении всего учебного года.

8.




Выявление интересов и способностей детей «группы риска» и вовлечение их в кружки, спортивные секции, к работе в детских организациях.

Зам. директора по УВР, педагог – психолог,

кл. руководители.


Постоянно

9.

Изучение уровня «тревожности» подростков, причин социальной дезадаптации детей, принятие своевременных мер по их облегчению и устранению.

Зам. директора по УВР, педагог – психолог,

кл. руководители.


В течение учебного года.


10.

Осуществление социальной защиты прав и интересов несовершеннолетних, попавших в трудные житейские ситуации.

Зам директора по УВР, уполномоченный по правам ребёнка.

Систематически

11.



Усилить контроль за обследованием и улучшением условий жизни, обучения, воспитания подопечных в семьях опекунов.

Зам. директора по УВР, педагог – психолог,

кл. руководители


4 раза в год


12.





Усилить контроль за времяпровождением

несовершеннолетних обучаемых. Привлекать к контролю родителей. Вести систематически профилактические беседы с родителями, анкетирование.

Зам. директора по УВР, педагог – психолог,

кл. руководители.

Постоянно









Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 11.10.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Рабочие программы
Просмотров43
Номер материала ДБ-253017
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх