План работы ШМО классных руководителей на 2015-2016 учебный год

                                                                                                                                                                                                                                              «Утверждаю»

                                                                                               Директор МБОУ Большевязёмская гимназия

                                                                                         _________________А.В.Петрова

                                                                                     «        «  августа 2015 г.

План работы ШМО классных руководителей

Большевязёмской гимназии

на 2015-2016 учебный год

Тема:  Личность ребёнка – главная цель и ценность для классного руководителя, здоровье ребёнка - главный объект его заботы.

Цель:  Совершенствование  воспитательного процесса в гимназии посредством организации повышения квалификации классных руководителей по вопросам менеджмента воспитания.

Сроки	Содержание	Ответственные
Август 2015 г.	Заседание 1 – Организационное Тема: Основные направления и задачи работы ШМО классных руководителей Большевязёмской гимназии в 2015-2016  учебном году. Цель: Познакомить классных руководителей с программными целями, задачами работы на новый учебный год.
	1. Приоритетные задачи воспитательной деятельности в 2015-2016 учебном году. 2. Утверждение плана работы ШМО классных руководителей. 3. Планирование воспитательного процесса: сущность, содержание, технология. 4. Анализ деятельности классных руководителей при подготовке и проведении общегимназических мероприятий. 5.Выбор тем самообразования по проблемам воспитательной работы. 6.Современные подходы к планированию воспитательного процесса	Мухина Л.Н. Мухина Л.Н. Мухина Л.Н. Картавцева И.Ю. Классные руководители Картавцева И.Ю.
1-ый триместр	1.Школа молодого классного руководителя.     Документация классного руководителя 2. Открытый классный час «Зачем нужен компьютер «Здоровый образ жизни»	Мухина Л.Н. Веретенникова О.А.. Конухина А.А.
Ноябрь 2015 г.	Заседание 2 Тема: «Организация  воспитательного процесса: современные идеи и технологии».  Цель: Активное включение классных руководителей в  научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность.
	1.Системная организация воспитательного процесса – один из современных подходов в воспитательной работе. 2.Технология моделирования и построения воспитательной системы. (Система работы с трудными детьми). 3. Новые подходы к организации воспитательного процесса в классном коллективе. 4. Методы и приёмы изучения результативности воспитательной системы класса по формированию активной жизненной позиции . 5.Формирование нравственной культуры и  развитие коммуникативных умений младших школьников 6.Самоуправление школьников как основа формирования коммуникативных УУД	Логинова Н.Г. Назарян И.С. Тренина Е.В. Громенкова Л.В. Семёнова В.М. Зубкова Н.А.
2-ой триместр	Открытый классный час: «От всей души »	Чернова А.П.
Январь 2016 г.	Заседание 3 Тема: «Классный час как структурная единица воспитательного процесса» Цель: Способствовать взаимодействию классных руководителей с целью обмена опытом по формированию личности каждого ученика на классных часах.
	1.Классный час – одна из важнейших форм организации воспитательной работы с учащимися. 2.Проектная мастерская «Моделирование воспитательной системы класса».   3. Анализ воспитательной работы за первое полугодие   4. Изучение уровня воспитанности учащихся и планирование работы на основе полученных данных. 5. Аукцион педагогического опыта «Новые формы воспитательного взаимодействия с учащимися на классном часе» 6. Идеи, формы и содержание классных часов.	Абрашина Г.Е. Дроздова О.Н. Мухина Л.Н. Пугач О.А. Классные руководители Гараева Ю.Н.
3-й триместр	Открытый классный час «Подросток в современном мире» «Вместе весело шагать» «Зачем нужен компьютер»	Картавцева И.Ю. Петухова Т.Н. Громенкова Л.В.
Апрель 2016 г.	Заседание  4 – Анализ работы Тема:  «Современные представления об анализе воспитательного процесса».  Цель: Анализ как важнейщая функция управления воспитательным процессом.
	1.Анализ работы ШМО классных руководителей за 2015-2016 учебный год. 2. Подведение итогов смотра – конкурса «Лучший класс года-2016». 3. Калейдоскоп методических идей (из опыта работы классных руководителей) 4. Организация летней занятости детей «Лето- 2016». 5. Содержание анализа воспитательного процесса в классе.	Мухина Л.Н. Зам. директора по ВВР Классные руководители Социальный педагог Кл. руководители