Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Конспекты / План работы школы на 2016-17 учебный год

План работы школы на 2016-17 учебный год



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

Рассмотрено:

на педагогическом совете

28 августа 2016 года

Утверждено:

Директор Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школы № 48 г. Нижнеудинск»

__________ /Ипатенкова В.Р./

«28» августа 2016 года








План работы

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа № 48 г. Нижнеудинск»

на 2016-2017учебный год














Миссия ОУ:

  • повышение качества образования, обновление его содержания и структуры на основе сложившихся в школе позитивных традиций и современных педагогических технологий, направленных на формирование социально-активной, творческой личности учащихся, оптимизацию механизма управления образовательной системы школы,

  • обеспечение единства обучения и воспитания для успешной социальной адаптации учащихся к реальным условиям жизни.


Тема ОУ на 2016 - 2017 учебный год: «Системно – деятельностный подход в обучении и воспитании школьников»

Цель: широкое внедрение новых образовательных технологий в образовательный процесс с целью создания условий для эффективного развития школы в ходе осуществления модернизации образования и формирования у выпускника школы общих компетенций


Задачи школы на 2016 - 2017 учебный год

1. Разработка и практическая реализация модели адаптивной  школы, ориентированной на социальный образовательный заказ, обеспечивающий комплексное здоровье школьников, успешность и самореализацию их личности.

2. Определение оптимального содержания образования (обучения, воспитания и развития) учащихся с учетом требований современного общества к выпускнику школы.

3. Обоснование выбора технологии организации обучения и воспитания в условиях адаптивной образовательной школы.

4. Создание условий для инновационной деятельности.

5. Укрепление ресурсной базы школы с целью обеспечения ее эффективного развития.

6. Вовлечение учащихся в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности.

7. Создание условий для проявления творческой индивидуальности каждого.

8. Формирование духовно – нравственной личности, воспитание гражданственности и патриотизма.

9. Формирование основ культуры поведения, общения, построения межличностных и деловых отношений, развитие коммуникативных УУД.

10. Способствовать повышению ответственности педагогов за результаты собственной деятельности, повышению профессионализма, в свете внедрения новых ФГОС.





Перечень планов работы школы на 2016 - 2017 учебный год


Наименование плана

Ответственный за подготовку плана

План работы по всеобучу

Администрация

План работы Управляющего Совета школы

Председатель УС

Организационно-педагогические мероприятия на начало учебного года

Директор

План проведения педагогических советов

Директор

План проведения совещаний при администрации

Администрация

План методической работы школы


План внутришкольного контроля

Зам. директора по УР

План организационно-педагогических мероприятий по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации учащихся 9,11 классов

Зам. директора по УР

План воспитательной работы школы

Зам. директора по ВР

План внутришкольного контроля воспитательной работы

Зам. директора по ВР

План работы с родителями обучающихся

Зам. директора по ВР

План работы по аттестации и повышению квалификации работников школы

Зам. директора по УР

План мероприятий по охране здоровья и создание условий для здорового образа жизни

Директор

План противопожарных мероприятий

Директор

План проведения предметных недель

Зам. директора по УР

План работы библиотеки

Библиотекарь

План подготовки школы к новому учебному году

Директор















План работы по всеобучу на 2016 - 2017учебный год


Мероприятие

Сроки

Ответственные

Сбор сведений о трудоустройстве выпускников школы

До 5 сентября

Классные руководители

Анализ сохранности учебного фонда школы и степени обеспеченности учащихся учебниками

Сентябрь

Библиотекарь

Комплектование кружков, секций. Факультативов, элективов

До 5сентября

Зам. директора по УВР

Контроль посещаемости кружков, секций, факультативов соответствие занятий утверждённому расписанию и программам

В течение года по плану внутришкольного контроля

Зам. директора по УВР

Организация горячего питания детей в школе

Август-сентябрь

Зам. директора по ВР

Обследование детей ,стоящих под опекой

Август-сентябрь

Классные руководители

Обследование многодетных и малоимущих семей. Составление списков учащихся их многодетных и малоимущих семей

Август-сентябрь

Классные руководители

Составление списков учащихся на бесплатное питание

Август-сентябрь

Социальный педагог

Анализ состояния здоровья детей, заполнение листов здоровья в журналах

Август-сентябрь

Медсестра, классные воспитатели

Составление списков «трудных» учащихся

Сентябрь

Социальный педагог

Организация работы с «трудными» учащимися и их родителями

В течение года

Зам. директора по ВР

Организация дежурства

Сентябрь

Кл.руководители

Выверка списков первоклассников

Сентябрь

Зам. директора по УВР

Смотр санитарного состояния школьных помещений, соблюдение техники безопасности

В течение года по плану

Ответственный по охране труда

Составление списков учащихся, нуждающихся в надомном обучении

В течение года

Зам. директора по УВР

Составление индивидуальных учебных планов для учащихся, обучающихся на дому

Август-сентябрь

Зам. директора по УВР

Контроль выполнения учебных планов надомного обучения

В течение года по плану ВШК

Зам. директора по УВР

Диспансеризация учащихся

По детской поликлинике

Медсестра

Месячники в рамках всеобуча

Март, сентябрь

Зам. директора по УВР

Организация работы с учащимися, мотивированными на обучение (курсы по выбору, олимпиады, интеллектуальные марафоны, конкурсы, соревнования, предметные недели и т.д.

В течение года

Зам. директора по УВР

Организация работы по пропаганде здорового образа жизни (лекции, беседы)

В течение года

Зам. директора по ВР

Учёт посещаемости школы учащимися

В течение года по плану внутришкольного контроля

Зам. директора по УВР, ВР

Контроль выполнения рабочих программ

Конец четверти по плану ВШК

Руководители ШМО

Работа с будущими первоклассниками и их родителями (собеседование, организация занятий по подготовке к школе)

В течение года

Зам. директора по УВР

Организация работы по подготовке учащихся к итоговой аттестации

В течение года

Зам. директора по УВР

Своевременное оповещение родителей учащихся об итогах контроля успеваемости за четверть

Конец каждой четверти

Классные руководители

Собеседование с учащимися 9-х классов по вопросу их дальнейшего обучения

апрель

Классные руководители

Набор уч-ся в первый класс

Март, апрель-август

Зам. директора по УВР

Уточнение потребности школы в учебниках на следующий учебный год

По плану ВШК

Зам. директора по УВР, библиотекарь

Контроль состояния здоровья детей на основании результатов диспансеризации и анализа заболеваний учащихся в течение учебного года

Апрель

Медсестра

Организация индивидуальной работы с учащимися, имеющие неудовлетворительные оценки по итогам года

Июнь

Зам. директора по УВР

Организация работы по сдаче учебников в библиотеку.

Анализ сохранности учебного фонда школы на конец учебного года

Май-июнь

Библиотекарь

Анализ работы по всеобучу. Рекомендации по организации работы по всеобучу на следующий учебный год

Май-июнь

Директор школы

  

Месячник по исполнению Закона «Об образовании в Российской Федерации» ФЗ -271 с 1 сентября по 1 октября 2016  года

Мероприятие

Ответственный

1.

Контроль явки учащихся по классам

Кл. руководители, зам. дир. по ВР

2.

Отчет ОШ – 1

Зам. дир. по УВР

3.

Выявление обеспеченности учебниками учащихся

Кл. руководители, библиотекарь

4.

Определение выпускников 9, 11 классов – сбор сведений

Кл. руководители,

5.

Проверка личных дел учащихся. Оформление личных дел 1 класса

Кл. руководители, секретарь

6.

Комплектование элективов. факультативов

Зам. дир. по УВР, зам. дир. поВР

7.

Выявление детей, нуждающихся в обучении на дому.

Зам. дир. по УВР

8.

Выявление детей, находящихся в трудной жизненной ситуации

Кл. руководители, социальный педагог

9.

Представление информации ОУ в КДН , длительно не посещающих учебные занятия

Зам. дир. по ВР, кл. руководители

10.

Составление списков трудных, малообеспеченных, опекаемых

Кл. руководители, социальный педагог

11.

Составление списков детей по охвату горячим питанием

Кл. руководители, ответственный

13.

Составление и выверка списков учащихся, зарегистрированных в микрорайоне школы, но обучающихся в других ОУ

Зам. дир. по УВР, учителя - предметники

14.

Выверка явки учащихся 7 - летнего возраста, подлежащих обучению в 1 классе в учебном году в МБОУ СОШ № 48

Учителя первых классов

15.

Отчет по детям - инвалидам

Кл. руководители, социальный педагог

16.

Подготовка отчета по учету детей в микрорайоне

Зам. дир. по УВР


Месячник по исполнению Закона «Об образовании в Российской Федерации» ФЗ – 271 с 1 марта по 1 апреля 2017 года

Мероприятие

Ответственный

1.

Контроль явки учащихся по классам

Кл. руководители, зам. дир. по ВР

2.

Учет детей в микрорайоне

Учителя - предметники

3.

Составление списков детей 5,6,7 летнего возраста по микрорайону

Зам. дир. по УВР

4.

Анализ потребности в учебниках учащихся на будущий учебный год

Кл. руководители, библиотекарь

5..

Предварительное определение выпускников 9, 11 классов – сбор сведений

Кл. руководители

6..

Собрание для родителей учащихся 9 – х классов, желающих продолжить обучение в 10 классе школы

Директор, зам. дир. по УВР, учителя - предметники

7.

Собрание для родителей будущих первоклассников

Директор, зам. дир. по УВР, учителя начальных классов


План работы по предупреждению неуспеваемости и второгодничества


Мероприятия

Сроки

Ответственные

1.

Выявление слабоуспевающих обучающихся в классах и изучение возможных причин неуспеваемости

Сентябрь

завучи, учителя- предметники

2.

Организация и проведение консультаций для слабоуспевающих обучающихся

1раз в 2 недели

Учителя - предметники

3.

Дифференцирование домашних задании с учетом возможностей и способностей ребёнка

Постоянно

Учителя - предметники

4.

Дополнительные учебные занятия в каникулярное время со слабоуспевающими учащимися

Весенние, осенние каникулы

Учителя - предметники

5.

Проведение совещаний при директоре "Состояние УВР со слабоуспевающими обучающимися"

1 раз в четверть

Директор школы,
заместители директора

6.

Проведение заседаний ШМО по профилактике неуспеваемости и второгодничества

Ноябрь

Учителя - предметники

7.

Проведение малых педсоветов по организации индивидуальной работы с неуспевающими

По мере необходимости

Заместители директора

8.

Анализ успеваемости и работы со слабоуспевающими учащимися на педагогических советах

Август, ноябрь, декабрь, март, май

Заместители директора

9.

Своевременное извещение родителей о неуспеваемости уч-ся

Постоянно

Классные руководители

10.

Посещение уроков с целью анализа работы учителя по предупреждению неуспеваемости в ходе тематических проверок

В течение учебного года

Заместители директора по УВР


ПЛАН РАБОТЫ УПРАВЛЯЮЩЕГО СОВЕТА

Номер п/п заседания

Мероприятия

Ответственный

Сроки

Заседание №1

  1. Выборы членов УС

  2. Распределение обязанностей между членами УС

  3. Утверждение публичного доклада

  4. 4. Составление плана работы УС на учебный год

  5. Обсуждение вопроса о введении требований к школьной одежде



Члены УС






Сентябрь

Заседание №2

  1. Утверждение плана работы на 2-е полугодие

  2. Организация питания детей в школьной столовой

  3. Проведение новогодних праздников


Члены УС

Ноябрь

Заседание №3

  1. Итоги работы школы за первое полугодие

  2. Работа с трудными семьями

  3. Подготовка к итоговой аттестации

Члены УС

Кл. руководители


Февраль

Заседание №4


1.Проект плана работы на 2017-2018 учебный год

2.Отчёт администрации школы о деятельности ОУ за 2016-2017 учебный год

3.Определение приоритетных направлений деятельности школы

в новом учебном году

4 Организация летнего отдыха детей

5.Реализация ФГОС

6.О приобретении учебников и рабочих тетрадей

Председатель УС

Администрация ОУ

Члены УС,


май










Организационно - педагогические мероприятия


Совещания


Месяц

Тема, вопросы

Ответственные

Результаты

Август

1. «Организационное начало учебного года»:

- итоги приемки школы к новому учебному году;

- урегулирование вопросов начала нового учебного года (уточнение расстановки кадров и нагрузки учителей и сотрудников, организация питания, режим работы, уточнение контингента учащихся, дежурство, обеспеченность учебниками);

- вводный инструктаж по ТБ, режим работы на год;

- проведение Дня знаний 1 сентября;

- смотр учебных кабинетов к приему учащихся;

- выполнение закона о всеобуче;

- формирование расписания;

- организация экспертизы программ и тематического планирования;

- подготовка к августовскому педсовету

Директор школы

Зам. дир. по УВР

Зам. дир. по ВР

Ответственный по ОТ

Библиотекарь

- готовность к приему детей 1 сентября;

- акты приема помещений к учебному году;

- журналы по ТБ;

- план проведения Дня знаний;

- готовность школы по ТБ;

- подготовка программ дополнительного образования;

- педсовет «Анализ результатов работы школы и приоритетные направления развития школы в новом учебном году»

- план месячника безопасности детей

Сентябрь

1. «Организация работы школы»:

- выполнение СанПиНа на начало года;

- регулировка режимных моментов;

- дежурство по школе;

- утверждение нагрузки учителей;

- тарификация;

- корректировка плана работы на учебный год;

- оформление тематического планирования учителей – предметников;

- оформление текущей документации и отчетности;

- организация обучения на дому;

- всеобуч;

- обеспеченность учебниками и методической литературой;

- проведение заседания МС;

- сдача отчётности в УО (ОШ-1);

- анализ работы учителей со школьной документацией (классные журналы);

- анализ трудоустройства выпускников школы;

- распределение функциональных обязанностей между учителями;

- рекомендации по работе с классными журналами;

- организация работы Управляющего совета школы;

- размещение информации на школьном сайте.


Директор школы

Зам. дир. по УВР

Зам. дир. по ВР

Библиотекарь

Ответственный по ОТ






- утверждение циклограммы работы школы, расписания уроков;

- утверждение расписания работы школы (поурочное, кружков);

- утверждение тематического планирования учителей – предметников;

- тарификационный список;

- мониторинг по итогам 2015/2016 учебного года;

- отчеты классных руководителей;

- назначение ответственных за обновление сайта и систематизация информации о школе;

- план работы МС и ШМО.

2. «Состояние работы по охране труда ТБ и ТБ в школе»:

- состояние охраны труда, санитарии


Ответственный по ОТ


- выработка рекомендаций по эффективной безопасной работе школы;

- выработка рекомендаций по предупреждению травматизма в школе

3. «Проведение тренировок вывода учащихся из здания школы при ЧС»

Ответственный по ОТ


- план работы по тренировкам

Входная диагностика УУД во 2-4,5. классах

Директора по УВР

Мониторинг сформированности УУД

Октябрь

1. Малый педсовет «Адаптация учащихся 5 классов»:

-психолого - педагогическая характеристика учащихся 5 классов;

- уровень подготовки учащихся в 5 классах;

- особенности преподавания в 5 классах;

- состояние воспитательной работы в 5 классах;

- социальный паспорт 5 классов;

.

Директор школы

Зам. дир. по УВР

Зам. дир. по ВР

Социальный педагог

Классные руководители


-выработка оперативных рекомендаций учителям классов;

-корректировка объективности оценок учащихся;

-справка курирующего завуча


2. «Деятельность Совета по профилактике»:

- анализ работы по предупреждению правонарушений и преступлений

3. «Итоги I четверти»:

- организованное окончание I четверти и проведение осенних каникул

4.Подготовка к педсовету «Внутренняя система оценки качества образования. Место и роль учителя в ВСОКО».

Директор школы

Зам. дир. по ВР

Зам. дир. по УВР


- план работы с учащимися «группы риска»;

- приказ по организованному окончанию I четверти;

- корректировка плана работы на II четверть;

- утверждение плана проведения осенних каникул;

Ноябрь

1.«Анализ состояния отчетности за I четверть»:

-выполнение графика контрольных, лабораторных и практических работ

за I четверть;

- выверка прохождения программ учителями – предметниками;

- проверка классных журналов 1 – 11 классов


Зам. дир. по УВР


-справки завучей


2 Педагогический совет «Итоги работы школы за 1 четверть»

Зам. дир. по УВР


- решение педагогического совета

3. «Адаптация учащихся 10 класса»:

-психолого - педагогическая характеристика учащихся 10 класса;

- уровень подготовки учащихся в 10 классе;

- особенности преподавания в 10 классе;

- состояние воспитательной работы в 10классе;

- социальный паспорт 10 класса;

Директор школы

Зам. дир. по УВР

Зам. дир. по ВР

Социальный педагог

Классные руководители


выработка рекомендаций учителям класса;

-корректировка объективности оценок учащихся;

-справка завуча



4. ГИА в 9,11 классах»




- формирование базы данных по ЕГЭ

Декабрь

1. «Состояние учебно - воспитательного процесса в 11 классах»:

-психолого - педагогическая характеристика учащихся 11 классов;

- уровень подготовки учащихся в 11 классе;

- особенности преподавания в 11 классе;

- состояние воспитательной работы в 11 классе;

Директор школы

Зам. дир. по УВР

Зам. дир. по ВР

Классные руководители

Социальный педагог

-выработка оперативных рекомендаций учителям классов;

-корректировка объективности оценок учащихся;

-справка завуча


2.Подготовка к педсовету: подготовка к педагогическому совету «Внутренняя система оценки качества образования. Место и роль учителя в ВСОКО» «Итоги работы школы за I полугодие» (анализ результатов мониторинга качества образования и прохождения программ за I полугодие, итоги участия в олимпиадах, итоги воспитательной работы);

- организация работы со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися (диагностика развития неуспевающих, документация по работе с неуспевающими учащимися)

Зам. дир. по УВР

Зам. дир. по ВР

Ответственный по ОТ


- создание рабочей группы по подготовке педсовета;

- итоговые справки завучей;

- итоги диагностики;

-отчеты по работе с неуспевающими учащимися

3. «Пробные ЕГЭ и ОГЭ»

Зам. дир. по УВР



6. «Адаптация учащихся 1 классов»

психолого - педагогическая характеристика учащихся 1 классов;

- уровень подготовки к обучению в школе учащихся 1 классов;

- особенности преподавания в 1 классе;

- состояние воспитательной работы в 1классах;

- социальный паспорт 1 классов;

-организация внеурочной работы;

Директор школы

Зам. дир. по УВР

Зам. дир. по ВР

Социальный педагог

Классные руководители


выработка рекомендаций учителям класса;

-справка завуча


Январь

1. «Формирование фонда учебников на новый учебный год»:

- заявки учителей - предметников

Библиотекарь

- заявка школы на учебные пособия

Педагогический совет «Внутренняя система оценки качества образования. Место и роль учителя в ВСОКО», «Итоги работы школы за I полугодие» (анализ результатов мониторинга качества образования и прохождения программ за I полугодие, итоги участия в олимпиадах, итоги воспитательной работы);




2 Совещание

Состояние преподавания ОБЖ



Февраль


Педагогический совет «Совершенствование форм воспитательной работы с детским коллективом для развития социальных компетенций»


1. О проведении месячника спортивно-массовой и военно-патриотической работы.


Директор школы

Зам. директора по ВР

Классные руководители

Преподаватель ОБЖ

Учителя физкультуры

-выработка оперативных рекомендаций учителям класса;

-корректировка объективности оценок учащихся;

-справка завуча

 

2. «Состояние охраны труда и техники безопасности в школе в т. ч. предметных кабинетах

Директор школы

Ответственный по ОТ


- справка

3.  «Оздоровительная работа с учащимися»:

- оздоровительно-профилактические мероприятия

Зам. дир. по ВР


-рекомендации

Март


1. «Состояние учебно - воспитательного процесса в 9 классах»:

-психолого - педагогическая характеристика учащихся 8 классов;

- уровень подготовки учащихся в 9 классах;

- особенности преподавания в 9 классах;

- состояние воспитательной работы в 9 классах;

Директор школы

Зам. дир. по УВР

Зам. дир. по ВР

Социальный педагог

Классные руководители

-выработка оперативных рекомендаций учителям классов;

-корректировка объективности оценок учащихся;

-справка завуча

Педсовет «Сущность и технологии компетентностного образования. Факторы и условия перехода на компетентностное образование в МБУ СОШ № 48» - тематика выступлений для проведения педагогического совета;

- итоги работы школы за 3 четверть (анализ результатов мониторинга качества образования и прохождения программ за 3 четверть, итоги воспитательной работы );

- организация работы со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися (диагностика развития неуспевающих,

документация по работе с неуспевающими учащимися;

- информация об экзаменах для учащихся 9 и 11 классах – в форме ГИА, ЕГЭ, по выбору (перечень предметов, количество сдающих, фамилии учителей – предметников).

Зам. дир. по УВР

Зам. дир. по ВР

Ответственный за организацию питания

Ответственный по ОТ

- педсовет;

- итоговые справки завучей;

- итоги диагностики;

-отчеты по работе с неуспевающими учащимися

4. «Пробные ОГЭ и ЕГЭ» (9, 11 классов)

Зам. дир. по УВР

-информация

5.«Обсуждение учебного плана на следующий учебный год»:

- предварительная расстановка педагогических кадров на будущий учебный год;

- примерная нагрузка учителей на будущий учебный год

Директор школы

Зам. дир. по УВР


- информация;

- проект учебного плана

6. Классно-обобщающий контроль в 6классах



выработка рекомендаций учителям класса;

-справка курирующего завуча


Апрель

1. «Организационное окончание учебного года»:

- предложения к планированию;

-график отпусков работников школы

Директор школы

Зам. дир. по УВР

Зам. дир. по ВР



Зам. дир. по ВР






-информация; 

-план — график отпусков педагогов

- подготовка документаций


.

