План работы ШМК 2015 -2016 год

План работы школьной методической кафедры учителей  начальных классов МБОУ школы с. Анучино на 2015-2016 учебный год.

Тема: «Освоение компетентностного подхода как основной способ совершенствования качества образования – роста результативности, эффективности обучения, воспитания, развития и успешности участников образовательного процесса».

Цель: повышение уровня профессиональной компетентности учителя, способного свободно и активно мыслить, моделировать воспитательно-образовательный процесс, самостоятельно генерировать и воплощать новые идеи и технологии обучения и воспитания.

Задачи:

1. Выстраивание образовательного процесса в соответствии с требованиями нового федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
2. Соблюдение требований к структуре образования, к условиям реализации образовательных программ, к результатам их освоения, к системе оценки качества образования.
3. Совершенствование граней образовательного процесса на основе внедрения в практику работы продуктивных педагогических технологий, ориентированных на развитие личности ребенка.

4. Реализация компетентностного подхода в образовательном процессе.

5. Внедрять в учебный процесс здоровьесберегающие технологии.
6. Совершенствовать систему работы по осуществлению преемственности между детским садом, начальным и средним звеном.

7. Совершенствовать педагогическое мастерство учителей, их компетентности и широты знаний через работу  над темами самообразования и организации обмена опытом.

8. Оказание помощи учителям в планировании, организации и анализе педагогической деятельности, в развитии современного стиля педагогического мышления.
9. Систематизировать виды и формы диагностики, мониторинга  и контроля.

10.  Расширять и разнообразить  формы методической работы.

11.  Организация творческой  проектно – исследовательской  деятельности учащихся.

Ожидаемые результаты работы:

1. рост качества знаний обучающихся;

2. овладение учителями ШМК системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;

3. создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД;

4. сохранение контингента обучающихся;

Направления работы МО учителей начальных классов

Аналитическая деятельность:

1.      Анализ методической деятельности за 2014-2015 учебный год и планирование на 2015-2016 учебный год.

2.      Анализ посещения открытых уроков.

3.      Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

4.      Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

Информационная  деятельность:

1.      Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

2.      Продолжение работы с нормативно-правовой базой ФГОС начального общего образования.

Организация методической деятельности

1.      Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период реализации ФГОС НОО.

Организационные формы работы:

1.      Заседания методического объединения.

2.      Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов в начальной школы, организации внеурочной деятельности.

3.      Взаимопосещение уроков педагогами.

4.      Выступления учителей начальных классов на ШМК, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

5.      Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях района.

6.      Повышение квалификации педагогов.

7.      Прохождение аттестации педагогических кадров.

Август – октябрь

Направления работы	Содержание работы	Сроки	Ответственные
РМО Информационно – теоретический блок	Семинар по теме: «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях работы по ФГОС НОО нового поколения»	август	Руководитель РМО Самусенко З.Е.
Кадровое и методическое обеспечение учебного плана	Утверждение плана работы ШМК учителей начальных классов, обмен мнениями по организации работы. 1. Отчёт о работе методического объединения за 2014-2015 учебный год. 2. Планирование и организация методической работы на новый 2015-2016 учебный год. 3. Утверждение тем по самообразованию 4. Согласование тематического планирования и учебно – методического комплекта.	август	Руководитель ШМК Васильева Е.А. Учителя начальных классов Зам.директора по УВР Фролова Е.А.
Профессиональное развитие педагогов	1.Заседание по теме: «ФГОС второго поколения. Основные образовательные технологии в работе детского сада и школы как одно из условий повышения качества образования» 1. Теоретическая часть. «Основные образовательные технологии в работе детского сада и школы как одно из условий повышения качества образования» Цель: взаимодействие разных уровней образовательных организаций для формирования ключевых компетенций дошкольников и младших школьников на основе развивающих личностно-ориентированных технологий. 2. Практическая часть. Посещение уроков в первом классе с целью анализа создания условий для успешной адаптации учащихся (открытые уроки в 1-х классах) ·      Создание комфортной психо-эмоциональной атмосферы в коллективах. ·      Организация перемен и динамических пауз с оптимальным двигательным режимом.	октябрь	Руководитель ШМК  Васильева Е.А. Учителя 1-х классов Зам.директора по УВР Фролова Е.А. Учителя 1-х классов воспитатели д/с, психолог.
Аналитическая деятельность	1.Результаты обученности выпускников начальной школы за 2014– 2015 уч. год. 2.Определение уровня готовности детей 1 классов к обучению. 3.Итоги диагностики адаптационных процессов у учащихся 5 классов.	октябрь	Зам.директора по УВР Фролова Е.А. Руководитель ШМК Васильева Е.А. учителя 1 классов. Учителя-предметники 5 классов
Оперативный контроль	1. Проверка тематического планирования 2. Рабочие программы по внеурочной деятельности 3. Выполнение единого орфографического режима  (наличие контрольный и рабочих тетрадей) (2-4 классы)	август – сентябрь октябрь	Зам.директора по УВР Фролова Е.А. Руководитель ШМК Васильева Е.А.
Организационные мероприятия	Утверждение плана работы и распределение мероприятий по внеклассной работе	сентябрь	Зам.директора по ВР

Ноябрь – декабрь

РМО Информационно – теоретический блок	Практико – ориентированный семинар по теме: «Согласованность планируемых результатов и использованных средств педагогических технологий для успешного обучения и воспитания младших школьников»	ноябрь	Руководитель РМО Самусенко З.Е.
Профессиональное развитие педагогов	2. Заседание по теме: «Инновационный подход к организации контрольно-оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО». 1. Теоретическая часть. «Современные способы оценивания успешности обучающихся» 2. Практическая часть. ·        Технология оценивания образовательных достижений учащихся в рамках ФГОС. ·                                      Методические приёмы формирования адекватной самооценки у детей младшего школьного возраста.	декабрь	Руководитель ШМК Васильева Е.А. Учителя 2  классов
Аналитическая деятельность	Формирование текстов административных контрольных работ за первое полугодие во 2-4 классах.	декабрь	Руководитель ШМК      Васильева Е.А.
Оперативный контроль	Данные работы с одаренными детьми по проведению  олимпиад, конкурсов разного уровня.	декабрь	Зам.директора по УВР Фролова Е.А.
Организационные мероприятия	Неделя литературы Всероссийский словарный урок (2- 4 кл.) Обсуждение новогодних праздников	ноябрь декабрь	Учителя начальных классов Зам.директора по ВР

Январь  – февраль

РМО Информационно – теоретический блок	Практико – ориентированный семинар по теме: «Компетентностно -ориентированный подход как средство развития личности младшего школьника»	январь	МБОУ школа с. Новогордеевка МБОУ школа с. Анучино
Профессиональное развитие педагогов	3. Заседание по теме: «Формирование ключевых компетенций обучающихся через внедрение в педагогическую практику современных образовательных технологий» 1. Теоретическая часть. «Компетентностно-ориентированные задания на уроках русского языка и литературы как средство развития ключевых компетенций учащихся». - Обсуждение открытых уроков 2. Практическая часть. ( Проведение открытых уроков). ·                                      « Организация самостоятельной работы на уроках русского языка» ·                                      «Развитие устной и письменной речи учащихся на уроках русского языка и литературы и внеклассных занятиях». ·                                      «Формирование самоконтроля у учащихся в процессе решения текстовых задач».	январь февраль январь	Руководитель ШМК Васильева Е.А. Учителя  3 классов
Аналитическая деятельность	1. Итоги успеваемости в I полугодии. Анализ итоговых контрольных работ за 1 полугодие. Итоги мониторинга качества знаний, умений и навыков, техники чтения за 1 полугодие. 2. Пополнение методической копилки на электронных и бумажных носителях.	январь февраль	Зам.директора по УВР Фролова Е.А. Руководитель ШМК      Васильева Е.А.
Оперативный контроль	1. Проверка рабочих тетрадей 2-4 классы: соблюдение норм оценок, объем классной работы, дозировка домашних заданий, система работы над ошибками. 2. Проверка журналов.	февраль январь	Руководитель ШМК      Васильева Е.А. Зам.директора по УВР Фролова Е.А.
Организационные мероприятия	Интеллектуальный марафон Мероприятия согласно плану	февраль	Учителя начальных классов Зам.директора по ВР

Март - апрель

РМО Информационно – теоретический блок	Практико – ориентированный семинар по теме: «Профессиональная компетентность учителя – главный ресурс формирования познавательной активности, интеллектуальных и творческих способностей младших школьников».	март	Руководитель РМО Самусенко З.Е. МБОУ школа с. Анучино
Профессиональное развитие педагогов	4. Заседание по теме: «Условия формирования устойчивой учебной мотивации и готовность к переходу на вторую ступень обучения». Цель: обсуждение условий формирования устойчивой учебной мотивации готовности к переходу на вторую ступень. Теоретическая часть. Семинар-практикум «Подготовка к переходу учащихся 4-х классов на второй уровень обучения». ·        Мотивация учебной деятельности и ее формирование. ·        Особенности учебной мотивации и эмоциональных переживаний младших школьников в условиях адаптации ко второй ступени обучения ·        Готовность младших школьников к обучению в среднем звене. Практическая часть. Пути совершенствования системы работы по осуществлению преемственности между детским садом, начальным и средним звеном обучения (проведение уроков по преемственности).	март- апрель	Руководитель ШМК Васильева Е.А. Учителя  4 – х классов Зам.директора по УВР Фролова Е.А.
Аналитическая деятельность	1.Посещение уроков учителей среднего звена в рамках преемственности 2.Работа Школы будущих первоклассников.	апрель	Учителя-предметники воспитатели д/с. Учителя начальных классов
Оперативный контроль	1. Сдача отчетов по взаимопосещению. 2. Подготовка к итоговой аттестации 4классов	март апрель	Руководитель ШМК      Васильева Е.А. Зам.директора по УВР Фролова Е.А.
Организационные мероприятия	Конкурс чтецов Защита проектных работ младших школьников «Фестиваль проектов» в рамках методического объединения начальной школы.                                     Цель: развитие  интереса учащихся  к интеллектуальной творческой деятельности; навыков научно-исследовательской работы, умения самостоятельно и критически мыслить, использовать полученные знания на практике.	март	Учителя начальных классов Руководитель ШМК      Васильева Е.А.

Май – июнь

Профессиональное развитие педагогов	5. Круглый стол «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса». ·        «Интересная находка»  (отчет по самообразованию). ·        Обзор методической копилки	май	Руководитель ШМК Васильева Е.А. Учителя начальных классов
Аналитическая деятельность	Анализ работы и  итоги МО за 2015 -2016 год.	июнь	Руководитель ШМК Васильева Е.А.
Оперативный контроль	1. Итоги успеваемости во 2 полугодии. Анализ итоговых контрольных работ за 2 полугодие. Итоги мониторинга качества знаний, умений и навыков, техники чтения за 2 полугодие. 2. Контроль выполнения учебных программ	май	Зам.директора по УВР Фролова Е.А.
Организационные мероприятия	Празднование майских праздников Выпускные праздники.	май	Кл. руководители.