План работы районного методического объединения воспитателей коррекционных школ Г. Ейска и Ейского района на 2016-2017 учебный год Руководитель РМО: Погодаева М.В.

План работы

районного методического объединения

воспитателей коррекционных школ Г. Ейска и Ейского района

на 2016-2017 учебный год

Руководитель РМО:

Погодаева М.В.

г.Ейск

2016г.

             План работы районного методического  объединения  воспитателей на 2016-2017 учебный год:

ТЕМА: «Профессиональная компетентность воспитателей коррекционных школ в условиях перехода и реализации требований ФГОС»

Цели работы РМО:

1.     Понимание педагогами ведущих современных образовательных концепций.

2.     Приобретение педагогами практического опыта педагогического проектирования.

3.     Освоение педагогами современных образовательных технологий деятельностного типа.

4.     Развитие творческого потенциала педагогов.

5.     Формирование позитивного образа методического объединения как эффективно действующего органа, способствующего профессиональному росту педагогов.

6.     Осознание педагогами необходимости в непрерывном повышении собственного профессионального и интеллектуального уровня.

Задачи:

·        Новые нормативные документы, регулирующие правоотношения в сфере образования;

·        Ведущие российские концептуальные идеи в сфере образования.

·        Практические приемы проектирования современного урочного и внеурочного занятия, в частности универсальных учебных действий.

·        Современные образовательные технологии деятельностного типа.

·        Стимулировать участие педагогов в творческих и профессиональных конкурсах.

·        Поддерживать обратную связь с педагогами после проведения методических мероприятий, вносить коррективы в тематику работы РМО на основе текущих запросов воспитателей.

·        Способствовать созданию благоприятных условий для проявления педагогической инициативы молодого специалиста.

·        Познакомить с технологиями и методиками обучения стандартам второго поколения, с опытом работы педагогов города и района.

·        Выявить затруднения в профессиональной практике и принять меры по их предупреждению в дальнейшей работе.

·        Формировать и воспитывать у молодых  специалистов потребность в непрерывном образовании.

·        Способствовать формированию индивидуального стиля творческой деятельности.

·        Развивать профессиональное мышление и готовность к инновационным преобразованиям.

Поставленные цели и задачи РМО реализуются через следующие виды  деятельности:

·        обеспечение педагогов актуальной профессиональной информацией;

·        проведение консультаций по актуальным проблемам образования;

·        разработку и анализ олимпиадных заданий;

·        изучение и распространение  педагогического опыта воспитателей;

·        знакомство с новейшими достижениями в области образования;

·        творческие отчеты воспитателей;

·        открытые и показательные занятия , мастер-классы, круглые столы;

·        обучающие и информационные семинары, практикумы, интерактивные и дистанционные формы работы;

·        наполнение материалами сайта ИМЦ;

·        участие в районных проектах и  конкурсах работ  воспитателей и учащихся.

Ожидаемые результаты:

·        Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов.

·        Внедрение современных технологий деятельностного типа в образовательную практику.

·        Формирование положительного отношения к современным образовательным концепциям у педагогов.

·        Совершенствование профессиональной компетенции педагогов.

·        Внедрение современных образовательных технологий деятельностного типа в образовательную практику.

·        Привлечение педагогов к участию в профессиональных конкурсах.