2. «Контроль за состоянием воспитательной работы в 6 классах»:

-классные часы;

-проверка системы проведения классных часов, их содержания, формы, результативности.


4. «Итоговая государственная аттестация учащихся 9 и 11 классов»:

- экзамены в форме ОГЭ в 9 классах – итоги пробных экзаменов, сроки,

- экзамены в форме ЕГЭ в 11 классах – итоги пробных экзаменов, сроки

Зам. дир. по УВР


-информация

Итоговая диагностика сформированности УУД в 1-4 классах

Зам.дир.по УВР

информация

Май



1.«Проведение Праздника Прощания с начальной школой, Торжественной линейки для учащихся 9 классов, Праздника Последнего звонка для учащихся 11 классов

Зам. дир. по ВР

Классные руководители




Директор школы

Зам. дир. по УВР


-приказ;

-информация


-приказ;

-материалы к анализу по итогам учебного года


2. «Организационное окончание учебного года»:

- итоги учебной работы;

- итоги воспитательной работы;

- предложения к планированию;

- организация последних дней занятий (экскурсии, сдача учебников, документации, подготовка к ремонту кабинетов)

3. «Утверждение расстановки кадров на следующий учебный год»:

-нагрузка учителей;

-увольнение совместителей

Директор школы


-приказ;

-информация

4. Подготовка педсоветов «О допуске учащихся 9, 11 классов к государственной итоговой аттестации», «О переводе учащихся 1- 8, 10 классов»

Зам. дир. по УВР


-приказ;

-информация;

-педсоветы

5. «Промежуточная и итоговая аттестация»:

- переводные контрольные работы в 2-4 классах;

- промежуточная аттестация в 5-8, 10 классах;

- расписание экзаменов в 9,11 классах;

- щадящая итоговая аттестация учащихся 9, 11 классов

Зам. дир. по УВР


-информация;

-приказы на аттестационные комиссии;

-документация по проведению ГИА, ЕГЭ

6. «План подготовки к новому учебному 2017– 2018 учебному году»:

- сроки сдачи кабинетов,

Директор школы

Приказ

Июнь

1. «Работа школы в летний период»:

- организация работы на пришкольном участке

- организация работы центра дневного пребывания.

- выпускные экзамены в 9, 11 классах;

- выпускные вечера

Директор школы

Ответственный по ОТ Заведующий хозяйством

-инструктаж по работе школы в летнее время;

-график работы на пришкольном участке;

-выдача аттестатов выпускникам 9, 11 классов

2. «Утверждение учебного плана на следующий учебный год»

Директор школы

Зам.дир. пол УВР

-Учебный план

3. «Подготовка школы к новому учебному году»:

-определение уровня готовности кабинетов, спортзала, подсобных помещений к ремонту;

-организация текущего ремонта школы и оборудования

Директор школы

Заведующий хозяйством Зав. кабинетами

- подготовка школы к новому учебному году



Педагогические советы


Темы педагогических советов

Сроки

Ответственные

Анализ результатов работы школы и приоритетные направления развития школы в новом учебном году

Август


Заместители директора по УВР

Малый педсовет «Адаптация учащихся 5-ых и 10 классов

Октябрь

Заместители директора по УВР

«Внутренняя система оценки качества образования. Место и роль учителя в ВСОКО»

январь

Заместители директора по УВР

Новикова Л.Ф.

Шаповалова Р.И.

«Совершенствование форм воспитательной работы с детским коллективом для развития социальных компетенций»

февраль

Заместители директора по ВР Архипова И.П.

«Сущность и технологии компетентностного образования. Факторы и условия перехода на компетентностное образование в МБУ СОШ № 48»

март

Заместители директора по УВР

Максименко Т.С.

Малый педсовет «Готовность обучающихся 4 классов к обучению в средней школе»

апрель

Заместители директора по УВР

О допуске учащихся 9-х, 11-х классов к итоговой аттестации

май

Заместители директора по УВР

О переводе учащихся 1-8-х, 10-х классов

май

Заместители директора по УВР

Об окончании школы учащихся 9-х классов основной школы

Июнь

Заместители директора по УВР

Об окончании уч-ся 11-х классов средней школы

июнь

Заместители директора по УВР


План методической работы, обеспечивающее сопровождение деятельности педагогов на этапах

введения и реализации ФГОС на 2016 - 2017 учебный год

Мероприятие

Сроки исполнения

Ответственные

Методический совет «Организация методической работы педагогического коллектива школы по теме «Системно – деятельностный подход в обучении и воспитании школьников»

27 августа 2016

Председатель МС, руководители МО

Методический семинар «Психолого-педагогического сопровождение образовательного процесса
в рамках внедрения ФГОС ООО» 

январь 2017

ЗД УВР, руководители Мо, педагоги

Методический семинар «Метапредметные результаты обучения: критерии оценки, особенности диагностики метапредметных результатов»

март 2017

ЗД УВР, руководители МО, педагоги

Практический семинар «Работа учителя по формированию универсальных учебных действий средствами учебного предмета». Конструирование урока в рамках системно - деятельностного подхода, открытые уроки

февраль 2017

ЗД УВР,

руководители МО, педагоги

Семинар и выставка «Развитие творческих способностей обучающихся посредством формирования системы УУД» (предметы эстетического цикла: ИЗО, музыка, технология)

март 2016

ЗД УВР,

руководители МО, педагоги

Заседания методических объединений учителей, воспитателей по проблемам введения ФГОС

в течение года

Руководители МО, педагоги

Участие педагогов в разработке и апробации оценки эффективности работы в условиях внедрения ФГОС и новой системы оплаты труда

по мере необходимости

Администрация

Участие педагогов в проведении муниципальных мастер-классов, круглых столов, стажёрских площадок, «открытых» уроков, внеурочных занятий и мероприятий по отдельным направлениям введения и реализации ФГОС

в течение года

Администрация, педагоги

План работы методического совета на 2016– 2017 учебный год:

Дата

Тематика

Заседание первое

(август)

Анализ работы методического совета за 2015-2016 учебный год.

Распределение обязанностей между членами методического совета в 2015-2016учебном году.

Обсуждение плана методической работы школы, планов работы методического совета.

Экспертиза рабочих программ учителей, программ факультативных курсов, кружковых занятий.

Заседание второе

(сентябрь)

1.Современные методы оценивания знаний и компетенций учащихся.

2.Итоги входного контроля знаний, умений учащихся.

3.Организация самообразования учителей.

4.Организация работы учителей основной школы по введению ФГОС ООО.

5.Соответствие рабочих программ учебных предметов для 1,2,3,4,5,6 классов, тематического планирования требованиям ФГОС НОО и ФГОС ООО.

6.Разработка и корректировка программы внеурочной деятельности для начального общего образования, основного общего образования, соответствие их целям и задачам ФГОС НОО, ФГОС ООО.

Заседание третье

(октябрь)

1.«Особенности работы учителей в период перехода на Федеральный государственный стандарт основного общего образования»

2.Организация школьных предметных олимпиад

3.Предварительный анализ успеваемости учащихся 3– 11 классов

4.Адаптация учащихся 1 класса.

5. «Особенности работы учителей в период перехода на Федеральный государственный стандарт основного общего образования»

Заседание четвертое

(ноябрь)

1.Формирование УУД как условие повышения качества знаний учащихся;

2.Мониторинг образовательных потребностей учащихся 9-х, 11-х классов на 2015 – 2016 учебный год.

3.Итоги мониторинга учебного процесса за первую четверть

Заседание пятое

( декабрь)

1.Итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников 2015-2016 учебного года.

2.Самообразование как средство развития педагогического коллектива и личности.

3.Организация проведения административных контрольных работ

4.Контроль за посещаемостью занятий учащихся, склонных к пропускам уроков.

Заседание шестое

(январь)

1.«Организация системно-деятельностного подхода на уроке».

2.Состояние работы с родительской общественностью школы.

3.Здоровьесберегающая направленность уроков в начальной и основной школе как важное условие реализации ФГОС.

4.Итоги мониторинга учебного процесса за полугодие.

5.Проектирование учителем образовательного пространства как элемент его педагогического мастерства.

6.Введение ФГОС нового поколения в практику работы школы.

Заседание седьмое

(февраль)

1.Работа с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-воспитательной деятельности. 2.Подготовка к государственной аттестации 9, 11 классов.

3.Формирование индивидуальной траектории развития учащихся.

4.Самоанализ профессиональной деятельности на основе индивидуального плана профессионального развития педагога.

5. Подготовка к муниципальному семинару по теме

Заседание восьмое

(март)

1.Работа с учащимися, имеющими низкие учебные возможности

2.Использование коммуникативных компетенций в образовательном процессе.

3.Организация государственной (итоговой) аттестации учащихся 9, 11 классов.













Планирование работы школы по преемственности


Мероприятие

Цель

Сроки

Ответственные

Выход

1.Классно-обобщающий контроль в 5 классе

1.Выявление степени адаптации пятиклассников к обучению в основной школе.

2.Сравнительный анализ обученности.

3. Контроль за состоянием преподавания новых предметов.

4.Выявление групп риска обучающихся.

5.Состояние школьной документации.

Сентябрь -октябрь

Зам. директора по УВР и ВР, руководители ШМО, психолог

Малый педсовет

2. Классно-обобщающий контроль во 2 классах

  1. Входная проверка техники чтения

  2. Диагностика сформированности УУД.

3. Контроль за состоянием преподавания новых предметов.

4.Выявление групп риска обучающихся.

5.Состояние школьной документации

Сентябрь-ноябрь

Зам. директора по УВР и ВР, руководители ШМО, психолог

Справка

3. Классно-обобщающий контроль в 10 классе

1.Выявление степени адаптации 10классников к обучению в старшей школе.

2.Сравнительный анализ обученности.

3. Контроль за состоянием преподавания новых предметов.

4.Выявление групп риска обучающихся 5.Состояние школьной документации.

ноябрь

Зам. директора по УВР и ВР, руководители ШМО, психолог

4.Психологическое исследование и анкетирование обучающихся 5,10 классов.

выявление психологических причин, проблем, трудностей в обучении и воспитании

Сентябрь - ноябрь

Психолог

Справка,

5.Административные контрольные работы в 5,10 классах.

Выявление уровня подготовленности пятиклассников к обучению в основной школе, десятиклассников – в старшем звене

Сентябрь-ноябрь

Зам. директора по УВР , руководители МО


6. Проверка техники чтения в 5 кл.

