План работы школьного методического объединения учителей начальных классов

План работы

школьного методического объединения учителей начальных классов

МБОУ СОШ №71 Железнодорожного района г.о.г. Воронеж на 2015-2016 учебный год.

Основная общешкольная проблема на 2015-2016 учебный год: «Повышение уровня технологичности деятельности учителя через обновление содержания и использование новых форм образовательного процесса».

Задачи:

·       Внедрение в практику работы прогрессивных управленческих и педагогических технологий.

·       Совершенствование видов и форм диагностики и контроля.

·       Совершенствование работы школьных методических объединений.

·       Совершенствование работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися.

Тема методического объединения: «Личностно - ориентированный  подход  в педагогической  деятельности как средство формирования гармонично развивающейся личности младшего школьника в условиях реализации ФГОС НОО».

  Цель и задачи работы МО учителей начальных классов МБОУ СОШ №71 на 2015-2016 учебный год.

Цели:

1. Продолжить работу по овладению инновационными педагогическими технологиями, как важнейшее условие профессионального роста учителя и повышение качества обучения учащихся в соответствии с требованиями ФГОС.

2. Способствовать реализации программы патриотического и духовно-нравственного воспитания обучающихся.

3. Средствами современных УМК способствовать формированию информационной культуры обучающихся.

4. Способствовать развитию интеллекта учащихся через использование познавательной информации на уроке и во внеклассной работе.

5. Обеспечить целенаправленную работу по формированию у обучающихся экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни.

Задачи:

1. Способствовать развитию компетентности в сфере трансляции собственного педагогического опыта (выступления, статьи, издания учебно-методического материала, участие в профессиональных конкурсах, мастер-классы).

2.Активно внедрять в педагогическую деятельность современные образовательные технологии, направленные на формирование УУД учащихся, в рамках урочной и внеурочной деятельности.

3.Формировать творческую продуктивность и саморазвитие педагогов.

4.Применять информационные технологии для развития познавательной активности и творческих способностей обучающихся.

5. Совершенствовать индивидуальные формы работы с одарёнными и слабоуспевающими детьми.

6. Использовать возможности личностно-ориентированных УМК для построения системы работы с одарёнными детьми.

7. Повышать уровень профессиональной компетентности учителей начальных классов в проектировании и реализации образовательного процесса, направленного на достижение планируемых результатов  по учебным предметам в соответствии с ФГОС.

Ожидаемые результаты работы:

 1. Рост качества знаний обучающихся

2. Овладение учителями МО системой преподавания учебных предметов в соответствии с ФГОС НОО.

3. Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

Направления работы:

1. Аналитическая деятельность:

- Анализ методической деятельности за 2015-2016 учебный год и планирование на следующий учебный год.

- Анализ конкретных заданий учебника с точки зрения формирования УУД.

- Анализ посещения открытых уроков.

- Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования)

- Анализ работы педагогов.

2. Информационная деятельность:

- Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

- Продолжение знакомства с ФГОС начального общего образования.

- Пополнение тематической папки «Методические объединения учителей начальных классов».

3. Организация методической деятельности:

- Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам.

Организационные формы работы:

1. Заседания методического объединения.

2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеурочной деятельности.

3. Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

4. Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях  района.

Заседание ШМО №1.

№ п/п	Содержание	Формы, методы	Сроки проведения		Ответственный
I четверть
1.	Утверждение плана  работы ШМО на 2015-2016 учебный год. Утверждение  календарно-тематического планирования в соответствии с требованиями ФГОС.	Инструктивно -      методическое совещание.		Август	Рожманова В.П. Селиванова О.В.
2.	О единых требованиях к орфографическому режиму, ведению школьной документации,  оценке знаний учащихся				Зам. Директора школы по УВР Селиванова О.В..
3.	Знакомство с новинками методической литературы.	Выставка			Учителя
4.	Пополнение тематических папок «Нормативно-правовая документация по преподаванию предметов в начальной школе».				Рожманова В.П. Учителя.
5.	Создание банка данных педагогической успешности учителя начальных классов на этапе реализации ФГОС.				Рабочая группа по реализации ФГОС.
6.	Планирование открытых уроков и внеклассных мероприятий.				Учителя МО

Межсекционная работа ШМО (сентябрь-октябрь, 2015 учебный год).

