План работы
РМО учителей математики
на 2016 – 2017 учебный год
Методическая тема РМО: «Профессиональное развитие педагога в условиях
модернизации российского образования»
Цель работы РМО: Создать условия для формирования математической
компетентности учащихся в условиях введения ФГОС.
Задачи работы РМО:
ü Повышение уровня квалификации учителя для
осуществления качественного математического образования
ü обобщение и распространение передового педагогического
опыта учителей математики;
ü совершенствование существующих и внедрение новых
активных форм, методов и средств обучения;
ü Изучение и распространение положительного опыта
подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по математике.
ü Развитие предметных компетенций у учащихся с учётом
возрастных и интеллектуальных особенностей учащихся
Поставленные цели и задачи РМО реализуются через
следующие виды деятельности:
ü обеспечение педагогов актуальной профессиональной
информацией;
ü проведение консультаций по актуальным проблемам
образования;
ü разработка и анализ олимпиадных заданий;
ü изучение и распространение педагогического опыта
учителей;
ü знакомство с новейшими достижениями в области
образования;
ü применение инновационных технологий;
ü творческие отчеты учителей;
ü открытые и показательные уроки, мастер-классы;
ü сетевые конкурсы учителей и учащихся;
ü участие в районных и областных конкурсах творческих
работ учителей и учащихся.
Ожидаемые результаты:
1.
Повышение уровня
успеваемости, качества знаний учащихся.
2.
Успешное участие
школьников в предметных олимпиадах, конкурсах, научно-исследовательской и проектной
деятельности.
3.
Совершенствование
профессиональной компетенции педагогов.
4.
Внедрение информационных и
коммуникационных технологий в образовательную практику.
5.
Повышение интереса
учащихся к математике.
6.
Повышение уровня
подготовки педагогов к введению ФГОС второго поколения.
План заседаний методического
объединения
в 2016-2017 учебном
году.
Месяц
|
Мероприятия
|
Ответственный
|
Август
|
Августовская конференция
1.
Анализ работы МО за
2014-2015 учебный год.
2.
Определение
основных задач районного методического объединения на 2015-2016 учебный год.
3.
Разработка плана
работы районного методического объединения.
4.
Результаты
государственной итоговой аттестации учащихся.
5.
Изучение нормативных и
программных материалов.
6.
Выборы руководителя РМО.
7.
Утверждение плана работы РМО учителей математики на 2015-2016 учебный
год.
|
Сидорня Н.А.
МБОУ СОШ №32
|
октябрь
|
1. Методический
практикум по разработке олимпиадных заданий.
2.Проведение школьного тура олимпиад по математике.
3. Методическое
обеспечение для подготовки и проведения школьного этапа Всероссийской
олимпиады по математике.
4. Организационно – педагогические
условия подготовки учащихся к олимпиадам
5. «Работа с одаренными детьми по
подготовке к школьному и муниципальному этапу Всероссийской олимпиады по
математике» (из опыта работы)
|
Сидорня Н.А.
МБОУ СОШ № 32
Прокофьева М.В.
МБОУ ОСОШ № 7
Иваненко Л.Г.
МБОУ СОШ № 32
|
ноябрь-декабрь
|
1.Проведение
муниципального тура олимпиады по математике.
2. Подведение
итогов муниципального тура олимпиады по математике.
3. Реализация программы «Доступная среда» с
использованием дистанционных технологий для лиц с ограниченными возможностями
здоровья.
4 Использование здоровьесберегающих
технологий на уроках математики. Из опыта работы.
5.
Изменение подходов к работе современного учителя с учетом требований
профессионального стандарта педагога
|
Проходная
Н.А.
МБОУ
Лопанская СОШ № 3
Разинькова
Е.В.
МБОУ
Плодородная СОШ № 16
|
январь-февраль
|
1. Анализ регионального этапа Всероссийской олимпиады по
математике.
2. ФГОС. Эффективность и
актуальность научно-исследовательской и проектной деятельности на уроках
математики.
3. Метод проектов - как эффективное
средство реализации требований ФГОС учащихся 5-9 классов на уроках математики
4. Проведение
мастер - класса по теме: «Проектная деятельность на уроках математики »
5. Подготовка и
проведение Международной игры-конкурса «Кенгуру»
|
|
март
|
1. Развитие
профессиональной компетентности учителя как фактор повышения качества
образования в условиях перехода на новые образовательные стандарты
2.
Практикум
для учителей математики «Введение ФГОС ООО: проблемы преемственности уровней
начального общего и основного общего образования в преподавании математики»
3.
Современные
педагогические технологии как эффективное средство реализации требований ФГОС
на уроках математики
4.
ФГОС.
Формирование универсальных учебных действий, метапредметных и предметных
компетенций на уроках математики (практикум)
5.Знакомство с нормативными
документами.
6. Пдготовка КИМов для проведения
пробного ОГЭ, ЕГЭ.
|
Иваненко
Л.Г.
МБОУ СОШ №
32
|
май
|
1.
Рассмотрение УМК на
новый учебный год.
2.
Анализ результатов
пробных экзаменов в 9-ых, 11-ых классах.
3.Особенности
организации внеурочной деятельности при введении ФГОС
4.Внеурочная
деятельность в системе ФГОС: создание условий для саморазвития и
самореализации личности обучающихся.
5.Реализации
в общеобразовательных классах элективных курсов, факультативных курсов
математической направленности, кружков
6.
Прохождение программы.
7. Примерное
планирование работы на 2015 – 2016 учебный год.
|
|
в течение года
|
1.
Работа на
профессиональных сайтах, общение в форумах.
2.
Участие в педагогических
конкурсах, конференция, вебинарах.
3.
Работа проблемных групп.
|
|
Руководитель
РМО
учителей
математики Н.А. Сидорня
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.