Проверка наличия базовых знаний по чтению

Сентябрь

Учитель литературы

справка

7. Классные родительские собрания

Учет особенностей периода адаптации обучающихся в 5, 10 классах.

2.Единство требований к обучающимся на уроках

Октябрь

Классные руководители, психолог


8 Совещание при директоре.

Совершенствование преемственности образовательного процесса

ноябрь

Администра-ция, психолог, соц. педагог

Справка

9. Классно-обобщающий контроль в 4, 8-х классах. Посещение уроков в 4-ых классах учителями среднего звена.

1. Определение качества образования учащихся в 4-х классах. 2. Преемствен-ность в содержании, методике обучения, контроле и оценке знаний.

Февраль -апрель

Зам.по УВР. Учителя - предметники

Справка. Совещание попреемственности

10. Психологическая диагностика учащихся 1,4 5-ых классов

динамика

апрель

Психолог

Справка

11. Проведение контрольных работ, проверка техники чтения

выявление уровня подготовленности четвероклассников к обучению в основной школе.

май

Учителя начальных классов

Совещание

13.Посещение род. собраний и классных часов будущими кл. руководителями 5 кл.

1. Изучение уровня воспитанности учащихся.

2. Знакомство с родительским коллективом

апрель-

май

Зам.директора поУВР, классные руководители

Заседание ШМО классных руководителей

15.Совещание с учителями предметниками по итогам выпускных экзаменов в 9-ых классах

Анализ качества знаний

июнь

Зам.директора поУВР

Справка

16. Комплектование 10-ых классов


июнь

Администрация

Собеседование












План работы по подготовке выпускников к ГИА


п/п

Сроки

Мероприятия

Ответственные

Август

Педсовет «Результаты ЕГЭ и ОГЭ прошлого учебного года»

Зам. директора по УВР,

Сентябрь

Совещание при директоре школы «Организация деятельности педагогического коллектива по подготовке и проведению ЕГЭ и ОГЭ»

Зам. директора по УВР,

Постоянно

Информирование учащихся 11 классов по вопросам подготовки к ЕГЭ

Зам. директора по УВР, классные руководители, учителя - предметники

Постоянно

Информирование учащихся 9 класса по вопросам подготовки к аттестации

Зам. директора по УВР, классные руководители, учителя - предметники

Постоянно

Индивидуальные консультации с родителями

Зам. директора по УВР, классные руководители, учителя - предметники

Постоянно

Работа с классными руководителями. Контроль успеваемости и посещаемости учащихся, рекомендации по психологическим особенностям учащихся

Зам. директора по УВР, педагог-психолог

Постоянно

Оформление информационных стендов (в кабинетах, рекреациях школы) с отражением нормативно-правовой базы проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников

Зам. директора по УВР,

Ноябрь

Заседание методического совета «Организация методической работы по вопросам подготовки школьников к ЕГЭ и ОГЭ», «Подготовка учителей и учащихся к ЕГЭ и ОГЭ. Обеспечение готовности школьников выполнять задания различных уровней сложности»

Зам. директора по УВР,

Ноябрь

Подготовка информационного стенда для учащихся выпускных классов и их родителей «Итоговая аттестация»

Зам. директора по УВР,

Ноябрь – март

Ознакомление учащихся с возможными вариантами заданий различного уровня сложности, отработка навыков их выполнения

Учителя-предметники

Ноябрь

Набор в тренинговые группы «Тренажер ЕГЭ, ОГЭ», работа по тренировке заполнения бланков.

Учителя-предметники

Ноябрь

Работа с учащимися: Проведение классными руководителями выпускных классов бесед-разъяснений по темам:

-содержание и цели проведения ЕГЭ.

-организацией и технология проведения ЕГЭ.

 -бланковая документация ЕГЭ. Технология заполнения бланков ответов.

-знакомство с информацией на сайтах:

www.ege.edu.ru;     www.mioo.ru;   www.mosedu.ru ; www.fipi.ru 

-выбор оптимальной стратегии подготовки к ЕГЭ.

классные руководители, учителя - предметники

Декабрь

Заседания школьных методических объединений «Содержание ЕГЭ и ОГЭ и условия подготовки к экзамену»

Руководители ШМО

Декабрь

Организация репетиционных тестирований с целью овладения учащимися методикой выполнения тестов образцов ЕГЭ;

Январь

Проведение родительских собраний выпускников и родителей (законных представителей).

Примерная повестка дня:

 -о порядке окончания учебного года;

- об учете результатов ЕГЭ при выставлении итоговых отметок;

- об организации приема и рассмотрения апелляций по результатам ЕГЭ;

- об организации выдачи свидетельств о результатах ЕГЭ;

- о правилах приема в ВУЗы и ССУЗы;

- о подготовке и участии поступающих в ССУЗы и ВУЗы к вступительным экзаменам в форме ЕГЭ;

- о системе единого конкурсного приема в ВУЗы.

- ознакомление родителей с нормативными документами.

Зам. директора по УВР, кл. руководители

Январь

Заседания школьных методических объединений «Анализ результатов мониторинга качества образования за первое полугодие в 11-х классах»

Руководители ШМО

Январь – февраль

Инструктивно-методическая работа с классными руководителями, учителями, выпускниками и их родителями о целях и технологии ЕГЭ.

Зам. директора по УВР

Март

Собрание родителей выпускников школы «О порядке подготовки и проведения ГИА». Оформление протокола собрания и листа ознакомления.

Зам. директора по УВР, кл. руководители

Март

Производственное совещание «Психологическое сопровождение ЕГЭ и ОГЭ».

Зам. директора по УВР

Март

Сбор письменных заявлений выпускников о выборе экзаменов в форме ЕГЭ (окончательный выбор)

Зам. директора по УВР

Март – апрель

Проведение диагностических работ в формате ЕГЭ по различным предметам.

Зам. директора по УВР, учителя-предметники

Март – апрель

Производственное совещание «Результаты репетиционного внутришкольного ЕГЭ и ОГЭ»

Зам. директора по УВР

Март - май

Подготовка школы к участию в ЕГЭ в качестве пункта приема экзаменов (ППЭ)

Директор, зам. директора по УВР

Апрель

Подготовка памятки для выпускника, участвующего в ЕГЭ.

Зам. директора по УВР

Апрель

Контроль системы повторения при подготовке к итоговой аттестации в l1-х классах по информатике, английскому языку, биологии, истории


Апрель

Совещание при директоре «Организация итоговой аттестации выпускников школы в форме ЕГЭ и ГИА»

Оформление документации по ЕГЭ и ГИА:

- оформление письменных заявлений уча ОГЭ щихся выпускных 9-х классов о выборе государственных экзаменов;

- оформление сводной таблицы (списков) участников по выбору;

- оповещение выпускников о способе доставки их к месту проведения ЕГЭ.

Директор, зам. директора по УВР

Май

Подготовка приказа о допуске учащихся 9, 11-х классов к сдаче ЕГЭ и ОГЭ

Директор, зам. директора по УВР

Май

Подготовка списков учащихся, сдающих экзамены в щадящем режиме и их утверждение.

Зам. директора по УВР

Май

Размещение расписания сдачи ЕГЭ и ОГЭ на информационном стенде.

Зам. директора по УВР

Май

Подготовка графика проведения консультаций для учащихся и графика занятости учителей на экзаменах.

Зам. директора по УВР

Май

Проведение индивидуальных и групповых консультаций.


Май

Подготовка, выдача и регистрация пропусков на ЕГЭ и ОГЭ.

Зам. директора по УВР, делопроизводитель

Май – июнь

Проведение ЕГЭ

Директор

Июнь

Получение протоколов проверки ЕГЭ и ОГЭ и информирование учащихся о результатах сдачи экзаменов (отдельно по каждому предмету)

Директор, зам. директора по УВР



План

внутришкольного  контроля  по   внедрению и  реализации   ФГОС   НОО (1-4 классы)

на 2016-2017 учебный год

Цели внутришкольного контроля (далее ВШК):

Соблюдение конституциональных прав граждан на образование и социальные гарантии участников образовательного процесса.

Оценивание результативности овладения каждым обучающимся государственными образовательными стандартами.

Совершенствование механизма управления качеством и результативностью образования в школе.

Задачи ВШК:

Осуществлять контроль исполнения регионального законодательства в области образования, целевых программ развития образования.

Проводить системный анализ реализации приказов, иных локальных актов ОУ, принятие мер по их соблюдению и совершенствованию.

Проводить системный анализ, диагностику и прогнозирование перспективных, значимых для ОУ направлений развития образовательного процесса.

Проводить системный анализ и оценку результативности работы коллектива и отдельных учителей, приведший к достигнутому или ведущий к ожидаемому результату:

Изучить опыт работы каждого учителя, выявить его сильные и слабые стороны, определить затруднения, в преодолении которых он нуждается.

Организовать поддержку творческого поиска учителя и оказать помощь ему в самоутверждении среди коллег.

Провести контроль умения учителей вести диагностику и её анализ.

Получить объективную информацию о состоянии преподавания отдельных учебных предметов.

Выявить и обобщить положительный педагогический опыт, предостеречь от использования малоэффективных педагогических технологий.

Основные направления ВШК

. 1. Учебно-воспитательный процесс:

1.1. Контроль выполнения всеобуча Посещаемость занятий учащимися. Организация внеурочной деятельности. Домашнее задание. Работа с отстающими детьми Работа с часто болеющими детьми Работа с «Трудными» детьми и неблагополучными семьями Работа с учащимися, имеющими высокую мотивацию к учебно-познавательной деятельности Работы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности Работа с одаренными детьми

1.2. Контроль состояния преподавания учебных предметов

1.3. Контроль состояния ЗУН учащихся

1.4.Контроль выполнения программ и практической части программ. Рабочие программы по предметам. Рабочие программы по внеурочной деятельности. Программы индивидуального обучения. Выполнение практической части программы по предметам

1.5.Контроль экспериментальной и научно-исследовательской деятельности

1.6 .Контроль внеклассной воспитательной работы. Контроль уровня воспитанности учащихся. Контроль качества работы классных руководителей. Контроль участия родителей в воспитательном процессе. Контроль качества проводимых общешкольных мероприятий Контроль организации патриотического, нравственного и эстетического воспитания.

1.7.Контроль ведения школьной документации. Тематические и календарные планы. Классные журналы. Журналы индивидуального обучения. Личные дела учащихся. Тетради для контрольных и творческих работ. Рабочие тетради. Дневник учащихся.

2. Педагогические кадры:

2.1.Контроль выполнения нормативных документов

2.2.Контроль выполнения решений педагогических советов

2.3.Контроль работы с молодыми специалистами

2.4.Контроль работы с вновь прибывшими учителями

2.5.Контроль выполнения рекомендаций научно-практических конференций и производственных совещаний

2.6.Контроль работы МО Выполнение нормативных документов, исполнение решений и рекомендаций совещаний МО. Качество подготовки и проведения методических недель. Качество подготовки и проведения предметных недель. Качество подготовки и проведения конференций, семинаров, круглых столов Качество проведения и участия учащихся в интеллектуальных марафонах, олимпиадах по предметам МО. Качество проведения совещаний МО.

2.7.Контроль повышения квалификации учителей

2.8.Контроль самообразования учителей

3. Учебно-материальная база:

3.1.Контроль учета, хранения и использования учебно-наглядных пособий и ТСО

3.2.Контроль развития кабинетной системы



п/п

СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЯ

ЦЕЛЬ КОНТРОЛЯ

ВИД КОНТРОЛЯ

МЕТОДЫ

ОТВЕТСТВЕННЫЕ

ИТОГИ

АВГУСТ

1

Контроль за комплектованием 1-4 классов

Выявить комплектование

Диагностический

Составление списков

Заместитель директора по УВР

Приказы по движению и зачислению учащихся.

2

Контроль за обеспеченностью учебниками и методической литературой

Выявить готовность классов по комплектации учебниками, составить учебно- методическую баз

Предупредительный

Собеседование с библиотекарем

Заместитель директора по УВР, библиотекарь

Справка

3

Готовность кабинетов к новому учебному году

Выявить состояние техники безопасности, соблюдение санитарных норм, материальное обеспечение

Диагностический

Рейд по кабинетам

Администрация

Приказ

4

Проверка рабочих программ и календарно- тематических планирований

Выявить соответствие ФГОС начального общего образования

Предупредительный

Собеседование с педагогами

Заместитель директора по УВР Руководитель

М/о

Справка

СЕНТЯБРЬ

1

Сбор сведений и составление ОШ

Выявить количественный состав обучающихся

Диагностический

Сверка документов

Заместители директора по УВР

ОШ

2

Проверка личных дел учащихся

Выявить недочеты в оформлении личных дел

Предупредительный

Проверка документов

Заместитель директора по УВР Классные руководители

Справка

3

Контроль за оформлением журнала

Выявить соответствие заполнения классных журналов: списки, сведения обучающихся, порядок преподаваемых предметов, листок здоровья

Административный

Проверка журналов

Заместитель директора по УВР

Справка

4

Контроль за самообразованием педагогов

Корректировка тем самообразования

Текущий

Собеседование с педагогами

Заместитель директора по УВР Руководители МО

Заседание МО

5

Диагностика готовности первоклассников к обучению в школе

Выявить уровень готовности

Диагностический

Мониторинг

Заместитель директора по УВР Педагог-психолог, логопед, Классные руководители 1- классов

Карты мониторинга

4

Входные административные контрольные работы во 2-4 классах по русскому языку и математике, литературному чтению

Выявить уровень ЗУН детей на начало года

Административный

Контрольные работы

Заместитель директора по УВР Классные руководители 2-4-х классов

Справка

5

День знаний

Праздник «Первый звонок»

Качество подготовки и проведения общешкольных мероприятий

Фронтальный

Организация и проведение мероприятия

Заместитель директора по ВР


6

День здоровья

Качество подготовки и проведения соревнований

Тематический

Обучающиеся 1-4 классов

Архипова И.П., кл. руководители

Собеседование

7

Внеклассное мероприятие для 1-х классов «Посвящение в первоклассники»

Качество подготовки и проведение праздника

Фронтальный

Обучающиеся 1-х классов

Учителя 1-х классов

Собеседование

8

Классные часы: «Инструктаж по ТБ», «Школа безопасности», «Юный спасатель».



Фронтальный

Обучающиеся 1-4х классов

Архипова И.П., кл. руководители


9

Выставка цветов и поделок из природных материалов «Осенняя фантазия»

Качество подготовки и проведение конкурса

Фронтальный

Обучающиеся 1-4х классов

Архипова И.П., кл. руководители

Справка

ОКТЯБРЬ

1

Контроль за состоянием адаптационного периода первоклассников

Выявление дезадаптированных детей, определение причины

Диагностический

Беседы с учителями, посещение уроков

Заместитель директора по УВР Председатель ПМПк. Педагог-психолог

Справка

2

Контроль за оформлением журналов внеурочной деятельности

Выявить соответствие заполнения журналов: списки, сведения обобучающихся

Административный

Проверка журналов

Заместитель директора по УВР

Справка

3

Контроль за выполнением ЕОР в классных тетрадях и тетрадях для контрольных работ по математике

Правильность оформления письменных работ, соблюдение ЕОР, систематичность проверки и объективность выставляемых отметок

Текущий

Проверка тетрадей

Заместитель директора по УВР Руководители МО

Справка

4

Контроль за проведением предметной недели «Математики»


Текущий

Посещение мероприятий

Заместитель директора по УВР

Приказ

5

Контроль за состоянием преподавания математики во 2-4-х классах

Выявить организацию формирования УУД на уроках математики, методический уровень учителя при подготовке к урокам.

Тематический

Посещение уроков

Заместитель директора по УВР Руководитель МО

Справка

6

Контроль за состоянием классных журналов

Анализ выполнение программы, объективность выставления отметок, анализ успеваемости

Административный

Проверка журналов

Заместитель директора по УВР

Справка

7

Контроль за состоянием внеурочной деятельности

Анализ выполнения программ

Текущий

Проверка журналов

Заместитель директора по ВР

Справка

8

Административные контрольные работы во 2-4 классах по русскому языку и математике за 1 четверть

Выявить уровень ЗУН детей на конец четверти

Административный

Контрольные работы

Заместитель директора по УВР Классные руководители 2-4-х классов, руководители МО

Справка

9

Контроль за успеваемостью и сформированностью УУД

Анализ успеваемости по итогам 1-ой четверти

Диагностический

Контрольные работы по предметам

Заместитель директора по УВР Руководители МО

Справка

5

Праздник, посвященный

Дню учителя

Качество подготовки в проведении праздника

Тематический

Общешкольное мероприятие

Архипова И.П.

Административное совещание

6.

Концертная программа ко Дню пожилого человека


Тематический

Общешкольное мероприятие

Классные руководители


НОЯБРЬ








1

Контроль за заполнением электронного журнала

Выявить систематичность и правильность заполнения электронного журнала

Текущий

Проверка классных журналов в АИС

Заместитель директора по УВР

Справка

2

Контроль за проведением предметной недели «Русского языка»


Текущий

Посещение мероприятий


Заместитель директора по УВР

Приказ

3

Контроль за состоянием преподавания русского языка во 2-4-х классах

Выявить организацию формирования УУД на уроках русского языка, методический уровень учителя при подготовке к урокам.

Тематический

Посещение уроков

Проверка тетрадей

Заместитель директора по УВР

Руководитель МО

Справка

4

Контроль за выполнением ЕОР в классных тетрадях и тетрадях для контрольных работ по русскому язык

Правильность оформления письменных работ, соблюдение ЕОР, систематичность проверки и объективность выставляемых отметок

Текущий

Проверка тетрадей

Заместитель директора по УВР Руководитель МО

Справка

5

Родительские собрания по классам.



Качество подготовки и проведения, посещаемость собраний

Фронтальный

Классные родительские собрания


Собеседования

6

Проведение внеклассных мероприятий ко Дню матери



Фронтальный

Общешкольные мероприятия

Кл. руководители


Декабрь

1

Контроль за работой со слабоуспевающими и одаренными детьми

Выявить индивидуальные формы работы педагогов, составление индивидуальных образовательных маршрутов

Текущий

Беседы с педагогами, анализ документации

Заместитель директора по УВР

Справка

2

Контроль за работой педагогов, осуществляющих индивидуальное обучение

Соблюдение расписания занятий, здоровьесберегающие технологии на уроках

Предупредительный

Посещение уроков, проверка журналов

Заместитель директора по УВР

Справка

3

Контроль за проведением предметной недели «Окружающего мира»

Выявить организацию формирования УУД на уроках русского языка, методический уровень учителя при подготовке к урокам

Текущий

Посещение мероприятий

Заместитель директора по УВР

Приказ

3

Контроль за преподаванием окружающего мира во 2-4 классах

Выявить организацию формирования УУД на уроках окружающего мира, методический уровень учителя при подготовке к урокам.

Тематический

Посещение уроков

Заместитель директора по УВР Руководитель МО

Справка

4

Административные контрольные работы по итогам I полугодия

Выявление уровня обученности, определения пути повышения качества

Административный

Контрольные работы

Заместитель директора по УВР

Справка

5

Контроль за техникой чтения


Предупредительный

Проверка техники чтения

Заместитель директора по УВР

Справка

6

Контроль за состоянием классных журналов

Анализ выполнение программы, объективность выставления отметок, анализ успеваемости

Административный

Проверка журналов

Заместитель директора по УВР

Справка

7

Контроль за состоянием внеурочной деятельности

Анализ выполнения программ

Текущий

Проверка журналов

Заместитель директора по ВР

Справка

8

Контроль за успеваемостью и сформированностью УУД

Анализ успеваемости по итогам 1-ого полугодия

Диагностический

Диагностический

Заместитель директора по УВР Руководители МО

Справка

9

Подготовка и проведение новогодних праздников

Качество подготовки и проведения новогодних праздников

Тематический

Новогодние праздники

Архипова И.П.

Справка

10

Школа родительских лекториев.

Родительские собрания по итогам четверти


Текущий

Классные родительские собрания

Кл руководители


Январь

1

Контроль за состоянием работы классных руководителей по ведению дневников обучающихся 2-4 классов

Проверить ведение дневников обучающихся, своевременность выставления отметок, расписание , подписи педагогов и родителей

Текущий

Проверка дневников

Заместитель директора по УВР Руководители МО

Справка

2

Контроль за состоянием преподавания музыки и изобразительного искус

Выявить уровень преподавания музыки и изобразительного искусства; формы работы по развитию творческого воображения; формирование метапредметных УУД

Тематический

Посещение уроков

Заместитель директора по УВР

Справка

3

Контроль за объемом домашних заданий

Выявить объем и дифференциацию домашних заданий.

Предупредительный

Анализ домашних заданий по классным журналам и дневникам обучающихся

Заместитель директора по УВР

Справка

4

Организация работы классных руководителей во время зимних каникул.

Качество КТД. Результативность участия классов.


Тематический

Классные мероприятия

Кл. руководители

Справка.

