Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / План работы с родителями в средней группе детского сада.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

План работы с родителями в средней группе детского сада.

библиотека
материалов



Мероприятия


Сроки


Ответственный























Родительское собрание.

Мастерская общения с родителями

Тема: «Азбука общения»

Цель: Взаимное общение педагогов и родителей, обмен необходимой информацией для успешного пребывания ребенка в дошкольном учреждении. Моделирование перспектив и задач в учебном году. Способствовать сплочению родительского коллективизма, избрать родительский комитет группы. Знакомство родителей с задачами воспитания на учебный год, психологическими и возрастными особенностями детей.

Индивидуальная беседа

«Как помочь ребенку адаптироваться в новых условиях»

Цель: дать родителям знания о способах и приёмах, которые помогают ребенку быстрее привыкнуть к условиям детского сада.

Посещение семьи

«Ребенок плачет по утрам»

Цель: понаблюдать, как ребёнка собирают в детский сад, что родители говорят ему о времени, которое он проведет в саду.

Тренинг для родителей

«Знаете ли вы своего ребенка»

Цель: дать родителям знания о возрастных особенностях детей четвертого года жизни: физиологическом развитии, психомоторном развитии, а также развитии речевого аппарата.

Индивидуальная беседа

«Водичка, водичка, умой мое личико»

Цель: формирование понятий о здоровье, выработка гигиенических навыков: чистоты тела, уход за зубами, за ногтями за волосами.


Посещение семьи .

«Ребенок неопрятен»

Цель: Посмотреть в каких жилищно-бытовых условиях проживает ребенок, узнать причины неопрятности, оказывается ли ему должный уход, имеются ли у ребенка простейшие понятия о личной гигиене; посмотреть есть у ребенка свое собственное пространство.


Конкурс «Изготовление дорожек для закаливания»


Цель: изготовления дорожек для проведения закаливающих процедур

Сентябрь




















































Мероприятия


Сроки


Ответственный





















Консультация

«Если ребенок не слушается»


Цель: указать возможные причины противостояния ребёнка и психологически безопасные способы его преодоления


Круглый стол

«Волшебный мир книги»


Цель: - установление доброжелательных взаимоотношений между воспитателями, родителями и детьми;

- создание эмоционально-положительного микроклимата в коллективе;


Индивидуальная беседа

«Если ребёнок дерется»


Цель: указать возможные причины такого поведения ребёнка, познакомить с методами, которые позволяют научить ребёнка «правильному» общению с окружающими.


Круглый стол на тему:

«Любить ребенка. Как?»

Цель:Выяснение спектра мнений по поставленной проблеме с разных точек зрения; обсуждение неясные или спорные моменты, связанные с проблемой; выбор способов ее решения.


Посещение семьи.

«Ребенок обижает других детей»


Цель: понаблюдать за отношениями между ребёнком и родителями, узнать играет ли он со сверстниками, детьми старшего возраста, какие меры порицания используются; какие игрушки и телепередачи он предпочитает.


Посещение семьи .

«Ребенок опаздывает по утрам в д.с.»

Цель: узнать, как проводит ребенок свободное время дома, соблюдается ли режим во время выходных дней, во сколько родители укладывают ребенка спать, побеседовать с родителями о пользе утренней гимнастики.







Октябрь



























Приглашаются психолог, логопед, педиатр и др.. Ответственные: воспитатели



























Мероприятия


Сроки


Ответственный















Мастер -класс для родителей «Изготовим книжку – малышку своими руками»

Цель: дать родителям понятие о том, как изготовить книжку-малышку самостоятельно в домашних условиях при помощи подручных средств.


Индивидуальная беседа

«Если ребёнок портит вещи»


Цель: помочь родителям выяснить истинную причину, по которой ребёнок так поступает; научить правильно реагировать на такое поведение.


Индивидуальная беседа

«Немного о вредных привычках детей»

Цель: Помочь родителям выяснить причину, по которой ребенок грызет ногти, рассказать, чем это чревато, а также посоветовать обратиться к врачу специалисту.







Посещение семьи

«Почему ребенок не умеет играть»


Цель: посмотреть созданы ли условия для игр ребёнка, есть ли у него игровой уголок.



