"План работы с родителями"

Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
1621258
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Логопедия, Дефектология Другие методич. материалы"План работы с родителями"

"План работы с родителями"

библиотека
материалов

МБДОУ д/с №81 «Колокольчик» г.Владикавказ














План работы с родителями

в старшей логопедической группе на 2014– 2015 учебный год.













Подготовила

Учитель-логопед Бязрова Л.Ю.










2014г.







месяц

мероприятие

цели







Октябрь

Родительское собрание (Организационное); (старшая, подготовительная группы)

Практикум для родителей: «Как минуты общения с ребенком сделать интересными и полезными»

Индивидуальные консультации:

«Причины речевых нарушений»


Уголок логопеда:

1)«Как развивается речь ребенка»

2) «Как устроен речевой аппарат»


- цели, задачи совместной работы, система логопедической работы с детьми

- ознакомление с индивидуальным планом-программой работы на учебный год;

- обсуждение организационных моментов работы;

- консультации по работе с индивидуальной тетрадью ребенка








Ноябрь

Семинар-практикум: « Подготовка органов артикуляции к постановке звуков»

Посещение родителями, подгрупповых, индивидуальных логопедических занятий

Уголок логопеда:

«Комплексы упражнений для развития органов артикуляции»

«Правила выполнения артикуляционных упражнений»

Тематическая выставка книг: «Артикуляционная гимнастика»


Повысить интерес к коррекционной работе детского сада. Познакомить с понятием «Артикуляционная гимнастика».

Проведение индивидуальных и подгрупповых бесед и консультаций с родителями о необходимости:

- выполнения артикуляционной гимнастики;

Объяснить необходимость её проведения, дать рекомендации по выполнению в домашних условиях.







Декабрь

Индивидуальные консультации:

«Ознакомление с пальчиковой гимнастикой»

Посещение родителями групповых, подгрупповых, индивидуальных логопедических занятий

Уголок логопеда:

1.«Советы логопеда»

2.«Мир под рукой /пальчиковые игры, самомассаж кистей и пальцев/»

Тематическая выставка книг: «Пальчиковые игры»


Повысить интерес к коррекционной работе детского сада. Познакомить с понятием «Пальчиковая гимнастика».

Проведение индивидуальных и подгрупповых бесед и консультаций с родителями о необходимости:

- выполнения пальчиковой гимнастики;

Объяснить необходимость её проведения, дать рекомендации по выполнению в домашних условиях.





Январь

Индивидуальные консультации:

«О правильном речевом дыхании»

Посещение родителями групповых, подгрупповых, индивидуальных логопедических занятий

Родительское собрание: «Наши достижения!»

Уголок логопеда:

«Советы родителям по работе над правильным речевым дыханием»


Познакомить с особенностями работы логопеда, его методами и приемами. Повысить интерес к коррекционной работе детского сада. Познакомить с понятием «речевое дыхание».








Февраль

Индивидуальные консультации:

«Фонематический слух – основа правильной речи»

Посещение родителями подгрупповых, индивидуальных логопедических занятий. Индивидуальные беседы о необходимости ежедневных занятий с ребенком по заданиям и рекомендациям учителя- логопеда

Уголок логопеда: «Игры для развития слухового внимания»


Познакомить с понятиями «Фонематическое восприятие», «Звуковой анализ и синтез», дать рекомендации по развитию фонематического слуха. Воспитывать умение взаимодействовать (взрослый – ребенок)





Март

Индивидуальные консультации: «Мимические упражнения» (советы родителям)

Посещение родителями подгрупповых, индивидуальных логопедических занятий

Уголок логопеда:

«Советы родителям по проведению мимических упражнений с детьми»


Познакомить с комплексом мимических упражнений, объяснить необходимость его проведения, дать рекомендации по выполнению в домашних условиях.




Апрель

Индивидуальные консультации:

«Правильная речь – одно из условий успешного обучения в школе»

Посещение родителями подгрупповых, индивидуальных логопедических занятий


Познакомить с особенностями работы логопеда, его методами и приемами. Повысить интерес к коррекционной работе детского сада по развитию дикции, музыкально-ритмических способностей, интонационной выразительности речи.




Май

Отчетное родительское собрание «Итоги коррекционной работы»

Ознакомить родителей с результатами проведенной коррекционной работы. Ответить на интересующие вопросы. Подвести итог совместной работы.









Учитель-логопед Бязрова Л.Ю. __________________________



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.