План работы психолога на 2015-2016 учебный год

Месяц	Мероприятия	Цель	Ответственный	Выход
Сентябрь	Утверждение мониторинга психо-социального развития учащихся школы	Изучение индивидуальных учащихся	Директор школы, ППС	Банк данных
	Диагностика готовности учащихся 1 - х классов к обучению в школе	Изучение уровня готовности учащихся 1- х классов к обучению в школе	Психолог	Справка, выступление на МО учителей нач. классов
	Корректировка программ, планов работы, локальных документов	Обеспечение учебного плана школы. Планирование коррекционно - развивающей работы с учащимися	ППС	Программы, планы, циклограммы работы, должностные инструкции, положение, номенклатура дел
	Посещение уроков в 1, 5 и 10 классах	"Наблюдение за работой учителя по выполнению психологических требований к уроку в период адаптации	Психолог	Протоколы наблюдений
	Групповое и индивидуальное консультирование педагогов, родителей по проблемам обучения, воспитания, развития	Оказание психолого-педагогической, социально -педагогической помощи педагогам, родителям	ППС	Рекомендации

	Выступления на общешкольном   родительском собрании для родителей  первоклассников «Начало школьного обучения – важный этап в жизни ребенка.»	Ознакомление родителей первоклассников с особенностями работы узких специалистов в школе, психологической готовностью учащихся первых классов к учебной деятельности.	Логопеды Тифлопедагоги Психолог	Выступление
	Групповое консультирование классных руководителей 1, 5 и 10 классов по проблемам адаптации	Оказание методической и психологической помощи классным руководителям 1 , 5 и 10 классов	Психолог	Журнал групповых форм работы

Октябрь	Диагностика адаптации 5, 10-х классов	Изучение уровня социально - психологической адаптации учащихся к новым условиям	Психолог	Заключение Выступления на пед. консилиумах
.
	Групповое консультирование классных руководителей 5, 10- х, классов по результатам диагностического отслежива­ния адаптационного периода	Оказание методической и психологической помощи педагогам	Психолог	Журнал групповых форм работы
	Элективные курсы «В поисках своего призвания» для учащихся 9 классов	Оказание психологической и информационной помощи учащимся 9 классов	Психолог	В течение года
	Заседание ППК	Решение проблем детей дезадаптантов и детей «группы риска»	ППС, Зам. дир. по УВР, кл. рук.	Протокол
	Клуб «Сотвори себя сам»	Оказание психологической помощи старшим школьникам	Психолог	В течение года
	Проведение коррекционно - развивающей работы (индивидуальной, групповой, фронтальной) с учащимися «группы риска»	Оказание психолого - педагогической и социально - педагогической помощи учащимся	ППС +.	Журналы учета, планы, конспекты занятий
	Индивидуальное и групповое консультирование педагогов, родителей, учащихся по выявленным проблемам	Оказание социально- педагогической и психолого - педагогической помощи	ППС	Журналы консультативного учета, протоколы род. собраний

Семинар для родителей  учащихся среднего  звена школы «Особенности воспитания подростков семье» (6-8 кл)

Повышение психологической  компетентности родительского сообщества

Психолог

Выступление

Ноябрь	Диагностика адаптации 1-х классов	Изучение уровня социально -психологической адаптации учащихся к новым условиям	Психолог	Заключение Выступления на пед. консилиумах
	Групповое консультирование классных руководителей 1-х классов по результатам диагностического отслежива­ния адаптационного периода	Оказание методический и психологической помощи педагогам	Психолог	Журнал групповых форм работы
	Проведение корекционно -развивающей работы (индивидуальной, групповой, фронтальной) с учащимися «группы риска»	Оказание психолого -педагогической и социально -педагогической помощи учащимся	ППС	Журналы учета, конспекты занятий
	Изучение социометрического статуса учащихся начального и среднего звена	Изучение социального статуса членов классного   коллектива	Психолог	1 Заключение, выступление на педконсилиумах

	Индивидуальное консультирование педагогов, родителей, учащихся по выявленным проблемам	Оказание психолого -педагогической и социально -педагогической помощи учащимся	ППС	Журналы учета
	Доклад «Обучение и воспитание  детей с особенностями в поведении»	Повышение психологической культуры  педагогов	Психолог	Выступление на совещании
	Профдиагностика учащихся 9, 11 классов	Изучение уровня профессионального и личностного самоопределения выпускников	Психолог	Заключение

Декабрь	Диагностика тревожности учащихся 1, 4, 5, 7,8,10 классов	Выявление уровня тревожности учащихся	Психолог	Заключение, выступление на совещании
	Проведение коррекционно -развивающей работы (индивидуальной, групповой, фронтальной) с учащимися «группы риска»	Оказание психолого -педагогической и социально -педагогической помощи учащимся	ППС	Журналы учета
	Профдиагностика учащихся 9, 11 классов	Изучение уровня профессионального и личностного самоопределения выпускников	Психолог	Заключение

	Семинар для родителей  учащихся  начального и среднего  звена школы «Особенности проявления агрессивного поведения  у детей и подростков»	Повышение психологической  компетентности родительского сообщества	Психолог	Выступление
	Индивидуальное, групповое консультирование педагогов, родителей, учащихся по выявленным проблемам	Оказание психолого -педагогической и социально -педагогической помощи учащимся	ППС	Журналы учета
	Диагностика психологического климата педагогического коллектива	Изучение степени благоприятности взаимоотношений в коллективе	Психолог	Заключение