1.	Осенние праздники по классам	Выставка рисунков и поделок	Сентябрь октябрь	Кл. рук. 1-4 кл.
2.	Праздник для 1-4-х классов «Здравствуй, школа»		Сентябрь	Кл. рук. 1-4 кл.
3.	Месячник по ПДД	Беседы, викторины	Сентябрь	Кл. рук. 1-4 кл.
4.	Праздник для 1-х классов «Мы теперь ученики»	Утренник	Октябрь	Рожманова В.П. Орехова И.И. Минакова НВ.. .
5.	День здоровья	Соревнования	Октябрь	Кл. рук. 1-4 кл.
6.	День учителя	Выставка газет, поздравлений	Октябрь	Кл. рук. 1-4 кл.
7.	Озеленение классов		В течение уч. года	Кл. рук. 1-4 кл.
8.	Взаимопосещение уроков по индивидуальному графику		Сентябрь октябрь	Учителя 1-4 кл.
9.	Проверка тетрадей: объем классной и домашней работы по математике (3-4 кл.)	Справка	Октябрь	Рожманова В.П.
10.	Посещение уроков  в 5-ых классах	Обсуждение	Сентябрь октябрь	Учителя 1-ых классов.
11.	Входные и итоговые контрольные работы по русскому языку и математике. Проверка техники чтения.	Справка	Октябрь	Рожманова В.П. Селиванова О.В..
12.	Проведение открытых уроков в первых классах.	Анализ уроков		Орехова И.И. Рожманова В.П. Минакова Н.В.

Заседание ШМО №2 (ноябрь, 2015 учебный год).

2 четверть.

1.	Организация периода адаптации обучающихся к школьному обучению	Семинар-практикум	Ноябрь	Орехова И.И.
2.	Результаты диагностического обследования учащихся первых классов.	Диагностика	Ноябрь	Пушина В.А., Педагог-психолог
3.	Формирование универсальных учебных действий на уроках обучения грамоте.	Обмен опытом	Ноябрь	Рожманова В.П.
4.	«Проектная деятельность в начальной школе. Детские презентации»	Обмен опытом	Ноябрь	Учителя 1-4 кл.
5.	Технология проблемно-диалогического обучения в начальном общем образовании.	Обмен-опытом		Минакова Н.В.

Межсекционная работа ШМО (ноябрь-декабрь 2015 учебный год).

1.	Взаимопроверка тетрадей		Ноябрь Декабрь	Учителя 1-4 кл.
2.	Контроль и оценка планируемых результатов обучения: ·         - анализ контрольных работ по русскому языку и математике за первую четверть. (2-4 классы «Школа России»). ·         - итоги проверки дневников 3-4 классов. ·         -	Справка		Селиванова О.В. Рожманова В.П.
3.	Конкурс  рисунков ко Дню Матери (к 28 ноября)	Конкурсы	Ноябрь	Учителя 1-4 кл.
4.	Подготовка учащихся к городскому конкурсу чтецов. Городской конкурс чтецов на тему  «Мое любимое стихотворение»	Конкурс	Ноябрь Декабрь	Учителя 2-4 кл.
5.	Административные контрольные работы по русскому языку и математике за 2 четверть.		Декабрь	Селиванова О.В. Рожманова В.П.
6.	Проверка тетрадей: объем классной и домашней работы по русскому языку (3-4 кл)	Справка	Ноябрь	Рожманова В.П.
7.	Праздник для 2-х классов «Праздник первой оценки»	Утренник	Ноябрь	Учителя 2 кл.
8.	Подготовка и проведение новогодних утренников	Утренники	Декабрь	Кл. рук. 1-4 кл.

Заседание ШМО №3(январь, 2015-2016 учебный год).

3 четверть

	Языковое образование и речевое развитие обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС.	Круглый стол.	Январь
1.	Модели организации и виды деятельности на уроках русского языка для достижения обучающимися планируемых результатов.	Доклад		Хамбалинова В.И.
2.	Интеллектуальное и коммуникативное развитие обучающихся на уроках русского языка.	Обмен опытом		Учителя 1-4 кл.
3.	Реализация коммуникативно-речевого, системно-функционального и личностно-ориентированного подхода при обучении русскому языку по учебникам «Русский язык» (авт. Канакина В.П., Горецкий В.Г.)	Обмен опытом		Репина Е.А.
4.	Мультимидийные   дидактические средства на уроках русского языка.	Обмен опытом		Учителя 1-4 кл.
5.	«Работа над словарными словами в начальной школе»	Обмен опытом		Кикилас Т.С.