Посещение семьи

«Ребенок грызет ногти»

Цель: посмотреть, чем ребенок занимается дома, соблюдает ли ребенок культурно-гигиенические навыки, есть ли дома животные. Понаблюдать взаимоотношения между родителями и родителями и ребенком.




Участие родителей в работе «Читательской конференции» на тему:

* Что и как читать детям

Задание для родителей, сбор материала по данной теме. Наиболее удачные советы поместить на стенд «Копилка семейных советов».



Ноябрь



.



































































Мероприятия


Сроки


Ответственный












4.5.












Консультация

«Влияние родительских установок на развитие детей»


Цель: рассмотреть различные установки, оказывающие отрицательное воздействие на психо-эмоциональное развитие ребенка и его поведение.


Конкурс «Лучшая птичья столовая»

Цель: Воспитывать у детей и взрослых заботливое отношение к птицам, сформировать экологическую культуру.


Индивидуальная беседа

«На зарядку становись»

Цель: рассказать о роли гимнастических упражнений в укреплении здоровья, что гимнастика является основным стимулятором жизнедеятельности растущего организма.


Посещение семьи

«Не умеет беречь игрушки»


Цель: посмотреть есть ли у него игровой уголок, кто и как убирает игрушки, какое количество игрушек есть в доме, ценят ли родители игрушки и их внешнее состояние


Посещение семьи

«Ребенок не хочет делать утреннюю гимнастику»

Цель: посмотреть есть ли в семье игрушки необходимые для физического развития ребенка, понаблюдать, чем любит заниматься девочка в свободное время дома. Порекомендовать родителям делать гимнастику вместе с ребенком.




Конкурс «Лучшая новогодняя игрушка»


Семинар –практикум для родителей на тему «Двигательная активность ребенка дошкольника».

Цель: Повысить психолого-педагогическую культуру родителей, настроить на дальнейшую совместную деятельность.


Декабрь









































Мероприятия


Сроки


Ответственный
























Родительское собрание

«Роль игры в развитии детей дошкольного возраста»


Цель: - дать родителям знание о значении игры в развитии ребёнка;

- приобщить к игре ребенка в условиях семьи;

- выслушать суждения родителей по проблеме, помочь выйти из спорных ситуаций, обосновывая их.


Консультация

«Развитие положительной эмоциональной сферы как одно из условий оздоровления детей»


Цель: дать родителям понятие о пользе положительных эмоций для скорейшего выздоровления ребенка, о создании благоприятной психологической обстановке в семье.

Индивидуальная беседа

«Если ребёнку трудно подружиться»


Цель: консультация мамы о том, как помочь ребёнку освоить науку общения.


Индивидуальная беседа

«Волшебное слово»

Цель: дать консультацию родителям о воспитании культуры поведения и взаимоотношения ребенка с друзьями и со взрослыми в общественных местах., а также воспитывать у детей правила этикета.




Посещение семьи


Цель: обследовать санитарное состояние дома, определить насколько важны для родителей понятия чистоты, аккуратности и гигиены.



Посещение семьи

Цель: понаблюдать как родители и ребенок общаются между собой дома, используют ли они в речи слова: пожалуйста, спасибо, будь здоров и т.д.

Январь

















.








Мероприятия


Сроки


Ответственный


.




























Тренинг для родителей

«Учим ребёнка общаться»

Цель: обогащать воспитательное умение родителей, путем ознакомления их с приемами, которые научат их ребенка делиться своими игрушками с другими детьми.


Индивидуальная беседа

«У ребенка пропал аппетит »

Цель: помочь маме выяснить причину, почему ребенок плохо ест, порекомендовать разнообразить меню дома, чтобы оно не совпадало с меню в дошкольном учреждении. Посоветовать обратиться к врачу специалисту.


Посещение семьи

«Ребенок не сосредоточен на занятиях»


Цель: понаблюдать за тем, как происходит общение между родителями и ребёнком, выполняет ли он требования и просьбы, умеет ли слушать, не перебивать; играет ли ребёнок в игры, требующие усидчивости, сосредоточенности.


Посещение семьи

«Почему ребенок плохо ест»

Цель: посмотреть, чем питается ребенок дома, узнать, каким блюдам и продуктам отдает предпочтение. Обследовать в каких условиях проживает ребенок.



Участие родителей в оздоровлении детей

Оформление газет «Здоровому - все здорово!»


Февраль

















Мероприятия


Сроки


Ответственный






















Консультация

«Мама всегда права?»