Январь	Диагностика самооценки учащихся 4 -х классов	Изучение личностных особенностей учащихся	Психолог	Заключение
	Проведение коррекционно -развивающей работы (индивидуальной, групповой, фронтальной) с учащимися «группы риска»	Оказание психолого -педагогической и социально -педагогической помощи учащимся	ППС	Журналы учета, конспекты занятий
	Заседание ППК	Решение проблем усвоения учебного материала учащимися 1 - 3 классов	Зам директора по УВР, ППС, классные руководители	Протокол
	Индивидуальное консультирование педагогов, родителей, учащихся по выявленным проблемам	Оказание психолого -педагогической и социально -педагогической помощи учащимся	ППС	Журналы учета

Февраль	Диагностика уровня развития школьной мотивации учащихся 1, 4,5-х классов	Изучение личностных особенностей учащихся	Психолог, классные руководители	Сводная аналитическая информация
	Проведение коррекционно -развивающей работы (индивидуальной, групповой, фронтальной) с учащимися «группы риска»	Оказание психолого -педагогической и социально -педагогической помощи учащимся	ППС	Журналы учета, конспекты занятий
	Индивидуальное, групповое консультирование педагогов, родителей, учащихся по выявленным проблемам	Оказание психолого -педагогической и социально -педагогической помощи учащимся	ППС	Журналы учета
	Заседание совета профилактики	Соблюдение прав ребенка	Директор школы, социальный педагог, классные руководители	Протокол
	Диагностика личностной зрелости выпускников средней школы	Определение уровня и развития факторов личностной зрелости	Психолог	Заключение

Март	Диагностика интеллектуального развития учащихся 9 классов	Определение уровня умственного развития учащихся	Психолог	Заключение
	Проведение коррекционно - развивающей работы (индивидуальной, групповой, фронтальной) с учащимися «группы риска»	Оказание психолого - педагогической и социально -педагогической помощи учащимся	ППС •	Журналы учета, конспекты занятий
	Индивидуальное, групповое консультирование педагогов, родителей, учащихся по выявленным проблемам	Оказание психолого - педагогической и социально -педагогической помощи учащимся	ППС	Журналы учета
	Заседание ППК	Решение проблем усвоения учебного материала учащимися 2- 4 классов	Зам. директора по УВР, ППС, классные руководители	Протокол
	Выступления на родительских собраниях старшего звена школы «Особенности юношеского возраста и учёт их в семейном воспитании» (9-11кл)	Повышение психологической  компетентности родительского сообщества.	Психолог	Выступление

Апрель - май	Диагностика интеллектуального развития учащихся 9 классов	Определение уровня умственного развития учащихся	Психолог	Заключение
	Участие в информационной	Совершенствование системы	Психолог
	ознакомительной кампании «Абитуриент 2011»	профессионального самоопределения учащихся выпускных классов
	Диагностика учащихся 4-х	Определение психологической	Психолог	Заключение
	классов:	готовности учащихся к
	- Уровень вербально-	обучению в среднем звене
	логического мышления - Сформированность новообразований
	Выступления на родительских	Психологическое просвещение	Психолог	Выступление
	собраниях 4-х классов «Психологическая готовность к обучению в среднем звене»	родительского коллектива
	Проведение коррекционно -	Оказание психолого -	ППС	Журналы учета,
	развивающей работы	педагогическом и социально -		конспекты
	(индивидуальной, групповой, фронтальной) с учащимися	педагогической помощи учащимся		занятий
	«группы риска»	.
	Индивидуальное, групповое	Оказание психолого -	ППС	Журналы учета
	консультирование педагогов, родителей, учащихся по	педагогической и социально -педагогической помощи
	выявленным проблемам	учащимся

	Заседание ППК	Определение степени готовности учащихся к продолжению обучения	Зам дир. по УВР, ППС, классные руководители	Протокол
	Собеседование с будущими первоклассниками	Изучение уровня психологической готовности детей к школе	ППС	Заключение
	Выступления на родительских собраниях в ДОУ «Психологическая и речевая готовность ребенка к обучению в школе»	Психолого - педагогическое просвещение родителей будущих первоклассников	Психолог Учителя -логопеды	Выступления
	Подведение итогов деятельности ППС за год	Анализ работы и перспективы	ППС	Аналитический отчет

Муниципальная общеобразовательная средняя школа № 25

 «УТВЕРЖДАЮ»

                                                                            Директор МОСШ №25                                                                                 

_______________________

«_______»________201__г.

План работы

педагога - психолога школы

на 2015 – 2016 учебный год

г. Нижневартовск

Цель и задачи педагога-психолога на 2015 – 2016 учебный год:

Цели  работы :

1.Создание благоприятных условий для успешного обучения, личностного развития и укрепления психофизического здоровья школьников.

2. Определение психологических причин нарушений личностного и социального развития детей, коррекция и профилактика их возникновения.

3. Развитие сотрудничества и взаимодействия между психологом, педагогами и родителями в процессе обучения и воспитания ребёнка в  школе .

4.Пропаганда ЗОЖ, психологических знаний среди всех участников учебно-воспитательного процесса.

   Задачи:

1)      Психологическое сопровождение всего учебно-воспитательного процесса.

2)      Выявление интересов, способностей и психологических проблем учащихся, факторов, негативно влияющих на состояние психологического здоровья учащихся.

3)      Социально – психологическая диагностика личности дезадаптивных детей.

4)      Развитие коммуникативных навыков дезадаптивных детей.

5)      Диагностическая работа с детьми девиантного поведения.

6)      Коррекционно-развивающая работа с детьми девиантного поведения.

 7) Понижение школьной тревожности, развитие мотивационной сферы, диагностика интеллектуальных возможностей.