Межсекционная работа ШМО (январь-март 2015 учебный год).

1.	Подготовка и проведение родительского собрания будущих первоклассников.		Январь	Зам. Директора школы по УВР.
2.	Проведение школьных олимпиад. Неделя открытых уроков.		Январь	Учителя 1-4 кл.
3.	Подготовка и проведения конкурса «Кенгуру».		Январь-март	Учителя 1-4 кл.
4.	Рейд по сохранности учебников		В течение уч. года	Учителя 1-4 кл.
5.	Оценка достижений планируемых результатов по математике и русскому языку обучающихся 1-4 классов.(итоговые контрольные работы и проверка техники чтения).		Март	Рожманова В.П. Селиванова О.В.
6.	Итоги школьных олимпиад по предметам.		Февраль	Учителя 1-4 кл.
7.	Проведение классных утренников, посвящённых Дню Защитника Отечества и Международному Женскому Дню.		Февраль Март	Учителя 1-4 кл.
8.	Подготовка к городскому фестивалю детского  творчества «Забава»		Февраль Март	Учителя 1-4 кл., учитель музыки
9.	Праздник "Прощай, Азбука"	Утренник	Февраль	Учителя 1 кл.
10.	Проверка контрольных тетрадей по русскому языку и математике (2-4 классы)	Справка	Март	Рожманова В.П..

Заседание ШМО №4(март, 2015-2016 учебный год).

4 четверть

	Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях внедрения ФГОС.	Семинар	Март	.
1.	Здоровьесберегающие технологии в начальной школе.	Сообщение	Март	Петухова Н.С.
2.	Развитие  профессиональной компетентности учителя в условиях реализации ФГОС НОО.	Обмен опытом «Калейдоскоп интересных находок»		Учителя 1-4 кл.
3.	Развитие познавательной самостоятельности обучающихся средствами математики.	Обмен опытом.		Иконописцева М.В.
4.	«Формирование орфографической зоркости  у младших школьников»			Потаенкова Н.П.

Межсекционная работа ШМО (апрель-май, 2015-2016 учебный год).

Неделя гражданско-патриотического воспитания (Открытое городское мероприятие «Моя родина Байконур») §  конкурс чтецов ко Дню космонавтики, Дню города §  конкурс рисунков ко Дню космонавтики, Дню города §  подготовка и проведение утренников ко Дню Победы	Конкурсы	Апрель, май	Учителя 1-4 кл.
Административные контрольные работы по русскому языку и математике		Май	Рожманова В.П. Селиванова О.В.
Праздник  "Прощай, начальная школа"	Утренник	Май	Учителя 4 кл.
Промежуточная аттестация для учащихся 3-х и  4-х классов.		Май	Учителя 3-4 кл.
Участие в конкурсе  «Британский бульдог»	Конкурс	Апрель	Учителя английского языка

Заседание ШМО №5 (май, 2015-2016 учебный год).

	День творчества, успеха учителя и обучающихся.	Круглый стол
1.	Итоги работы МО. Перспективное планирование на новый учебный год. Итоги проверки контрольных работ и техники чтения в выпускных классах. Итоги промежуточной аттестации обучающихся.	Анализ работы. Справка.	Май	Рожманова В.П. Селиванова О.В.
2.	Обобщение накопленного опыта. Информация творчески работающих учителей начальной школы по методической теме «Личностно - ориентированный  подход  в педагогической  деятельности как средство формирования гармонично развивающейся личности младшего школьника в условиях реализации ФГОС НОО».	Презентация по результатам.		Учителя 1 кл.
3.	Конкурс разработок мультимедийного сопровождения к урокам.			Учителя нач. кл.
4.	Заполнение диагностических карт и оформление картотеки педагогов «Банк данных».	Организация методической копилки.		Руководитель МО, Учителя нач. кл.

Руководитель ШМО учителей

начальных классов МБОУ СОШ №71                                        Рожманова В.П.