№ п/п
|
Содержание
|
Ответственные
|
Отметка о
выполн.
|
1
заседание
Сентябрь
|
Тема:
«Анализ работы ШМО за 20--/20-- уч.год и задачи на
20--/20-- уч.год»
|
1.
|
Анализ
методической работы за 20--/20--уч.год и задачи на 20--/20-- уч.год
|
Руководитель
ШМО
|
|
2.
|
Изучение
нормативных документов
|
Руководитель
ШМО
|
|
3.
|
Особенности
учебно-воспитательного процесса в 5-х классах в условиях перехода на новый
Государственный стандарт базового и полного общего среднего образования. Учет
возрастных психологических особенностей пятиклассников
|
Директор школы
|
|
4.
|
Участие
в смотре конкурса кабинета химии
|
Учитель химии
|
|
5.
|
Подготовка
к I
и
II этапам
Всероссийской ученической олимпиады по предметам естественно-математического
цикла
|
Учителя
предметники
|
|
6.
|
Виды
и формы организации контроля знаний и умений учащихся (обмен мнениями)
|
Учителя
предметники
|
|
7.
|
Критерии
оценивания (обмен мнениями, обсуждение)
|
Учителя
предметники
|
|
8.
|
Новый
Государственный стандарт образования. Особенности преподавания предметов
естественно-математического цикла (обсуждение, информирование)
|
Руководитель
ШМО
|
|
9.
|
Разработка
рекомендаций по проведению предметных недель естественно-математического
цикла
|
Учителя
предметники
|
|
2
заседание
Ноябрь
|
Тема:
«Преемственность
в преподавании предметов естественно-математического цикла»
|
1.
|
Учет
возрастных и личностных особенностей учащихся на уроках предметов
естественно-математического цикла
|
Учителя
предметники
|
|
2.
|
Преемственность
в преподавании математики, информатики, природоведения, между начальной
школой и средним звеном
|
Руководитель
ШМО
|
|
3.
|
Обеспечение
преемственности образования, проблемы и пути решения (круглый стол)
|
Учителя
предметники
|
|
4.
|
Библиографический
обзор периодической литературы
|
Библиотекарь
|
|
3
заседание
Январь
|
Тема:
«Изучение и
использование межпредметных связей в процессе преподавания предметов
естественно-математического цикла»
|
1.
|
Допрофильное
обучение: ведение курсов по выбору и факультативов
|
Учителя
предметники
|
|
2.
|
Тестирование
как форма итогового контроля
|
Учителя
предметники
|
|
3.
|
Мониторинг
качества участия школы во II этапе Всероссийской ученической
олимпиады по предметам естественно-математического цикла
|
Учителя
предметники
|
|
4.
|
Результаты
семестрового оценивания
|
Учителя
предметники
|
|
5.
|
Подведение
итогов и анализ деятельности ШМО естественно-математического цикла
|
Руководитель
ШМО
|
|
4
заседание
Март
|
Тема:
«Использование
проектной технологии, развитие творческой познавательной активности учащихся
на уроке и во внеклассной работе»
|
1.
|
Использование
интерактивных методов обучения в развитии личности
|
Учителя
предметники
|
|
2.
|
Метод
проектирования на уроках информатики
|
Учителя
предметники.
|
|
3.
|
Организация
внеклассной и внешкольной работы с учащимися
|
Учителя
предметники
|
|
4.
|
Использование
здоровьесберегающих технологий на уроках естественно-математического цикла
|
Учителя
предметники
|
|
5.
|
Вести
с курсов
|
Учителя
предметники.
|
|
6.
|
Подготовка
к ГВЭ и ЕГЭ
|
Учителя
предметники
|
|
5
заседание
Май
|
Тема:
«Подведение итогов работы ШМО естественно-математического
цикла за 20--/20-- уч. год»
|
1.
|
Виды
работы с одаренными детьми и их результативность
|
Учителя
предметники
|
|
2.
|
Мониторинг
учебных достижений учащихся и определение путей совершенствования
педагогического мастерства учителей естественно-математического цикла
|
Учителя
предметники
|
|
3.
|
Подведение
итогов и анализ деятельности ШМО естественно-математического цикла за
20--/20-- уч. год
|
Руководитель
ШМО.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.