5

Дни здоровья во время зимних каникул


Текущий


Кл. руководители


Февраль

1

Контроль за преподаванием физической культуры в 1- 4-х классах

Соблюдение санитарных норм, соответствие ФГОС НОО

Тематический

Посещение уроков

Заместитель директора по УВР

Справка

2

Проверка формирования техники чтения, каллиграфии в 1-х класса

Выполнение единого орфографического режима, проверка практической направленности уроков

Предупредительный

Посещение уроков, проверка тетрадей

Заместитель директора по УВР

Справка

3

Контроль за подготовкой к обучению в школе будущих первоклассников


Административный


Заместитель директора по УВР

Приказ

4

Общешкольные мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества


Текущий


Кл. руководители


Март

1

Контроль за состоянием классных журналов

Анализ выполнение программы, объективность выставления отметок, анализ успеваемости

Административный

Проверка журналов

Заместитель директора по УВР

Справка

2

Контроль за состоянием внеурочной деятельности

Анализ выполнения программ

Текущий

Проверка журналов

Заместитель директора по ВР

Справка

3

Административные контрольные работы во 2-4 классах по русскому языку и математике за 3 четверть

Выявить уровень ЗУН детей на конец 3 четверти

Административный

Контрольные работы

Заместитель директора по УВР Классные руководители 2-4-х классов

Справка

4

Контроль за состоянием адаптационного периода первоклассников на конец год

Выявление дезадаптированных детей, определение причины

Диагностический

Беседы с учителями, посещение уроков

Заместитель директора по УВР Председатель ПМПк Педагог-психолог

Справка

5

.Праздничный концерт для мам, посвященный 8 марта (внеклассные мероприятия).



Текущий

Кл. мероприятия

Классные руководители 1-4-х классов


Апрель

1.

Контроль за работой «Школы будущих первоклассников»


Административный

Посещение занятий

Заместитель директора по УВР

Справка

2

Контроль за проведением предметной недели «Литературного чтения»


Текущий

Посещение мероприятий

Заместитель директора по УВР

Приказ

3

Контроль за состоянием преподавания литературного чтения в 1-4-х класса

Выявить организацию формирования УУД на уроках русского языка, методический уровень учителя при подготовке к урокам.

Тематический

Посещение уроков

Заместитель директора по УВР


Справка

4

Контроль за состоянием внеурочной деятельности

Анализ выполнения программ

Текущий

Проверка журналов

Заместитель директора по ВР

Справка

5

Классные часы посвященные Дню космонавтики



Текущий

Классные часы

Кл. руководители


6

Творческий отчет работы кружков.

Анализ выполнения программ по внеурочной деятельности

Тематический

Творческий отчет

Кл. руководители

Справка

Май

1

Административные контрольные работы по итогам 2 полугодия

Выявление уровня обученности, определения пути повышения качества

Административный

Контрольные работы

Заместитель директора по УВР

Справка

2

Контроль за техникой чтения


Предупредительный

Проверка техники чтения

Заместитель директора по УВР

Справка

3

Контроль за состоянием классных журналов

Анализ выполнение программы, объективность выставления отметок, анализ успеваемости

Административный

Проверка журналов

Заместитель директора по УВР

Справка

4

Контроль за состоянием внеурочной деятельности

Анализ выполнения программ

Диагностический

Контрольные работы по предметам

Заместитель директора по УВР

Справка

5

Проверка личных дел учащихся

Выявить недочеты в оформлении личных де

Предупредительный

Проверка документов

Заместитель директора по УВР Классные руководители

Справка

6

. Тематические классные часы, посвященные Дню Победы


Текущий

Кл. часы

Кл. руководители


7

Праздник «Последний звонок»


Текущий

Праздничная линейка

Администрация, кл. руководители
















Система внутреннего мониторинга качества образования



Месяц

Вопросы, подлежащие мониторингу

Цель мониторинга

Объекты

мониторинга

Вид

мониторинга

Методы сбора информации

Ответственные лица

Результаты мониторинга, место подведения итогов

Сентябрь

1. Качество реализации образовательного процесса: выполнение всеобуча

1.Организация обучения школьников с ограниченными возможностями на дому

Оценка организации образовательного процесса школьников с ограниченными возможностями на дому

Организация образовательного процесса школьников с ограниченными возможностями на дому

Тематический

Собеседование, изучение документации

Администрация

Приказ

2.Посещаемость занятий

Выполнение закона ФЗ «Об образованиив в РФ» в части посещаемости и получения обязательного образования в основной школе

5-9 классы

Персональный


Наблюдение

Беседа

Администрация


Справка

2. Качество реализации образовательного процесса: Состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования

1. Адаптация обучающихся 5-х классов

Отслеживание адаптации обучающихся 5-х классов к условиям школьной жизни. Анализ развития общеучебных умений и навыков у школьников 5-х классов:

- учебно-организационных (организация учебного места);

- учебно-интеллектуальных (систематизация);

- учебно-информационных (работа с учебником);

- учебно-коммуникативных (выделение главного).

Методическая грамотность учителей, работающих в 5-х классах. Готовность обучающихся к обучению

Классно-обобщающий

Посещение уроков, проведение опросов.

Проверка знаний обучающихся

Администрация

Малый педсовет

2.Метапредметные результаты

Диагностика сформированности УУД

5-6 классы

Фронтальный

Диагностические работы

Администрация


Справка

3. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Работа со школьной документацией.

1. Проверка журналов (классных, индивидуальных, факультативных и элективных курсов)

Соблюдение единых требований к оформлению журналов

Журналы (5-11-е классы)

Фронтальный

Изучение документации

Администрация

справка.

Совещание при заместителях директора по УВР

2. Проверка личных дел обучающихся

Соблюдение требований к оформлению и ведению личных дел учащихся классными руководителями

Личные дела (5-11-е классы)

Фронтальный

Изучение документации

Администрация

Приказ, справка.

Совещание при заместителях директора по УВР

4. Качество внеурочной деятельности

1. Анализ планов воспитательной работы классных руководителей, социального педагога, психолога, логопеда

Обеспечение координации деятельности классных руководителей, социальных педагогов, логопедов, психологов направленной на достижение поставленной цели

Планы воспитательной работы кл. рук-лей, планы работы соц. педагога, психолога, логопеда

Предварительный

Проверка документации, собеседование с педагогами

Администрация

Приказ, справка.

Совещание при заместителе директора по воспитательной работе

2.Организация всеобуча. Выявление детей, не явившихся на занятия. Контроль детей из опекунских семей. Продолжение обучающимися 9 класса

Выявление и корректировка списка опекунских детей

Личные дела опекунских детей

Отчеты по посещаемости

обзорный

Рейды


Администрация

Справка.

Совещание при директоре

3.Работа с обучающимися группы риска»

Выявление и корректировка списка обучающихся «группы риска» и учащихся состоящих на разных видах учета

Банк данных

обзорный

Совет профилактики

Администрация

Справка




5. Организация внеурочной работы в 5-6 классах

Выполнение ООП ООО

5-6 классы

Тематический

Проверка документации, собеседование с педагогами

Администрация

Справка

5. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Работа с педагогическими кадрами

Соответствие календарно-тематического планирования учителей образовательным программам

Выполнение программных требований соответствия используемых программ и учебников нормативным требованиям

Календарно-тематическое планирование учителей на новый учебный год, программно-методическое обеспечение учебного процесса

Персональный

Собеседование, проверка документации учителя

Администрация

Приказ, справка.

Совещания при директоре и заместителях директора по учебно-воспитательной работе, заседания методических объединений

Наставничество, работа с вновь прибывшими учителями

Организация наставничества

Новые учителя


Собеседования

Администрация


6. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Сохранение здоровья учащихся

Составление расписания

Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм учебной нагрузки школьников


Тематический


Администрация

Приказ.

Утверждение графика

Октябрь

Вопросы, подлежащие мониторингу

Цель мониторинга

Объекты

мониторинга

Вид

мониторинга

Методы сбора информации

Ответственные лица

Результаты мониторинга, место подведения итогов

1. Качество реализации образовательного процесса: выполнение всеобуча

1 Подготовка обучающихся к школьным, районным олимпиадам

Анализ результатов проведения районных предметных олимпиад

Подготовка обучающихся к олимпиадам

Тематический

Персональный анализ

Администрация

Приказ.

Совещание при заместителях директора

2. Качество реализации образовательного процесса: Состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования

1. Анализ состояния преподавания отдельных предметов

Уровень требований к знаниям обучающихся русскому языку (5-6,), математике (5-6 классы)

Работа учителей в 5-6-х классах

Тематический

Проведение контрольных срезов, посещения уроков, наблюдения, беседы

.. Администрация

Совещание при завуче

Справки

2 Контрольные работы за 1 четверть

Уровень знаний обучающихся

Выяснение соответствия уровня знаний обучающихся программе

Тематический

Контрольные работы,

Администрация

Справка

3. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Работа со школьной документацией

1. Выполнение образовательных программ (классные журналы, журналы индивидуального обучения)

Выполнение программ по предметам и выявление причин отставания за 1-ю четверть

Журналы 5-11-х классов

Тематический

Анализ журналов, собеседование

Администрация

Справка по итогам проверки. Совещание при директоре

2.ЕГЭ и ГИА в 9,11 классах

Допуск к итоговой аттестации

Документация

Сбор информации

Предвари-тельный

Составление списков

Администрация

Отчет

4. Качество внеурочной деятельности

1.Анализ работы классных руководителей 5-х классов по формированию классных коллективов в период адаптации

Выявление психологического климата в5-х классах

Классные коллективы 5-х классов

Предварительный

Анкетирование учащихся, посещение классных часов, собеседование с классными руководителями

Администрация

Совещание при заместителе директора по воспитательной работе

5. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Работа с педагогическими кадрами

1, Организация и проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников

Анализ результатов проведения школьных предметных олимпиад Выявление одаренных обучающихся Повышение мотивации

Учителя-предметники

Руководители ШМО

Тематический

Собеседование

Администрация

Отчет


Ноябрь

Вопросы, подлежащие мониторингу

Цель мониторинга

Объекты

мониторинга

Вид

мониторинга

Методы сбора информации

Ответственные лица

Результаты мониторинга, место подведения итогов

1. Качество реализации образовательного процесса: выполнение всеобуча

1. Организация индивидуальных занятий

Своевременность проведения учителями индивидуальных занятий с у обучающимися

Обучение школьников с ограниченными возможностями

Тематический

Наблюдения, анализ документации, собеседование

Администрация

Справка по итогам проверки.

Совещание при директоре

2 Посещение обучающимися факультативных занятий

Влияние занятий на рост и качество знаний обучающихся.

Работа учителей, проводящих занятия

Персональный

Посещение занятий, собеседование, тестирование


Администрация


Справка.


2. Качество реализации образовательного процесса: состояние преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования

1.Адаптация обучающихся 10—х классов

Отслеживание адаптации обучающихся 10-х классов к условиям школьной жизни. Анализ развития общеучебных умений и навыков у школьников 10-х классов

Методическая грамотность учителей, работающих в 10-х классах

Классно-обобщающий

Посещение уроков, проведение опросов.


Администрация

Совещание при директоре и завуче

2. Состояние преподавания физики, литературы

Оценка индивидуальной работы со школьниками на уроках

Работа учителей на уроках физики (9-е классы), литературы (7,8-е классы),

Тематический

Посещение уроков

Контрольные работы

Администрация

Справка. Совещание при заместителе директора по учебно-воспитательной работе

3. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Работа со школьной документацией

1. Проверка классных журналов 5-11 классов

Прохождение программы

Выполнение программного материала

Тематический

Проверка классных журналов

Администрация

Справка.

Совещание при заместителе директора

4. Качество внеурочной деятельности

1. Выполнение федеральных законов «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних», «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»

Оценка исполнения нормативно-правовых документов. Оценка качества работы социальных педагогов

Работа социального педагога с обучающимися группы риска

Предварительный

Изучение документации (социального паспорта школы, карт сопровождений), наблюдение

Администрация

Приказ.

Совещание при директоре







2.Контроль за работой классных руководителей

Посещение неблагополучных семей кл.руководителями


Акты посещения

Инспектирование

Изучение документации

Администрация

Справка


5. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Работа с педагогическими кадрами

Участие в районных предметных олимпиадах

Анализ результатов районных предметных олимпиад

Учителя-предметники

Тематический

Собеседование

Наблюдение

Администрация

Отчет

6. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Состояние учебно-материальной базы школы

Состояние документации по охране труда

Анализ состояния документации по технике безопасности в учебных кабинетах

Учебные кабинеты и мастерские

Фронтальный

Анализ документации

Администрация

Приказ.

Совещание при директоре школы

Декабрь

Вопросы, подлежащие мониторингу

Цель мониторинга

Объекты

мониторинга

Вид

мониторинга

Методы сбора информации

Ответственные лица

Результаты мониторинга, место подведения итогов

1. Качество реализации образовательного процесса: выполнение всеобуча

1. Посещаемость занятий обучающимися

Контроль за посещаемостью занятий обучающимися, склонными к пропускам уроков

Обучающиеся 7, 8, 9, 10 классов

Тематический

Наблюдение, собеседование

Администрация

Приказ.

Совещание при заместителе директора по УВР

2. Качество реализации образовательного процесса: состояние преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования

1. Состояние преподавания математики в 11-х классах


Обучающиеся 11-х классов

Фронтальный

Посещение уроков, проведение опросов.

Проверка знаний учащихся

Администрация

Совещание при директоре

2. Состояние преподавания географии в 7,10-х классах, ИЗО 5-9 кл ,химии 9 кл.

Организация работы с обучающимися, имеющими низкую мотивацию к учебно-познавательной деятельности

Работа учителей на уроках

Тематический

Посещение уроков, наблюдение, собеседование

Администрация

Справка

Совещание при директоре

3. Контрольные работы за 2 четверть, проверка техники чтения

Уровень знаний обучающихся

Выяснение соответствия уровня знаний обучающихся программе

Тематический

Контрольные работы,

Администрация

Справка

3. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Работа со школьной документацией

Выполнение образовательных программ в первом полугодии

Выполнение программ по предметам и выявление причин отставания за первое полугодие, объективность выставления четвертных оценок

Классные журналы, журналы индивидуального обучения (5-11-е классы)

Персональный

Анализ документации, собеседование

Администрация

Справка

Совещание при заместителях директора по учебно-воспитательной работе

Формирование пакета нормативных документов по подготовке ОУ к проведению ЕГЭ и ГИА.

Информирование учащихся и родителей о порядке подготовки к ЕГЭ и ГИА.

Проведение семинара с учителями-предметниками по правилам подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ

Собеседование с педагогами, учащимися

Тематический

Пакет документов по ЕГЭ и ГИА,

репетиционные ЕГЭ

Администрация

Пакет документов

4. Качество внеурочной деятельности

1. Система работы старшего вожатого

Оценка качества проведения общешкольных мероприятий, степени сформированности органов ученического самоуправления

Работа старшего вожатого, органов ученического управления

Фронтальный

Собеседование, анализ документации педагогов-организаторов, опросы, наблюдения, посещение мероприятий

Администрация

Справка. Совещание при директоре

5. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Сохранение здоровья учащихся

Классно-обобщающий контроль в 7 классах

Изучение уровня состояния преподавания учебных предметов, обученности обучающихся

Обучающиеся 7-х классов. Работа учителей

Фронтальный

Посещение уроков, Проверка знаний

Администрация

Справка

Январь

Вопросы, подлежащие мониторингу

Цель мониторинга

Объекты

мониторинга

Вид

мониторинга

Методы сбора информации

Ответственные лица

Результаты мониторинга, место подведения итогов

1. Качество реализации образовательного процесса: выполнение всеобуча

Подведение итогов предметных олимпиад

Оценка работы учителей с наиболее подготовленными обучающихся.

Итоги предметных олимпиад. Качество внеурочной предметной деятельности

Тематический

Анализ итогов олимпиад

. Администрация

Отчет

Совещание при директоре школы

2. Качество реализации образовательного процесса: состояние преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования

. Состояние преподавания технологии (5-8 кл.),

Развитие творческой активности обучающихся и воспитательная направленность урока

Индивидуальная работа учителей по развитию творческих способностей

Тематический

Посещение уроков, наблюдение, анкетирование

Администрация

Справка

Совещание при заместителе директора по УВР

3. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Работа со школьной документацией

. Проверка журналов (классных, индивидуальных, факультативных и элективных курсов)

Соблюдение единых требований к оформлению журналов

Классные журналы 5-11-е классы

Фронтальный

Изучение документации

. Администрация

Справка

. Составление списков выпускников, сдающих ЕГЭ по выбору.


Заявления выпускников

Тематический


Администрация

Отчет

4. Качество внеурочной деятельности

.Социально-психологическая служба

Анализ работы соц.-псих.службы

Психолог-педагог

Социальный педагог

Тематический

Собеседование.

Проверка документации

Администрация

Справка

5. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Работа с педагогическими кадрами

Работа предметных МО

Проанализировать работу предметных МО по обеспечению непрерывной связи системы методической работы с учебно-воспитательным процессом школы.

Руководители ШМО

Персональный

Собеседование

Администрация

Совещание при директоре школы

6. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Сохранение здоровья учащихся

2. Выполнение правил техники безопасности в

кабинетах физики, химии, биологии и информатики

Своевременность и качество проведения инструктажа по технике безопасности


Организация учебного процесса в кабинетах физики, химии и информатики

Тематический

Наблюдение, собеседование

с учителями и учащимися

з Администрация

Справка. Совещание при директоре школы

Февраль

Вопросы, подлежащие мониторингу

Цель мониторинга

Объекты

мониторинга

Вид

мониторинга

Методы сбора информации

Ответственные лица

Результаты мониторинга, место подведения итогов

1. Качество реализации образовательного процесса: выполнение всеобуча

Посещаемость занятий обучающимися

Анализ работы классных руководителей по посещаемости уроков

Учащиеся

Тематический

наблюдение

Администрация

Совещание при директоре школы

2. Качество реализации образовательного процесса: состояние преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования

. Состояние преподавания обществознания 8,11классах,

Изучение уровня состояния преподавания учебных предметов, обученности обучающихся

Работа учителей на уроках

Тематический

Посещение уроков

Администрация

Приказ. Совещание при заместителе директора по учебно-воспитательной работе

Обязательный минимум содержания образования по алгебре,геометрии в 8-х кл.,

Изучение результативности обучения


Уровень знаний, умений и навыков

Тематический

Административный срез

Администрация


Справка. Совещание при заместителе директора по учебно-воспитательной работе

Административные срезы по русскому в 8 классах

Проверка знаний по основным темам

Уровень знаний,

Тематический

Административный срез

Администрация

Справка Совещание при заместителе директора по учебно-воспитательной работе

3.Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Работа со школьной документацией

1.Система опроса, работа со слабоуспевающими школьниками

Оценка системы опроса различных учите-

лей, выявление опыта работы со слабоуспевающими школьниками

Работа учителей со слабо-

успевающими школьниками

Фронтальный

Проверка журналов

(классных, индивидуального обучения)

Администрация

Совещание при

директоре

4. Качество внеурочной деятельности

1.Деятельность пед. коллектива по реализации планов по противодействию распространению курения в школе

Выполнение планов педагогическим коллективом

Качество профилактической работы по данному направлению

Текущий

Собеседование, анализ документации, поквартальные отчеты

Администрация

Справка. Совещание при директоре

2. Работа классных руководителей, соц.пед., педагога- по профилактике случаев безнравственного поведения учащихся, совершения ими правонарушений

Контроль за работой по профилактике случаев безнравственного поведения учащихся.


Соц.педагог

Педагог-психолог

Классные рук.

Тематический

Собеседование

Изучение документации

Администрация

Справка

Март

Вопросы, подлежащие мониторингу

Цель мониторинга

Объекты

мониторинга

Вид

мониторинга

Методы сбора информации

Ответственные лица

Результаты мониторинга, место подведения итогов

1. Качество реализации образовательного процесса: состояние преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования

Обязательный минимум содержания образования по русскому языку и математике в 9, 11-х классах, химии 9.


Изучение результативности обучения, уровень подготовки к ЕГЭ и ГИА в выпускных классах


Уровень знаний, умений и навыков обучающихся

Тематический

Контрольный срез,

Пробные ЕГЭ и ГИА

Администрация

Справка

Контрольные работы за 3 четверть, проверка техники чтения

Уровень знаний учащихся

Выяснение соответствия уровня знаний обуч-ся программе

Тематический

Контрольные работы,

Администрация

Справка

Организация подготовки к ЕГЭ и ГИА

Организация повторения

Учителя -предметники

Тематический

Посещение уроков и мероприятий


Справка

Совещание при директоре

2. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Работа со школьной документацией

1. Выполнение образовательных программ в третьей четверти

Выполнение программ по предметам и выявление причин отставания за третью четверть, объективность выставления четвертных оценок

Классные журналы, журналы индивидуального обучения (5-11-е классы)

Персональный

Анализ документации, собеседование

Администрация

Приказ. Совещание при заместителе директора по учебно-воспитательной работе

4. Проведение репетиционного ЕГЭ иГИА

Учебно – воспитательный процесс

Выпускники 9-х, 11-х классов.

