Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПлан работы школьного методического объединения учителей начальных классов на 2014 - 2015 учебный год

План работы школьного методического объединения учителей начальных классов на 2014 - 2015 учебный год

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ план ШМО пгт Кожва.doc

 

 



МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«МУНИЦИПАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» пгт КОЖВА

 

 

                                                                                    УТВЕРЖДЕНО

Директор МОУ «СОШ»пгт Кожва

 

Н. М. Савельева/ _______________

 

 

 

 

План работы

школьного методического объединения

учителей начальных классов

 

на 2014 - 2015 учебный год

 

 

 

Руководитель ШМО

по предмету начальные классы,

учитель Крылова Ирина Валентиновна                                                                                                                                                                                                      

 

 

 

 

 

 

 

 

Кожва

2014 год

 

План работы школьного методического объединения

учителей начальных классов МОУ «СОШ» пгт Кожва  на 2014/2015учебный год

 

Кадровый состав методического объединения.

 

ФИО

Год рождения

Образование

Категория

Стаж

Дата прохожд. КПК

Общий

Пед.

В дан. должн.

1

Крылова Ирина Валентиновна

1964

высшее

высшая

29

29

29

1 января – 30 сентября 2013, 24 марта по 05 апреля 2014

2

Маркевич Лариса Юрьевна

1970

высшее

высшая

25

25

23

1 января – 30 сентября 2013, 06-28 июня 2013

3

Кривош Елена Николаевна

1965

высшее

первая

30

29

29

01-сентября 2013 по 30 мая 2014, 14-26 апреля 2014

4

Манькова Галина Вадимовна

1966

высшее

первая

28

28

28

01-сентября 2013 по 30 мая 2014

5

Жучкова Юлия Валерьевна

1983

высшее

без категории

10

10

2

12-24 марта 2012, 06-28 июня 2013

6

Пастухова Валентина Степановна

1966

высшее

без категории

27

27

23

07-10 октября 2013

 

Методическая тема«Формирование профессиональной компетентности педагога начальной школы при переходе начальной школы на ФГОС второго поколения»

 

Цель – освоение и применение в обучении младших школьников современных образовательных подходов; усилить личностно-ориентированную направленность образования через совершенствование развивающих педагогических технологий.

 

Задачи:

Ø  

Ø  повышать квалификацию педагогов по проблеме: переход на новые учебные стандарты (формировать ключевые компетентности обучающихся), совершенствование методики преподавания предметов с учетом требований ФГОС;

Ø внедрять в практику работы всех учителей МО технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: системно-деятельностный подход, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы;

Ø произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС;

Ø освоить технологию создания учебного  задания, как основного средства реализации деятельностного подхода в руках учителя ;

Ø внедрять в процесс обучения мониторинг процесса формирования ключевых компетенций младшего школьника.

Ø совершенствовать формы работы с одаренными учащимися;

Ø осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся.

 

                             

 

 

Заседания ШМО

 

Сроки проведения

Тема ШМО, цель заседания

Форма проведения

Практический выход

1

сентябрь

Тема заседания: «Анализ работы ШМО учителей начальных классов за 2013 – 2014 уч. год».

Цель: изучить нормативные документы и инструктивно-методические письма Министерства образования РФ, организация адаптационного периода в 1 классах в соответствии с ФГОС.

1.Анализ работы ШМО учителей начальных классов за 2013 – 2014 учебный год

2.Нормативное правовое обеспечение образовательного процесса  в 2014/2015 учебном году.

3.Обсуждение и утверждение плана работы ШМО учителей начальных классов на 2014 – 2015 учебный год

4.Рассмотрение рабочих программ учителей начальных классов по учебным предметам и внеучебной деятельности, графиков контрольных работ.

5.Утверждение контрольно – измерительных материалов по русскому языку, математике, чтению, окружающему миру на 2013 – 2014 учебный год

6.Утверждение тем по самообразованию учителей ШМО.

7.Изучение материалов педагогической диагностики готовности первоклассников к овладению грамотой и математикой.

 

 

 

инструктивно-методическое совещание.

 

 

 

1.Утверждение тем педагогов по самообразованию, плана работы методического объединения учителей начального звена школы, графики контрольных работ.

