«Утверждаю»
______________
Заведующая
РИМРЦ
Л.В.
Овчинникова
«___»
__________
ПЛАН
РАБОТЫ
РАЙОННОГО
МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
УЧИТЕЛЕЙ
ОРКСЭ САКМАРСКОГО РАЙОНА ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ
на 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
Методическая тема РМО: Преподавание
предмета ОРКСЭ - фактор духовно-нравственного развития и воспитания в контексте
ФГОС.
Цель работы
РМО: повышение качества
образования и воспитания обучающихся в образовательных учреждениях через
развитие профессиональных компетентностей педагога ОРКСЭ.
Приоритетные направления деятельности РМО:
1.Продолжение
изучения нормативной и методической документации по вопросам образования в
контексте ФГОС.
2.Организация
открытых уроков в рамках районных семинаров..
3.Использование
эффективных педагогических технологий для повышения качества обучения.
4.Осуществление
информационной поддержки учителей.
5.Отчеты о
профессиональном самообразовании учителей на курсах повышения квалификации,
отчеты о творческих командировках.
6.Организация и проведение
олимпиад, конкурсов, внеклассной и внеурочной работы в школах района.
7.Консультирование
педагогических работников ОУ, оказание им информационно-методической поддержки
по вопросам духовно-нравственного воспитания.
8. Диссеминация
передового опыта учителей ОРКСЭ школ района.
Задачи:
-повышение педагогического мастерства
учителя с учетом требований ФГОС второго поколения;
- эффективное использование
образовательных и воспитательных методик и технологий, связанных с внедрением
новых образовательных стандартов на основе системнодеятельностного подхода;
-
использование технологической карты при подготовке учителя к уроку;
-
анализ особенностей современного урока в условиях внедрения ФГОС НОО;
-
совершенствование профессионального мастерства педагогов;
- сотрудничество с Сакмарским
благочинием;
- Участие в
инновационной деятельности в области духовно-нравственного воспитания.
№п/п
|
Тема заседания РМО
учителей ОРКСЭ
|
Цели, задачи
|
План
|
1.
|
Реализация системных приоритетов
государственной политики в области образования: опыт, проблемы, целевые
ориентиры.
Сроки: август
Форма работы: семинар
|
Цель: определение стратегии и
тактики психолого-педагогического сопровождения детей из семей участников
религиозно-экстремистских объединений и псевдорелигиозных сект деструктивной
направленности .
Задачи:
1.Специфика задач и форм работы с детьми из
семей экстремистской направленности.
2.Диагностика обучающихся и их семей на участие в
религиозно-экстремистских объединениях и псевдорелигиозных сектах деструктивной
направленности. 3. Разработка программы формирования гражданской идентичности,
толерантности установок сознания
и поведения, коммуникативной компетентности и способности противостоять
манипулятивному воздействию.
|
1. 1.
Анализ работы РМО за 2015-2016 учебный год.
Абрамова Л.Т. МБОУ «Сакмарская СОШ»
2. Изучение методических
рекомендаций по внедрению программ психолого-педагогического сопровождения
детей из семей участников религиозно-экстремистских объединений и
псевдорелигиозных сект
деструктивной направленности. (Материалы последних
методических писем и рекомендаций, нормативных документов) Мажекенова Д.К. МБОУ «Орловская ООШ». Абрамова Л.Т. МБОУ «Сакмарская СОШ».
3. Обсуждение
целей, задач и плана работы РМО на 2016-2017 учебный год.
Круглый
стол. Коллективное обсуждение рабочих программ и технологических карт урока. Разработка программы «формирования
гражданской идентичности, толерантности установок сознания и поведения, коммуникативной компетентности и
способности противостоять манипулятивному воздействию».
4.Участие
в Богородице-Рождественских чтениях.
2.
|
2.
|
Конструирование урока в соответствии с новыми
образовательными стандартами
Сроки: ноябрь
Форма работы: педагогическая мастерская
|
Цель: Определить содержание и основные
направления подготовки урока и оценивания планируемых результатов.
Задачи:
1.Рассмотреть
основные этапы планирования и подготовки урока в соответствии с ФГОС НОО
2.Рассмотреть
систему оценивания планируемых результатов в соответствии с ФГОС НОО.
3Изучить
современные подходы к
анализу
урока ОРКСЭ
|
1.Формирование читательской компетенции на
уроках ОРКСЭ. Сартова И.А. «Светлинская СОШ».
Посещение открытых уроков:
2.Открытый урок ОРКСЭ. Урусова Т.А.
« МБОУ Дмитриевская СОШ».
3.Проведение открытых уроков для родителей. Кравчук
Е.Н. МБОУ «Центральная СОШ».
4.Анализ и самоанализ проведенных уроков.
Современные подходы к анализу урока Урусова Т.А. «Дмитриевская СОШ», Кравчук
Е.Н. «Центральная СОШ».
|
3.
|
Проектирование
современного урока и внеурочной деятельности учащихся, развитие творческой
одаренности обучающихся по ОРКСЭ
Сроки: январь
Форма работы: творческая площадка
|
Цель: Осмысление и внедрение материалов по проектированию современного
урока и внеурочной деятельности учащихся по ОРКСЭ в духовно-нравственном развития
Задачи:
1. Все о технологии критического мышления;
2.показать важность владения и
применения, конкретные варианты приемов критического мышления на уроке
ОРКСЭ.
|
1.Использование на уроках ОРКСЭ технологии
критического мышления. Тушканова Л.В. МБОУ «Краснокоммунарская СОШ.»
2.Подготовка учащихся и участие в
рождественских празднованиях. Сценарии. Кравчук Е.Н, МБОУ «Центральная СОШ».
Кузнецова О.И, МБОУ « Беловская СОШ». Бондаренко Т.Н. МБОУ «Тимашевская
СОШ».
3.Создание банка методических разработок
учебных занятий на основе имеющихся учебников и методических разработок по
курсу ОПК И ОРКСЭ.
|
4.
|
УУД системе работы учителя ОРКСЭ.
Сроки: март
Форма
работы: творческая площадка
|
Цель: Использование УУД, современных образовательных технологий в рамках
внедрения ФГОС НОО
Задачи:
1.Как развивать
УУД на уроках ОРКСЭ.
2. Сформировать электронный сборник лучших уроков по курсу ОРКСЭ в помощь
начинающим педагогам Сакмарского района.
3.Публиковать ТКУ по ОРКСЭ в Интернет
сообществах.
·
|
1.Урок ОРКСЭ с позиции формирования
коммуникативных универсальных учебных действий. Загидулина Г.М. МБОУ
«Верхнечебеньковская СОШ»
Посещение открытого урока:
2. Открытый урок ОРКСЭ. Тушканова Л.В. МБОУ
«Краснокоммунарская СОШ»
3.Анализ проведенного открытого урока.
4. Создание электронного сборника лучших уроков по курсу ОРКСЭ педагогов Сакмарского района.
|
.
Руководитель РМО учителей
ОРКСЭ Л.Т. Абрамова.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.