Цель: проконсультировать родителей о правильном воспитании навыков и понятий при этом, не роняя авторитет воспитателя.


Совместное мероприятие с родителями

«8 марта - праздник мам»


Цель: воспитывать положительные нравственные качества личности ребёнка, желание делать окружающим людям «приятное».


Индивидуальная беседа

«Если ребёнок берет чужие вещи»


Цель: научить родителей правильно реагировать на поступки ребенка, мимикой и интонацией давая понять, какое поведение они поощряют, а какое- нет.


Индивидуальная беседа

«Как учить стихи с ребенком»

Цель: консультация мамы как учить стихи с ребенком: чтобы ребенок понимал смысл произведения, побеседовать о произведении, задать вопросы, познакомить с неизвестными словами.


Посещение семьи

«Ребенок не слушается»


Цель: понаблюдать за тем, как происходит общение между родителями и ребенком, выполняет ли ребенок требования и просьбы, последовательны ли родители в своих словах и действиях.


Посещение семьи

«Детские страхи, как с ними бороться»

Цель: Поговорить с родителями о микроклимате в семье, рассказать им о его страхах, попытаться выяснить причины.




Конкурс «Открытка к 8 Марта»





Март


















Мероприятия


Сроки


Ответственный


































Родительское собрание

«Азы воспитания»


Цель: познакомить с правилами культурного поведения, которые должны быть сформированы у ребенка 4-5 лет.


Консультация

«Как победить застенчивость?»


Цель: расширить представление родителей о способах и методах преодоления застенчивости.



Индивидуальная беседа

«Если ребенок гиперактивен»


Цель: познакомить родителей с особенностями очень активных детей, вооружить способами общения и выбора деятельности для таких детей.


Индивидуальная беседа

«Смотрим телевизор вместе с ребенком»

Цель: побеседовать с родителями о вреде постоянного просмотра различных передач для взрослых, об ограничении времени просмотра.



Посещение семьи

«Не всегда выполняет просьбы воспитателей»


Цель: понаблюдать, как происходит общение между родителями и ребенком; всегда ли ребенок делает то, что говорят взрослые, если нет, как родители добиваются выполнения требуемого, или позволяют ребенку «взять верх» над ситуацией.

Посещение семьи

«Агрессивность у маленьких детей».

Цель: поговорить с родителями об излишней агрессии, выяснить причины агрессии; порекомендовать родителям совместные игры с ребенком.





Участие родителей в работе по оздоровлению.

Изготовление буклетов «ЗОЖ дошкольников в семье»





Апрель
























Мероприятия


Сроки


Ответственный








































Консультация

«Играйте вместе с детьми, а также, какие игрушки необходимы детям»


Цель: раскрыть воспитательное значение детских игр; помочь определиться с выбором игрушек, различных по своей тематике и назначению; дать родителям знание о значении игрушки, ее роли в игре ребенка.


Спортивно- развлекательное мероприятие с родителями

«Когда мы вместе»


Цель: создание условий для развития эмоционально - благоприятного межличностного общения между детьми, родителями, воспитателями; воспитывать чувство коллективизма, доброжелательного отношения друг к другу, чувства эмпатии; развивать познавательные интересы детей.


Индивидуальная беседа

«Учимся убирать за собой вещи и игрушки»


Цель: познакомить родителей с игровыми формами, позволяющими решить задачу, научить детей класть вещи и игрушки на свое место.


Индивидуальная беседа

«На прогулку без кошелька»

Цель: порекомендовать родителям поговорить с ребенком о вреде чрезмерного расточительства, объяснить ребенку, как зарабатываются деньги. Порекомендовать сюжетно-ролевые игры: «Магазин» «Семья».





Посещение семьи

«Ребёнок не усидчив»


Цель: понаблюдать выполняет ли ребёнок требования и просьбы родителей, умеет ли слушать и слышать, не перебивать; играет ли ребёнок в игры, требующие усидчивости, сосредоточенности.


Посещение семьи

«Ребенок боится врача»

Цель: порекомендовать родителям, побеседовать с ребенком о профессии врача, о пользе людей в белых халатах, поиграть дома в сюжетно-ролевую игру «Больница».









Май









11


Автор
Дата добавления 08.12.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1270
Номер материала ДВ-241503
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх