План работы с одаренными детьми

МКОУ «СОШ а.Зеюко»

План работы с одарёнными детьми

4 класс

                                                                                               Учитель начальных классов :

Выкова Анжелла А.

2016г

                                                      Пояснительная записка.

Младший школьный возраст период впитывания, накопления и усвоения знаний. Перед учителями начальных классов стоит основная задача - способствовать развитию каждой личности. Поэтому важно не только установить уровень способностей и их разнообразие у наших детей, но и уметь правильно осуществлять их развитие. У одарённых детей чётко проявляется потребность в исследовательской и поисковой активности. Это одно из условий, которое позволяет учащимся погрузиться в творческий процесс обучения и воспитывает в нём жажду знаний, стремление к открытиям, активному умственному труду, самопознанию.

В учебном процессе развитие одарённого ребёнка следует рассматривать как развитие его внутреннего деятельностного потенциала, способности быть автором, творцом, активным созидателем своей жизни, уметь ставить цель, искать способы её достижения, быть способным к свободному выбору и ответственности за него, максимально использовать свои способности.

Цели.

1. Выявление одаренных детей.

2. Создание условий, способствующих их оптимальному развитию.

Задачи.

1. Проведение целенаправленных наблюдений за учебной и внеурочной деятельностью обучающихся для выявления детей, имеющих склонность и показывающих высокую результативность в различных областях деятельности.

2. Подбор материалов и проведение тестов, позволяющих определить наличие одаренности.

3. Отбор среди различных систем обучения тех методов, форм и приемов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества.

4. Предоставление возможности совершенствовать способности в совместной деятельности с  руководителем ( учителем)

5. Работа с родителями по дальнейшему развитию одаренности ребенка

 

Сроки реализации:                                     1 год

Основные направления деятельности:     - интеллектуальная

                                                                                  - творческая

                                                                                  - художественно- эстетическая

Формы работы с одаренными детьми:      - индивидуальная работа

                                                                                  -предметные олимпиады

                                                                                 - творческие мастерские

                                                                                 - конкурсы, выставки

                                                                                 - индивидуальные и групповые консультации

                                                                                 - работа в библиотеках с источниками     

 

 

 

 

 

 План работы с одарёнными детьми в начальных классах

                                          на 2016-2017 учебный год

№	План     работы	Сроки выполнения
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.                9.               10.               11.               12.               13	Подбор материалов и проведение тестов, позволяющих определить наличие одаренности. Беседы с родителями на тему «Как развивать одарённого ребенка». Развивать логическое мышление и смекалку на уроках и дополнительных занятиях На уроках включать разноуровневые задания, повышенной сложности. Проведение школьных олимпиад  в 4 классе                                 по математике                                 по  русскому языку                                по окружающему миру  Вовлечение в активную внеклассную творческую работу. Создание ПОРТФОЛИО ученика. Проведение предметных недель по разным дисциплинам. Привлекать детей к проектной деятельности. Участие в районных олимпиадах и конкурсах. Вовлекать одаренных детей в творческий процесс на уроках и во внеклассной деятельности. Дополнительные занятия с одаренными детьми после уроков. Выявление интересов. Организация поездок и экскурсий. Вовлечение в работу кружков	Сентябрь Октябрь Регулярно Регулярно Ноябрь Декабрь Регулярно В течение года в течение года  в течение года в течение года в течение года в течение года в течение года