2.Разработаны и утверждены  контрольно – измерительных материалов по русскому языку, математике, чтению, окружающему миру на 2013 – 2014 учебный год.  

3. Подведение итогов входных контрольных работ во 2-4 –х классах.

4 Подготовлен материал для педагогической диагностики готовности первоклассников к овладению грамотой и математикой.

 

2

октябрь

Тема заседания: «Адаптация первоклассников к процессу обучения по новым федеральным государственным образовательным стандартам в начальной школе ».

Цель: создание условий для обмена опытом в контексте преемственности между детским садом  и школой, а также  успешной адаптации выпускников детского сада при переходе из детского сада в школу.

1.Открытые уроки для воспитателей детского сада в первых классах.

2.Круглый стол «Адаптация первоклассников к процессу обучения по новым федеральным государственным образовательным стандартам в начальной школе ».

3.Результаты педагогической диагностики готовности к обучению грамоте и математики первоклассников.

4. Результаты  психологической диагностики первоклассников.

5.Рекомендации воспитателям  детского сада по подготовке детей к школе.

 

 

 

 

 

Практический семинар

 

 

 

1.Открытые уроки в первых классах.

2. Буклет для воспитателей.

3. Подведены стартовые результаты педагогической диагностики готовности к обучению грамоте и математики первоклассников.

4. Результаты  психологической диагностики первоклассников.

3

декабрь

Тема заседания: «Развитие общеучебных умений  и навыков учащихся как средство интенсификации учебного процесса».

Цель: дать характеристику и показать использование учебных заданий в образовательном процессе, стимулирующих учащихся приобретать и развивать свои способности в соответствии с требованиями нового образовательного стандарта.

1. Организация самостоятельной деятельности учащихся на уроках как эффективное средство повышения качества знаний.

2. Развитие мышления учащихся при формировании умений работать с текстом учебника и с дополнительной литературой.

3. Системно-деятельностный подход в обучении. 

4. Отчеты по теме самообразования. 

 

 

 

 

 

 

круглый стол

 

 

 

 

1.Разработка учебных заданий

2. Внедрение в процесс обучения младших школьников различных видов учебных заданий.

4

февраль

Тема заседания: «Учебное задание – основное средство реализации деятельностного подхода в руках учителя».

Цель: рассмотреть формы учебных заданий на уроках в начальных классах.

1.Открытые уроки в 1-4 классах.

2.Основные компоненты учебного задания.

3.Характеристика групп учебных заданий.

     

 

 

городской практический семинар

 

 

 

1.Буклеты по теме семинара.

2. Практический материал в виде рекомендаций для учителей.

5

май

Тема заседания: «Анализ результатов деятельности педагогического коллектива начальной школы».

Цели: ознакомить учителей с результатами деятельности МО учителей начальных классов

- наметить перспективы дальнейшей работы по самообразованию, обсуждение методических проблем в новом учебном году.

1.      Анализ работы МО учителей начальных классов за 2013-2014 учебный год.

2.      Обсуждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год.

3.      Содержание и анализ работы с портфолио учащихся 1-4 классов.

4.      Подведение итогов работы учителей 1-4 классов по новому ФГОС.

5.Отчеты по темам самообразования.

5.      Анализ качества знаний учащихся за год. Результаты мониторинга в 4 классе

 

 

 

круглый стол

 

 

 

1.Намечены пути работы МО на будущий год.

2. Подведены итоги текущего года работы МО.

3. Выработаны рекомендации по работе с портфолио учащихся.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Межсекционная работа

 

 

Организационно-координационная деятельность

Наименование

Сроки

Цель

1

Изучение нормативных документов, учебных программ, качественное составление календарно-тематических планов и использование информации в практике.

сентябрь

Усовершенствование педагогического мастерства и улучшения качества знаний учащихся.

2

Изучение методов педагогической диагностики в соответствии ФГОС.

Сентябрь апрель

Выявление и  оценка образовательных результатов образования учащихсяго.

3

Инструктаж о порядке оформления и ведения тетрадей, о требованиях к оформлению классного журнала и ведения дневников.