Персональынй

Администрация

Справка по результатам

3. Качество внеурочной деятельности

Занятость обучающихся во внеурочное и каникулярное время

Посещение кружков, секций

Внеклассная работа

инспектирование

Собеседование

Администрация

Справка

Апрель

Вопросы, подлежащие мониторингу

Цель мониторинга

Объекты

мониторинга

Вид

мониторинга

Методы сбора информации

Ответственные лица

Результаты мониторинга, место подведения итогов

1. Качество реализации образовательного процесса: выполнение всеобуча

1. Организация индивидуальных занятий с обучающимися

Своевременность проведения учителями индивидуальных занятий со школьниками с ограниченными возможностями

Обучение школьников с ограниченными возможностями

Тематический

Наблюдения, анализ документации, собеседование

Администрация

Справка по итогам проверки. Совещание при директоре

2. Качество реализации образовательного процесса: состояние преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования

Диагностика сформированности УУД в 5-6 хклассах Промежуточная аттестация в 5-8,10 классы

Диагностический контроль



Интегрированная работа


Администрация

Диагностическая таблица

Май

Вопросы, подлежащие мониторингу

Цель мониторинга

Объекты

мониторинга

Вид

мониторинга

Методы сбора информации

Ответственные лица

Результаты мониторинга, место подведения итогов

1. Качество реализации образовательного процесса: выполнение всеобуча

Работа библиотеки

Анализ работы библиотеки за

Библиотека

Персональный

Проверка документации,

Администрация

Справка

2. Качество реализации образовательного процесса: состояние преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования

Организация консультаций перед экзаменами

Подготовка к итоговой аттестации

Учебно – воспитательный процесс

Персональный

Проверка работы педагогов

Администрация

Расписание

Успеваемость 5-11 классов за 2016/2017 уч. год

Изучение результативности обучения

Учебно –воспитательный процесс

Персональный

Проверка документации

Администрация

Анализ успеваемости 2-11 классов за 2015/2016 уч. год

3. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс. Работа со школьной документацией


Выполнение образовательных программ во втором полугодии

Выполнение программ по предметам. Объективность выставления четвертных оценок

Классные журналы, журналы индивидуального обучения (5-11-е классы)


Персональный

Анализ документации, собеседование

Администрация

Приказ. Совещание при заместителе директора по учебно-воспитательной работе

Работа педагогического коллектива за 2016/2017 уч. год

Анализ работы школы

Учебно – воспитательный процесс

Фронтальный

Проверка отчетности педагогов, руководителей ШМО

Администрация

Анализ

Планирование работы на 2017/2018 уч. год

Планирование работы школы

Учебно – воспитательный процесс

Вводный


Администрация

План

Планирование учебной нагрузки на новый учебный год


Учебно – воспитательный процесс

Фронталь-ный

Составление учебного плана

Администрация

Утверждение учебного плана на следующий уч год

4. Качество внеурочной деятельности

2.Занятость обучающихся в летние каникулы



Организация летней занятости обучающихся «группы риска»

Работа классных руководителей

Инспектирование

Изучение документации

Беседы с кл.рук.

Администрация

Совещание при директоре

Июнь

Вопросы, подлежащие мониторингу

Цель мониторинга

Объекты

мониторинга

Вид

мониторинга

Методы сбора информации

Ответственные лица

Результаты мониторинга, место подведения итогов

1. Организация итоговой аттестации



Наблюдение за прохождением итоговой аттестации уч - ся


Аналитическая справка

2. Заполнения личных дел 1-11 классы







3. Изучение результативности учебного процесса

Анализ уровня обученности обучающихся за курс средней и общей школы

Результаты итоговой аттестации учащихся 9-х и 11-х классов, промежуточной аттестации учащихся
2-8-х и 10-х классов

Итоговый

Анализ документации

Администрация

Заседание педагогического совета (август)

4. Контроль оформления аттестатов выпускников

Правильность и своевременность оформления аттестатов выпускников

Аттестаты

Итоговый

Проверка документации

Администрация

Справка по итогам проверки

5. Работа педколлектива в 2016– 2017учебном году


Учебно- воспитательный процесс

Фронтальный

Администрация

Публичный доклад

План работы школьного психолога МБУ СОШ №48 на 2016-2017 учебный год.

направления

содержание

сроки

ответственные

1. диагностика

Школьная готовность первоклассников

Сентябрь

Худоногова О.В.

Адаптация к обучению в школе учащихся 1,5,10 классов

Октябрь- ноябрь

Худоногова О.В.

Адаптация к обучению в школе учащихся 1,5,10 классов

Март-апрель

Худоногова О.В.

Социометрия

В течение года

Худоногова О.В.

обучаемость

В течение года

Худоногова О.В.

профдиагностика

В течение года

Худоногова О.В.

2. коррекция

Отбор обучающихся в группы развития

Сентябрь - октябрь

Худоногова О.В.

Занятия в группах развития

Октябрь - апрель

Худоногова О.В.

Индивидуальные занятия

Октябрь - апрель

Худоногова О.В.


Уроки психологического сопровождения 10кл.

Сентябрь - май

Худоногова О.В.

Тренинг «социально – психологической адаптации ребенка в обществе» 11кл.

Ноябрь - декабрь

Худоногова О.В.

Тренинг «Я учусь владеть собой»

Январь - февраль

Худоногова О.В.

3. психопрофилактика

Родительское собрание «Готовность к школе»

Сентябрь

Худоногова О.В.

«Адаптация пятиклассников»

«Адаптация первоклассников»

Октябрь

Худоногова О.В.

«Учебные трудности пятиклассника»

Ноябрь

Худоногова О.В.

Выступление на совещаниях: «Итоги адаптации 1-5 классов»

«Школьная готовность» 1 классы

Ноябрь

Худоногова О.В.


Родительское собрание «Учебные трудности пятиклассника»

Ноябрь

Худоногова О.В.


Родительское собрание «Как сохранить здоровье школьника»

Ноябрь

Худоногова О.В.


Тренинги для 11 и 9 классов «Уверенность на экзаменах»

Апрель - май

Худоногова О.В.


Выступление на совещаниях «Итоги адаптации 1, 5, 10классов

Ноябрь

Худоногова О.В.


Для родителей, педагогов, учащихся

В течение года

Худоногова О.В.

4. консультации

Индивидуальные консультации для родителей , учащихся, педагогов.

В течение года

Худоногова О.В.



План работы логопеда на 2016– 2017 учебный год

Цель работы: оказание помощи обучающимся начальных классов, имеющим нарушения (первичного характера) в развитии устной речи, в освоении ими общеобразовательных программ.

Задачи:

1. Своевременное выявление обучающихся с трудностями освоения общеобразовательных программ.

2. Коррекция нарушений в развитии устной и письменной речи.

3. Разъяснение среди педагогов, родителей обучающихся специальных знаний по логопедии в целях профилактики речевых нарушений.


Направления деятельности

Время проведения

Оформление результатов

1. Диагностика

1) Первичное обследование устной речи детей, поступивших в первые классы в 2015 году (уточнение списков групп, предварительно скомплектованных в мае предыдущего учебного года).

2) Углубленное обследование речевого развития обучающихся. Сбор медицинского и педагогического анамнеза, сведений о раннем развитии детей, имеющих нарушения речевого развития. Постановка речевого заключения.

3) Динамическое наблюдение за детьми в процессе коррекционного обучения

(анализ состояния устной и письменной речи обучающихся логопедических групп)

4) Обследование письма и чтения обучающихся первых классов.

5) Углубленное обследование обучающихся, представленных на ПМПК

6) Диагностика речевых нарушений по запросам.

7) Мониторинг коррекционно-развивающей работы, результативность



8) Анализ логопедической работы за 2015-2016 учебный год.


со 02.09 по 15.09



сентябрь





в течение учебного года





декабрь, май

февраль, март

в течение учебного года

с 16.05.17 по 30.05.17



май

Общая речевая карта.

Запись в журнале первичного обследования обучающихся.



Протоколы обследования, справка.



Акт о зачислении на логопункт.

Заполнение речевых карт

Фиксирование результатов в перспективных планах индивидуальной работы

Справка

Логопедическое представление на обучающегося.



Протокол обследования

запись в журнале обследования, в перспективных планах индивидуальной работы

Акт о выводе из состава логопункта.

Составление аналитического отчета

2.Организационная

работа


1) Планирование логопедической работы.

2) Формирование состава логопункта с учётом речевой патологии.



3) Определение перспективного плана работы с подгруппами и индивидуальной коррекционно-развивающей работы.

4) Составление расписания логопедических занятий.

5) Ведение документации.

до 19.09.2016

до 19.09.2016



до 19.09.2016



до 19.09.2016



в течение учебного года

Годовой план работы.

Перспективное планирование и индивидуальные маршруты

Список обучающихся, имеющих нарушения в речевом развитии, зачисленных на логопункт

Перспективные планы логопедических занятий.

Индивидуальные маршруты

Расписание логопедических занятий, график работы логопункта и циклограмма рабочего времени

3. Коррекционная

работа

1) Логопедические коррекционно-развивающие занятия


с 23.09.16 по 16.05.17 согласно расписанию занятий

«Журнал учёта посещаемости логопедических занятий».


4. Консультативная

работа



1) Посещение уроков русского языка и чтения в 1 – 2 классах с целью проверки соблюдения преемственности в организации коррекционно-развивающего процесса с обучающимися, имеющих речевые нарушения.

2) Оказание консультативно-методической помощи учителям, родителям:

- выступления на родительских собраниях по запросам;

- проведение консультаций

и индивидуальных бесед с родителями и учителями;

- оказание помощи родителям в подборе речевого и

наглядного материала для закрепления правильных произносительных навыков с детьми дома.

в течение учебного года



в течение учебного года

Запись в тетради посещений уроков



Запись в тетради консультаций


5. Самообразование


1) Участие в работе МО учителей-логопедов.

2) Изучение специальной литературы по вопросам оказания помощи детям, имеющим речевые нарушения.

3) Подбор, изготовление игровых дидактических пособий по предупреждению и устранению нарушений устной и письменной речи детей.

4) Работа по теме самообразования: «Возможности и применение ИКТ на логопедических занятиях».

по плану МО

в течение учебного года

в течение учебного года



в течение учебного года


План подготовки школы к новому 2016– 2017учебному году

Мероприятия

Срок

Ответственный

1.Образовательный процесс

1.

Утверждение Учебного плана

Июнь

2.

Составление образовательной программы на 2016 – 2017 учебный год

Июнь

3.

Консультации по составлению рабочих программ начального, основного общего, среднего (полного) образования и внеурочной деятельности

Июнь

2. Работа с кадрами

1.

Расстановка кадров на 2016 - 2017 учебный год

сентябрь

2.

Выявление потребности в кадрах на 2016 - 2017учебный год

май

3.

Определение организаторов, занятых в ГИА

март


4.

Составление графика отпусков

декабрь


5.

Планирование курсовой подготовки

Май


6.

Предварительная нагрузка педагогов

Апрель


3. Работа с документацией

1.

Анализ работы школы за 2015- 2016 учебный год

Май – июнь


2.

План работы школы на 2016-2017 учебный год

август


3.

Обновление документации по технике безопасности в школе и кабинетах

август


4.

Проверка классных журналов, личных дел учащихся, сдача на хранение

Июнь


5

Архивирование журналов

Июнь



4. Всеобуч

1.

Предварительное определение выпускников 9, класса – сбор сведений

Март


2.

Собрание для родителей будущих первоклассников

апрель


3.

Набор учащихся в 1,10 – е классы

август








57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 07.10.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Конспекты
Просмотров262
Номер материала ДБ-242384
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх