План
работы РМО
заместителей
директоров по УВР
на
2016-2017 учебный год
Руководитель
объединения: Васильева В.В.
2016 г
Методическая
тема:
«Повышение уровня профессиональной компетенции заместителей директоров по УВР
через оптимальное сочетание видов и форм методической работы, стимуляция
творческой профессиональной активности и стремления к профессиональному росту».
Цель:
совершенствование профессиональной деятельности и компетентности заместителей
директоров по учебно-воспитательной работе в условиях модернизации общего
образования.
Проблемы, выявленные по отчётам
заместителей директоров по ВР : Одна из проблем в работе по
этому направлению – отсутствие в образовательных организациях психолога. Проблема
суицида очень сложна в своей диагностике. Не зная психологических методик,
сложно распознать признаки надвигающейся опасности. Необходима серьезная
методическая помощь в изучении проблемы, специализированная консультативная
помощь педагогам и родителям.
Задачи на следующий отчетный период – разработать
психологам МОУ «Понинская СОШ» курс лекций и тренингов для работы с классными
руководителями школ района, в том числе с целью применения диагностик выявления
тревожности у обучающихся.
Задачи на следующий отчетный период:
продолжить работу по патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
Задачи на следующий отчетный период: продолжить
работу по правовому воспитанию
Проблемы:
отсутствие районных специалистов для проведения бесед с мальчиками
и девочками; недостаточное количество тренировочного инвентаря;
Задачи
на следующий отчетный период: организовать работу со
спонсорами для привлечения денежных средств; привлекать родителей для
приобретения тренировочного инвентаря.
Эффективность
работы:
стабильность посещения родительских собраний, желание детей в проведении
совместных мероприятий.
Проблемы: занятость
и загруженность родителей личными делами и работой, недостаточный контроль за
детьми со стороны родителей, недостаточное посещение родителями уроков.
Задачи на
следующий отчетный период: продолжить работу по обеспечению
психолого – педагогического и правового просвещения родителей через систему
родительских собраний, консультаций, бесед, вовлечение детей в совместные формы
творчества.
Подводя итоги
воспитательной работы в образовательных учреждениях района,
необходимо отметить, что вся работа строилась согласно планам,
применялись разнообразные формы, методы и технологии. Цели и задачи школ
выполняются на хорошем уровне, что подтверждается вышеперечисленными
результатами.
Задачи:
1. Внедрение новых форм и методов работы
РМО.
2.
Формирование у заместителей директоров теоретической и практической базы для
моделирования системы воспитания в школе.
3. Организация
методической помощи заместителем директора по ВР классным руководителям в ОУ
4.Поиск новых эффективных форм
воспитательной работы ОУ с обучающимися.
5. Изучение нормативной и методической документации по
вопросам организации и проведения учебно-воспитательной работы в ОУ. Совершенствование
аналитической деятельности заместителей директора по воспитательной работе.
6. Создание сетевого сообщества
заместителей по ВР и классных руководителей.
Направления деятельности:
- Повышение профессиональной
компетентности заместителей директоров по воспитательной работе,
педагогов-организаторов, руководителей МО, классных руководителей
Глазовского района
·
Основные направления
организации воспитания и социализации учащихся общеобразовательных учреждений Письмо Минобрнауки РФ
от 13 мая 2013 г. № ИР-352/09 "Об утверждении программы развития
воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях").
·
Доступность качественного обучения и воспитания,
культурное развитие и информационная безопасность детей (Указ Президента РФ от
01 июня 2012 г. № 761 "О национальной стратегии действий в интересах детей
на 2012 - 2017 годы").
- Изучение и внедрение современных
информационных, воспитательных технологий в практику работы заместителей
директора по воспитательной работе.
- Обобщение и распространение
передового опыта работы.
- Организация системы распространения
лучшего педагогического опыта.
- Внутришкольный контроль.
1.Семинары,
совещания, индивидуальные и групповые консультации:
Месяц
|
Название
|
Место
проведения
|
Ответственный
|
Сентябрь
|
Совещание «Итоги
деятельности РМО за 2015-2016 учебный год. Планирование работы РМО на 2016-2017
учебный год».
1.«Итоги
деятельности РМО за 2015-2016 учебный год.
2.Планирование
работы РМО на 2016-2017 учебный год».
3.План
профилактической работы по предупреждению правонарушений, безнадзорности,
бродяжничества, наркомании, негативных привычек.
4.Разное
|
Администрация
Глазовского
района
|
В.В.Васильева
|
Сентябрь
|
1.Выбор
тем самообразования, планирование работы над темой
2.
Работа актива по разработке положений:
1.Конкурс
«Самый классный класс 7-8 классы»)
2.
Конкурс на лучшую разработку мероприятия, посвящённую году экологии в России)
|
ОУ
|
Заместители
директоров по ВР
|
Ноябрь
|
Круглый
стол
«Организация
совместной работы ОУ и органов системы профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних»
1. Законродательство
РФ направленное на предупреждение правонарушений (Курганова Н.А.).
2.
3.Профилактика
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
3.1 Принципы и
формы профилактической работы в ОУ(Антропова Н.Н.)
3. 2
Коррекция девиантного поведения «трудных» учащихся( центр «Семья»).
4. Профилактическая
работа с семьёй школьникаль,
Васильева В.В.,
Катаева Н.А.
5. Связь
школы с другими
учреждениями
по вопросам профилактики
- Опыт
работы Дома Дружбы (Бердова А.Б).
-
Взаимодействие МЦ «Диалог» раскрытие содержания работы по проф. акции.
-
КЦСОН(соц.раб. Тугбаева Е.И.)
|
6
декабря 14.00 здание Администрации
|
Антропова
Н.Н.
|
Январь
|
Семинар
заместителей директоров по УВР «Выявление, поддержка и развитие одаренных
школьников - совершенствование механизма поиска и развития талантливых
детей»
1.Программа
«Работа с одарёнными детьми».
2. Детско
- юношеские движения в школе.(ЮИД, Волонтёры, «Юность»)
3. МЦ
«Диалог» Социальный проект. Как грамотно оформлять его?
|
МОУ
«Качкашурская СОШ»
|
Сабурова
М.Б.
|
Январь
|
Конкурс
«Ученик года - 2017»
|
Администрация
Глазовского
района
|
|
Февраль
|
Семинар
«Инновационная деятельность в воспитательной работе»
1.
Условия для развития инноваций в ОУ.
2.
Инновационные программы воспитания.
3. Педагогические
технологии в образовательном процессе: богатство и разнообразие,
целесообразность, эффективность.
4.
Формирование профессионального сетевого сообщества заместителей директоров
по воспитательной работе
|
Администрация
Глазовского
района
|
Руководитель
РМО В.В.Васильева
Заместители
директоров по ВР
|
Март
|
Семинар «Портрет современного классного руководителя
»
1.
Педагогический стандарт. Классный руководитель.
2. Бесконфликтное
общение субъектов образовательных отношений
3.
«Профессиональное выгорание». Центр «Психолог +»
4.
Разное.
|
Администрация
Глазовского
района
|
Руководитель
РМО В.В.Васильева
Заместители
директоров по ВР
|
Апрель
|
Отчетно-организационное
заседание «Итоги работы РМО в 2016-2017 учебном году»
1. Подведение итогов работы РМО за 2016-2017 учебный
год.
1. Планирование
работы на 2017-2018 учебный год
(основные
направления, тематика заседаний).
2. Отчёт по
итогам ВР в школах Глазовского района (презентации)
|
Администрация
Глазовского
района
|
Руководитель
РМО В.В.Васильева
Заместители
директоров по ВР
|
Октябрь
Март
|
Индивидуальные
консультации по запросам заместителей директоров по УВР:
1. Работа
классного руководителя с подростками девиантного поведения »
2.
Работа классного руководителя с одарёнными детьми.
|
Администрация
Глазовского
района
|
В.В.Васильева
|
2.Участие
в конкурсах
№
|
Месяц
|
Наименование мероприятия
|
Ответственный
|
1.
|
В течение года
|
1.Работа
с одаренными детьми, подготовка к участию в конкурсах разного уровня:
«Ученик
года-2017»
«Волонтёр
года -2017»
|
Методист
РУО Ившина И.А., руководитель РМО Заместители директоров по УВР
|
2.
|
В течение года
|
1.Участие
педагогов в конкурсах методических разработок,
в
педагогических конкусах
|
Методист РУО Ившина И.А., руководитель
РМО Заместители директоров по УВР
|
3.
|
В течение года
|
1.Конкурс «Самый классный класс 7-8
классы»?)
|
Методист РУО Ившина И.А., руководитель
РМО Заместители директоров по УВР
|
4.
|
В течение года
|
Конкурс
на лучшую разработку мероприятия, посвящённую году экологии в России)
|
Методист РУО Ившина И.А., руководитель
РМО Заместители директоров по УВР
|
3.Повышение
квалификации заместителей директоров.
№
|
Месяц
|
Наименование мероприятия
|
Ответственный
|
1
|
В течение года
|
Изучение
и обсуждение нормативных документов, стандартов образования, методических
материалов по воспитательной работе.
|
Руководитель
РМО классных руководителей
|
2.
|
В течение года
|
Прохождение курсов повышения
квалификации
|
Руководитель
РМО классных руководителей
|
3
|
В
течение года
|
Выбор и
работа над темой самообразования
|
Заместители
директоров по ВР
|
4
|
Май
|
Отчет по
теме самообразования
|
Заместители
директоров по ВР
|
5
|
В
течение года
|
Использование
Интернет-ресурсов, периодики:
обобщение
и распространение опыта ( публикация методических статей и разработок)
|
Руководитель
РМО классных руководителей,
заместители
директоров по ВР
|
6
|
В течение года
|
Обзор
методической литературы по проблемам организации воспитательной деятельности.
|
Руководитель
РМО классных руководителей,
заместители
директоров по ВР
|
4.Мониторинг
качества методической работы РМО.
№
|
Месяц
|
Наименование мероприятия
|
Ответственный
|
1
|
В течение года
|
Диагностика затруднений и
потребностей заместителей директоров по УВР
|
Васильева
В.В.
|
2.
|
Май
|
1.Анализ работы РМО за год:
2. Критерии оценки эффективности
организации и проведения РМО
3.Критерии и уровни самооценки
деятельности методических объединений.
|
Руководитель
РМО классных руководителей
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.