сентябрь

Ведение необходимой документации в соответствии с рекомендациями Минобразования РФ и Школьным Положением о ведении документации

4

Утверждение плана работы кружков по ФГОС в начальной школе.

По срокам

Организация внеурочной деятельности учащихся

5

 Адаптация вновь прибывших и первоклассников (организационные вопросы)

сентябрь

Наметить пути преодоления трудностей во время адаптационного периода первоклассников.

6

Утверждение плана школьного тура олимпиад среди учащихся 1 – 4 классов.

 

сентябрь

Выявление одаренных детей в начальной школе.

7

Работа по темам самообразования (изучение литературы, разработка методических материалов, применение их в учебно-воспитательном процессе).

В течение года

Повышение уровня самообразования педагогов и повышения качества обучения школьников.

8

Предметные недели. Обсуждение плана работы.

По срокам

Выявление одаренных детей.

9

Участие педагогов школы в вебинарах УчМета.

В течение года

Повышение уровня образования педагогов.

 

 

Организационно-аналитическая деятельность

Наименование

Сроки

Цель

1

Стартовая диагностика общей готовности первоклассников к обучению в школе.

сентябрь

Проверка уровня подготовки детей к обучению в школе.

2

Подготовка материалов срезовых контрольных работ (входной и итоговый контроль) по русскому языку и математике, текстов для проверки техники чтения во 2-4 классах.

По срокам

Проверка уровня сформированности УУД учащихся.

3

Итоги проведения входных  и итоговых контрольных работ по русскому языку и математике, навыка чтения.

По срокам

Проверка остаточных ЗУН учащихся на начало 2014-2015 уч.года. Контроль и учет ЗУН учащихся на конец года. Планирование дальнейшей работы с классом

4

Взаимопроверка тетрадей по параллелям.

В течение года

Выполнение нормативных документов.

5

Результаты диагностик учащихся 1 класса и рекомендации по развитию их познавательных и интеллектуальных способностей.

Сентябрь май

Учет личностных результат учащихся при планировании индивидуальной работы с учащимися в течении всего периода обучения.

6

Определение уровня воспитанности учащихся 1-4 классов.

Апрель май

Выявление уровня воспитанности учащихся

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инновационно - методическая деятельность

Наименование

Сроки

Цель

1

Взаимопосещение уроков

В течение года

Повышение качества преподавания предметов в начальной школе.

2

Изучение методической литературы по теме «Учебное задание – основное средство реализации деятельностного подхода в руках учителя».

Декабрь-февраль

Разработка учебных заданий  и внедрение в процесс обучения младших школьников различных видов учебных заданий.

3

Обмен опытом учителей по вопросам:

анализ взаимопроверки дневников и тетрадей с целью соблюдения единого режима ведения дневников и тетрадей.

работа с учащимися, испытывающими трудности в обучении

В течение года

Ведение документации в соответствии с принятым Школьным Положением и рекомендациями Минобразования.

4

Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся начального звена

В течение года

Развитие индивидуальных интеллектуальных и творческих способностей учащихся.

5

Открытые уроки и мероприятия педагогов начальной школы в рамках проведения семинаров.

По плану проведения семинаров

Повышение качества преподавания предметов в начальной школе.

6

Участие учителей МО в муниципальных, региональных, федеральных  конкурсах.

В течение года

Распространение опыта педагогов, пополнение портфолио.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Темы

самообразовательной работы учителей начальных классов

на 2014-2015 учебный год.

 

ФИО учителя

Тема самообразования

1

Крылова Ирина Валентиновна

«Формирование информационной культуры младших школьников, осваивающих федеральные государственные образовательные стандарты» (2-ой год)

2

Маркевич Лариса Юрьевна

«Учебное задание – основное средство реализации деятельностного подхода в руках учителя» (2-ой год)

3

Кривош Елена Николаевна

«Развитие орфографических навыков у ребят начальных классов»

4

Манькова Галина Вадимовна

«Здоровьесберегающие технологии в процессе обучения» (1-ый год)

5

Жучкова Юлия Валерьевна

«Формирование УУД в рамках реализации ФГОС» (1-ый год)

6

Пастухова Валентина Степановна

«Развитие творческих способностей учащихся в учебной деятельности» (2 год)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа с одаренными детьми

Наименование мероприятия

Сроки проведения

Классы

Организаторы

1

Выявление одаренных детей

 

1-4 классы

Классные руководители

 

Подготовка к конкурсу по языкознанию «Русский медвежонок – языкознание для всех »

Октябрь -ноябрь

1-4 классы

Классные руководители

2

Подготовка к  предметным олимпиадам

ноябрь

1-4 классы

 

3

Подготовка победителей внутришкольных олимпиад к участию в муниципальном этапе олимпиад.

Январь-февраль

4 классы

Классные руководители 4-х классов

4

 

Выявление одаренных и способных детей к научно-исследовательской работе обучающихся.

 

В течение года

1-4 классы

Классные руководители

5

Организация  индивидуальных  консультаций для учащихся школы по вопросам организации научно-исследовательской работы с обучающимися.

 

В течение года

1-4 классы

Классные руководители

6

Организация научно- исследовательской работы с учащимися.

В течение года

1-4 классы

Классные руководители

7

Подготовка к конкурсу - игре по математике «Кенгуру»

Январь - март

1-4 классы

Классные руководители

8

Участие в конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех»

ноябрь

1-4 классы

Классные руководители

9

Организация и проведение конкурса - игры по математике «Кенгуру»

март

1-4 классы

Классные руководители руководитель ШМО

10

Проведение школьной  научно-исследовательской конференции

апрель

1-4 классы

Классные руководители руководитель ШМО

11

Организация и проведение внеклассных мероприятий  направленных на развитие творческих способностей обучающихся

В течение года

1-4 классы

Классные руководители

12

Привлечение одаренных детей в  проведение общешкольных и классных воспитательных мероприятий 

В течение года

1-4 классы

Классные руководители

13

Привлечение одаренных детей в школьное самоуправление

 

В течение года

4 классы

Классные руководители

14

Подготовка к работе школьной научно-практической конференции "Первые шаги в науку»

Октябрь - март

1-4 классы

Классные руководители руководитель ШМО

15

Участие в школьных выставках и конкурсах рисунков, фотографий о маме, по ПДД, работ декоративно – прикладного искусства и др.

В течение года

1-4 классы

Классные руководители

16

Проведение к работе школьной научно-практической конференции "Первые шаги в науку»

март

1-4 классы

Классные руководители руководитель ШМО

17

Подготовка к участию в конкурсе "Первые шаги в науке" Всероссийского уровня и городской научно-практической конференции.

Март - май

1-4 классы

Классные руководители руководитель ШМО

18

Подготовка и проведение конкурса чтецов

март

1-4 классы

Классные руководители руководитель ШМО

19

Организация и проведение муниципальных, региональных, федеральных и международных конкурсов.

В течение года

1-4 классы

Классные руководители руководитель ШМО

20

Поощрение одаренных учащихся по итогам учебного года.

Май

1-4 классы

Классные руководители руководитель ШМО

 

 

Обеспечение преемственности ДОУ – начальная школа, начальная школа – среднее звено

в течение 2014 - 2015 учебного года

Наименование мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

1

1.Посещение ДОУ учителями 4 классов (занятия, беседы, собрания родителей)

 

апрель-май

Классные руководители 4-х классов

2

Приглашение воспитателей дошкольных групп к первоклассникам с целью ознакомления со школьными программами и требованиями

октябрь

Руководитель методического объединения

3

Посещение будущими классными руководителями и учителями - предметниками уроков и мероприятий 4- классников.

 

май

Учителя-предметники

4

Проведение контрольных срезов с целью проверки ЗУН выпускников нач. классов.

 

сентябрь

май

Руководитель методического объединения

5

Проведение психологом изучения мотивации и адаптации 5-классников

 

сентябрь

Школьный психолог

6

Посещение учителями начальных классов уроков 5- классников.

 

октябрь

Классные руководители 4-х классов

7

Проведение педагогического консилиума по адаптации 5 – классников.

октябрь

Руководитель методического объединения, классные руководители 4-х классов, завуч школы

8

Проверка техники чтения учащихся 4 классов на конец года.

сентябрь

классные руководители 4-х классов и завуч школы

 

Организация работы Школы будущего первоклассника с целью обеспечения достижения воспитанниками психологической и личностной готовности к школе

 

 

Воспитатели подготовительной группы Классные руководители 4-х классов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическое обеспечение предметов

Класс

Учебник (название, автор, год издания)

Количество

Программа (название, автор, год)

1 класс

Горецкий В.Г., Федосова Н.А. Пропись в четырёх частях.

30

«Русский язык». 1-4 классы: программа для общеобразовательных учреждений. / В.П.Канакина, В.Г.Горецкий, М.Н.Дементьева, Н.А.Стефаненко, М.В.Бойкина. 2011г.

Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 1 кл.

30

2 класс

Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 2 кл

36

3 класс

Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык.

27

4 класс

Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык.

27

1 класс

 

Горецкий В.Г. и др. Азбука.

30

«Литературное чтение». 1-4 классы: программа для общеобразовательных учреждений. / Л.Ф.Климанова, М.В.Бойкина. 2011г.

Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Виноградская Л.А. Литературное чтение.

30

2 класс

Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., Виноградская Л.А. Литературное чтение.

36

3 класс

Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., Виноградская Л.А. Литературное чтение.

27

4 класс

Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., Виноградская Л.А., Бойкина М.В. Литературное чтение.

27

1 класс

Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В. Математика.

 

30

 «Математика». 1-4 классы: программа для общеобразовательных учреждений. М.И.Моро, М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова, С.И.Волкова, С.В.Степанова 2011г.

 

2 класс

Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В. Математика.

 

36

3 класс

Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В. Математика.

 

 

27

4 класс

Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В. Математика.

27

1 класс

Плешаков А.А. Окружающий мир.

 

30

«Окружающий мир». 1-4 классы: программа для общеобразовательных учреждений. / А.А.Плешаков. 2011г.

 

 

2 класс

Плешаков А.А. Окружающий мир.

 

36

3 класс

Плешаков А.А. Окружающий мир.

27

4 класс

Плешаков А.А., Крючкова Е.А. Окружающий мир.

27

1 класс

Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Фрейтаг И.П. Технология.

 

30

«Технология». 1-4 классы: программа для общеобразовательных учреждений. / Н.И.Роговцева, С.В.Анащенкова. – М.: Просвещение, 2011г.

 

 

2 класс

Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Добромыслова Н.В. Технология.

36

3 класс

 

Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Добромыслова Н.В. Технология

 

27

4 класс

Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Шипилова Н.В. Технология

27

1 класс

Неменская Л.А. Изобразительное искусство. Ты изображаешь, украшаешь и строишь. 

 

 

30

«Изобразительное искусство». 1-4 классы: программа для общеобразовательных учреждений. / Б.М.Неменский. 2011г.

 

 

2 класс

Коротеева Е.И. Изобразительное искусство. Искусство и ты.

 

36

3 класс

Коротеева Е.И. Изобразительное искусство. Искусство вокруг нас.

 

27

4 класс

Неменская Л.А. Изобразительное искусство. Каждый народ – художник.

27

1 класс

Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина.  Музыка.

 

30

«Музыка». 1-4 классы: программа для общеобразовательных учреждений. / Г.П.Сергеева, Е.Д.Критская, Т.С.Шмагина. 2011г.

2 класс

Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина.  Музыка.

 

 

36

 

3 класс

Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина.  Музыка.

 

27

 

4 класс

Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина.  Музыка.

27

 

1-4 классы

Лях В.И.  Физическая культура.

 

«Физическая культура». 1-4 классы: программа для общеобразовательных учреждений. 2011г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План работы школьного методического объединения учителей начальных классов на 2014 - 2015 учебный год"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный материал будет полезен руководителям школьных методических объединений начальных классов. В плане отражена квалификация педагогов, их стаж, методические темы, используемые современные педагогические технологии, методическое обеспечение предметов. Намечены направления работы на год всего школьного объединения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 136 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.08.2015 655
    • RAR 35.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Крылова Ирина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Крылова Ирина Валентиновна
    Крылова Ирина Валентиновна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 71651
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 44 регионов

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие и воспитание: ключевые навыки для родителей маленьких детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии антикризисных коммуникаций и управление репутацией в современном бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе