План работы с одаренными детьми, имеющими повышенную мотивацию к обучению в 2016-2017 учебном году

План работы с одаренными детьми, имеющими повышенную мотивацию к обучению

в  2016-2017 учебном  году

Задачи:

1. Создание условий для развития и комплексной поддержки одаренных школьников и детей, имеющих повышенную мотивацию к обучению.
2. Пропаганда интеллектуальных ценностей и авторитета знаний.
3. Создание новых форм и эффективных методик развития творческих способностей и опыта научного творчества.

Содержание и формы работы:

1.       Пополнение  банка данных о творческих способностях учащихся, их одаренности (показатели в учебе, итоги олимпиад, конкурсов, конференций).

2.       Создание системы взаимодействия с внешкольными и культурно-просветительными учреждениями и родителями учащихся для  выявления и воспитания одаренных детей.

3.       Организация и проведение отдельных исследовательских работ.

4.       Разработка и реализация межпредметных научно-исследовательских проектов.

5.       Проведение научно – практических  конференций учащихся.

6.       Изготовление компьютерных, учебных пособий.

№ п/п	Содержание работы	Сроки	Ответственные	Выход
1	Уточнение  списка  детей с повышенными учебными способностями с  указанием предмета или направления	Сентябрь	Кл. руководитель Психолог логопед	Список
2	Диагностика учебных способностей учащихся развития каждого мотивированного ребенка	Сентябрь Май	Педагог – психолог, кл. рук.	Анализ
3	Планирование индивидуальной работы с детьми с повышенными учебными способностями на уроке	Постоянно	Кл. руководитель Учителя – предметники.	Посещение и анализ уроков
4	Организация кружковой работы по интересам, дополнительных образовательных услуг	Сентябрь-октябрь	Кл. руководитель	Списки
5	Привлечение одаренных, мотивированных учащихся к осуществлению помощи слабоуспевающим в классе	Постоянно	Учителя – предметники, Кл. рук.	Наблюдение, собеседование анализ.
6	Участие во всероссийском конкурсе  « Лисенок Чип»	Апрель	Кл. руководитель
7	Участие в конкурсе по информатике «Крит-2010»	Декабрь	Кл. руководитель	Заявки и участие
8	Следить за соблюдением здоровье сберегающих технологий в работе с детьми	Постоянно	Кл. руководитель	Посещение уроков, кружков, анализ
9	Проведение педагогических консультаций с родителями по вопросам: - круг интересов учащихся, - трудностей в учебе, - индивидуальных способностей.	В течение года	Кл. рук., психолог
10	Консультации с учителями – предметниками по вопросам: -успеваемости, - уровня трудности заданий, - индивидуальных способностей школьников.	В течение года	Кл. руководитель	Консультации
11	Взаимопосещение уроков с целью наблюдения за деятельностью учащихся с повышенными учебными способностями.	В течение года	Кл. руководитель	Анализ
12	Осуществлять сбор информации и материалов по всем аспектам деятельности одаренных детей и систематизировать их в индивидуальных папках(портфолио)	Постоянно	Кл. рук.,	Материалы , «портфолио».
13	Осуществлять взаимодействие с педагогами дополнительного образования, работающими с одаренными детьми	Постоянно	Учителя - предметники	Анализ
14	Пополнение «Портфолио достижений» учащихся школы	в течение года	кл. рук.,  психолог школы	Портфолио
15	Участив в конкурсах различных уровней	В течение года	Кл. руководитель	Заявки и участие