Календарный план мероприятий на 2016 – 2017 учебный год

№ п/п	Тема			Форма работы	Ответственные
1 заседание – РМО (август 2016 г.)
1.	Утверждение плана работы РМО воспитателей на 2016-2017 учебный год. Установочно-координационное совещание			Круглый стол	Воспитатели
2.	«Что такое мастер-класс?»			Мастер класс	Погодаева М.В. Воспитатель ГБС(К)ОУ школа № 8 VIII вида
3.	«Использование межпредметных связей в процессе обучения математике»			Мастер- класс	Ванюкова К.В. учитель математики ГБОУ школа № 8 г.Ейска
4.	«Взаимосвязь учителя и воспитателя в начальной школе в рамках ФГОС»			Мастер- класс	Безвершенко Н.А. учитель начальных классов ГБОУ школа № 8 г.Ейска
5.	«Использование  игровых технологий на уроках письма и чтения в коррекционной школе»  - на самоподготовке			Мастер-класс	Мисюна Н.И. учитель письма и чтения ГБОУ школа № 8 г.Ейска
6.	Составление и утверждение графика открытых занятий. «Творческий мир воспитания»			Круглый стол	Воспитатели ГПД
7.	Анализ работы РМО за 2015-2016 уч. год.			Круглый стол	Воспитатель ГБОУ школа № 8 г.Ейска Погодаева М.В.
2 заседание (ноябрь 2016 г.)
1	Обзор методической литературы			Сообщение	Библиотекарь
2.	«Развитие мелкой моторики на самоподготовке »			Мастер-класс	Данилова Н.В. воспитатель ГБОУ школа № 8 г.Ейска
3.	«Работа с глиной, как средство развития творческих способностей»»			Выступление	Сидоренко Ю.А. Воспитатель ГБОУ школа № 8 г.Ейска
4.	«Практическая деятельность в нравственном воспитании школьников»			Мастер-класс	Маляр Т.Б. воспитатель ГПД школа-интернат №1 г. Ейска
5.	«Психологическая разгрузка в группе продленного дня»			Мастер-класс	Саприка Е.В. Воспитатель ГБОУ школа № 8 г.Ейска
3 заседание - (Январь 2017 г.)
1.	«Здоровьесберегающие технологии»			Доклад	Забиркина Г.Ю.      воспитатель ГПД  школа-интернат №1 г. Ейска
2.	«Использование коррекционно-развивающих упражнений, как условие социальной адаптации»			Мастер-класс	Немыкина Е.Н. воспитатель         ГПД школа-интернат      №1 г.Ейска
3.	«Развитие творческих способностей учащихся во внеклассной работе»			Мастер-класс	Безуглова A.M. воспитатель ГПД школа-интернат №1 г. Ейска
4.	«Роль чтения в развитии детей с речевыми нарушениями»			Практикум	Носенко А.Ф. воспитатель ГПД школа-интернат №1 г. Ейска
5.	«Использование игровых приемов для развития речи в начальной школе»			Мастер-класс	Нуженкова Т.Н. воспитатель ГПД школа-интернат №1 г. Ейска
4 заседание (март 2017 г.)
1.	«Развитие критического мышления в начальной школе»			Мастер-класс	Богданова Л.А. воспитатель ГПД школа-интернат №1 г. Ейска
2.	«Развитие техники чтения во внеурочное время в начальных классах»			Доклад	Карабасова Н.Н. воспитатель ГПД школа-интернат №1 г. Ейска
3.	Развитие творческих способностей ребенка через декоративно-прикладное искусство			Мастер-класс	Федорова В.Д. воспитатель ГПД школа-интернат №1 г. Ейска
4.	Отчет воспитателей по теме самообразования. «Система занятий по валеологии для детей с нарушениями в развитии»			Сообщение Обобщение опыта	Воспитатели ГПД Нуженкова Т.Н. воспитатель ГПД школа-интернат №1 г. Ейска
5.	Составление предварительного плана работы на 2017-2018 уч.г.			Практикум	Погодаева М.В., воспитатели ГПД
6.	Обзор методической литературы			Сообщение	Библиотекарь
Открытые мероприятия
1.	«Новогодний сувенир» Занятие по РТС(развитие творческих способностей)		декабрь		Польникова А.М. Воспитатель ГПД Школа-интернат  № 2 г. Ейска
2.	«День матери»		ноябрь		Воспитатель ГПД Школы-интернат № 2 г. Ейска Луговская М.В.
3.	Общешкольное мероприятие «День учителя»		октябрь		Исхакова И.Ф. Петрова А.А. Федорова В.Д. Рослова Е.А. воспитатели ГПД школа-интернат № 1 г. Ейска
4.	Общешкольное мероприятие ко дню милосердия «От сердца к сердцу»		декабрь		Носенко А.Ф. Немыкина Е.Н. Ковалева Н.П. Маляр Т.Б. воспитатели ГПД школа-интернат № 1 г. Ейска
Индивидуальная методическая работа членов РМО
В течение года		1.Участие в педагогических конкурсах, конференциях, вебинарах 2.Наполение материалами сайта ИМЦ 3.Работа на профессиональных сайтах, общение в форумах. 4.Обобщение педагогического опыта. 5.Повышение квалификации.			Воспитатели ГПД школ
Консультация куратора РМО
В течение года (по запросу педагога)		Консультации общеметодической направленности в режиме личного общения и опосредованно через  электронную почту			Куратор

Руководитель РМО

воспитателей коррекционных школ                                                  Погодаева М.В.