Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / План работы школьного МО иностранных языков
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

План работы школьного МО иностранных языков

библиотека
материалов


Утверждаю: Согласовано: Рассмотрено:

Директор ОУ Зам.директора по УР на заседании МО

/Н.А.Рябцова/ /Т.А.Абызова/ Рук.МО________/С.И.Титова/ Протокол № 1

« » 2015 « » 2015г. от « » 2015г.






План работы

школьного методического объединения учителей иностранных языков








МБОУ «Камскополянская средняя

общеобразовательная школа №2

с углубленным изучением отдельных предметов»

Нижнекамского муниципального района РТ












2015- 2016 учебный год

Методическая тема района:


«Формирование педагогической компетенции через изучение и активное применение эффективных технологий организации учебной деятельности по иностранному языку»


Методическая проблема района:


« Достижение эффективного качества образования за счёт эффективного использования современных технологий в изучении иностранных языков. Обновление содержания образования в соответствии с введением ФГОС основного общего образования»


Методическая тема школы:


«Современные образовательные технологии как фактор совершенствования форм и методов учебно- воспитательного процесса»


Тема школьного методического объединения:


«Использование элементов инновационных педагогических технологий

с целью совершенствования речевых и учебно-интеллектуальных умений и навыков как одно из средств повышения качества образования »


Цель: Совершенствовать профессиональное мастерство учителей иностранного языка через повышение уровня общедидактической и методической подготовленности путем организации обмена опытом, выявления и внедрения инновационного опыта.


Задачи:

  • Обеспечить реализацию учебного плана, плана ВШК;

  • Обновить содержание образования в условиях перехода на ФГОСы второго поколения на основе внедрения в практику работы продуктивных педагогических технологий;

  • оптимизировать учебно-познавательную деятельность учащихся путем рационального соотношения инновационных и традиционных технологий;

  • систематизировать работу педагогов по самообразованию;

  • реализовывать принцип преемственности в организации образовательного процесса на учебных и факультативных занятиях;

  • активизировать научно-исследовательскую деятельность членов учебно-воспитательного процесса.

  • Привести методическое обеспечение в соответствие с требованиями новых руководящих документов в области образования, учебных планов и программ;

  • Изучать и применять в практике работы школы здоровьесберегающие технологии урочной и внеурочной педагогической деятельности;

  • Формировать личные странички в интернете, где размещать методические наработки по проблемам современного урока, формам и методам обучения

  • Работать над улучшением и углублением  самообразования учителей

  • Продолжить работу по изучению и распространению опыта работы учителей через  посещение уроков и внеклассных мероприятий, ознакомления с планами, конспектами, дидактическим материалом, выступления на семинарах НМР, круглых столах в рамках курсов повышения квалификации.


Темы заседаний:


Заседание №1

Планирование работы методического объединения на учебный год

( август)

  • Анализ работы методического объединения за 2014-2015 уч.год;

  • Обсуждение плана работы методического объединения на 2015-2016 уч.г.;

  • Выбор УМК на 2015-2016 уч.г.;

  • Обзор новинок методической и нормативной литературы по программным требованиям ФГОС второго поколения;

  • Рассмотрение и обсуждение структуры и содержания рабочих программ по предмету;

  • Обсуждение и утверждение тем выступлений педагогов на заседаниях МО;

  • Подготовка кабинетов к новому учебному году.


Работа между заседаниями

  • Разработка заданий для входящего тестирования для учащихся 5- 11 классов, изучающих английский, немецкий, французский языки;

  • Пополнение творческой лаборатории учителя;

  • Самообразование учителя: изучение теоретического материала по методической теме м/о в научно-практической педагогической литературе и Интернет-ресурсах;

  • Участие в общешкольных, поселковых, районных мероприятиях, посвященных Дню пожилых людей, Дню учителя;

  • Утверждение рабочих программ по английскому языку для 1 классов;

  • Организация и проведение школьной тура олимпиады в 5-11кл;

  • Подписка на предметные журналы и газеты;

  • Подготовка учащихся к муниципальному этапу олимпиады по иностранным языкам;

  • Контроль выполнения учебных программ в 1 четверти;

  • Выявление динамики успеваемости школьников иностранным языкам;

  • Изучение новинок учебной и методической литературы в библиотечном фонде школы;

  • Проведение входных контрольных работ по английскому и французскому языкам.


Заседание №2

Развитие профессиональной компетентности педагога, как фактор повышения качества образования в условиях введения ФГОС

(ноябрь)

  • Осуществление преемственности между начальным, средним и старшим звеном обучения. – Титова С.И.;

  • Работа с одаренными детьми, подготовка мотивированных детей к олимпиадам - Кондратьева М.А.;

  • Конструирование технологической карты урока. – Маслова Т.С.

  • Анализ адаптации учащихся 5 классов;

  • Новые технологии в обучении английскому языку в начальной школе - Клименко Е.А.;

  • Формы реализации методов обучения иностранным языкам в условиях внедрения ФГОС нового поколения - Калимуллина Ф.М.;

  • Анализ обученности школьников по итогам I четверти, ознакомление со справкой, выводы, рекомендации;

  • Участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады по английскому языку 5-11 кл.;

  • Анализ итогов школьной олимпиады;


Работа между заседаниями

  • Изучение теоретического материала по методической теме МО в научно-практической педагогической литературе и Интернет-ресурсах;

  • Контроль выполнения учебных программ, соблюдения графика проведения контрольных работ по иностранным языкам;

  • Проведение контрольных срезов в 5х классах с целью определения уровня адаптации учащихся к новым условиям обучения в среднем звене и определения уровня знаний и умений;

  • Проверка состояния тетрадей (выполнение единых требований по ведению)

  • Пополнение информационно-методических ресурсов творческой лаборатории учителя;

  • Дозировка домашнего задания по иностранным языкам;

  • Работа в интернет сообществах;

  • Экспертиза аттестующегося учителя Клименко Е.А.(посещение уроков)

  • Итоги муниципальной олимпиады и подготовка к республиканской олимпиаде;

  • Премирование учителей МО.


Заседание №3

Приемы оптимизации учебной деятельности в условиях введения новых ФГОС

(январь)


  • Преимущества применения компьютерных технологий при обучении иностранным языкам – Клименко Е.А.;

  • Создание информационно - образовательной среды как фактор модернизации школьного иноязычного образования – Кондратьева М.А.;

  • Языковой портфель как средство оценки познавательной деятельности школьников.- Ким Н.М.;

  • Формирование метапредметных умений в соответствии с требованиями ФГОС ООО - Маслова Т.С.;

  • Электронный портфель учителя иностранного языка: рефлексивный анализ профессионального роста педагога - Титова С.И.;

  • Анализ обученности школьников по итогам II четверти, ознакомление со справкой, выводы, рекомендации;

  • Разработка и утверждение плана предметной недели.



Работа между заседаниями


  • Взаимопроверка тетрадей;

  • Взаимопосещение уроков;

  • Персональный контроль учителей Клименко Е.А., Калимуллиной Ф.М.;

  • Участие в конференциях и конкурсах различных уровней;

  • Публикации в различных изданиях;

  • Взаимопосещение уроков;

  • Работа с материалами ЕГЭ – как правильно писать письмо;

  • Изучение нормативных документов и новинок метод. Литературы.

  • Анализ проведения предметной недели, выводы, рекомендации


Заседание №4

Практическая направленность и единый подход в обучении ИЯ различных авторов УМК

(апрель)


  • Целенаправленное развитие познавательных стратегий на уроках иностранного языка.- Калимуллина Ф.М.;

  • Некоторые приёмы повышения эффективности урока иностранного языка- Кондратьева М.А.;

  • Выступление Клименко Е.А. (из опыта работы в первых классах);

  • Анализ обученности школьников по итогам III четверти, ознакомление со справкой, выводы, рекомендации;

  • Выступление Кондратьевой М.А. (из опыта работы с одаренными детьми);

  • Подготовка и утверждение экзаменационных материалов для промежуточной аттестации учащихся 2-8, 10 классов.


Работа между заседаниями


  • Контроль за выполнением учебных программ;

  • Выявление динамики успеваемости учащихся по всем классам и предметам (количественный и качественный);

  • Подготовка к промежуточной аттестации. Составление и утверждение заданий к промежуточной аттестации;

  • Подготовка новых и корректировка используемых учебных программ;

  • Подготовка кабинетов к новому учебному году;

  • Пополнение информационно-методических ресурсов творческой лаборатории учителя.



Заседание№5

Итоговое

(май)

  • Анализ выполнения учебных программ, обязательного минимума содержания образования;

  • Анализ результатов промежуточной аттестации для учащихся 2- 11 классов, изучающих английский, немецкий, французский языки;

  • Предварительная тарификация на новый учебный год;

  • Работа в кабинетах по подготовке к новому учебному году;

  • Итоги работы ШМО в текущем учебном году

  • Проект плана работы МО на 2016-2017уч.год;

  • Премирование за 2-ой квартал – учителя МО;

  • Анализ научно-исследовательской деятельности учащихся и учителей – Абызова Т.А.;

  • Аттестация учителей в новом учебном году – Шахова Н.Н.



Автор
Дата добавления 28.05.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров121
Номер материала ДБ-102151
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх